ES Encouraging Creativity in High School by Slidesgo

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Unidad 3:

Proyecto estadístico
Integrantes:

01 Mateo

Flavia
02

03 Josué
PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN:
01 ¿Cómo fue la preparación para la
admisión artística de los
estudiantes de FARES?

RAZONES DE LA PREGUNTA:
Deseo conocer como fue la
experiencia de los estudiantes y
0 que recurusos emplearon para la
admisión artística

POBLACION DE ESTUDIO:
02 Estudiantes de FARES
04 TIPOS DE RESPUESNTAS:
Cualitativas y Cuantitativas

05 Identificar el tipo de variable


La creatividad es la capacidad
ya sea una idea abstracta, un raz
proyecto

La creatividad es la base para la


06 Cantidad de mi muestra: 20 habilidad que es necesaria desar

HERRAMIENTA PARA LA
07 RECOLECCIÓN DE DATO:
Encuesta por google forms
¿Qué es la creatividad y por qué
fomentarla?
Algunos beneficios de trabajar la creatividad es que fomenta:

La empatía (conociendo la
01 existencia de varios puntos de
vistas) La habilidad para generar
04 ideas nuevas y originales
02 El pensamiento crítico
El aprendizaje por
05 descubrimiento
03 El espíritu investigador
02
Actividades para
fomentar la creatividad
Actividad 1: Entiendo al otro
Objetivo: Comprender la existencia de puntos de vista opuestos y
aprender a conversar de manera asertiva fomentando la creatividad a la
hora de abordar la argumentación de los temas

01 Pedimos al alumnado que propongan varios temas de debate y les pedimos que se
posicionen con respecto a ellos

02 Elegimos un tema y agrupamos por parejas o grupos de cuatro en base a la opinión (a


favor o en contra)
Actividad 1: Entiendo al otro
Objetivo: comprender la existencia de puntos de vista opuestos y aprender
a conversar de manera asertiva fomentando la creatividad a la hora de
abordar la argumentación de los temas

03 Los grupos tienen 15 minutos para exponer sus argumentos y recoger los argumentos
contrarios del compañero (daremos la premisa de fomentar el uso creativo del
pensamiento ofreciendo argumentos originales e innovadores)

04 Por grupos, comentaremos en alto los argumentos del compañero y el ejercicio final
consiste en comentar hasta qué punto esos argumentos han cambiado nuestro punto de
vista y comentar los puntos que compartimos
Actividad 2: Creo mi producto
Objetivo: fomentar la creatividad, esta vez en torno a la creación de un producto que
cumpla con un fin determinado y que dé pie a un posible proyecto innovador

01 Daremos al alumnado, por un lado, una lista de objetos o utensilios con lo que se pueda crear algo
material y, por otro lado, una lista de conceptos abstractos que puedan dar lugar a un proyecto
innovador

02 Dividiremos por grupos y, durante 30 minutos los alumnos deberán crear un objeto material y una
idea innovadora o de progreso utilizando algunos de los materiales y conceptos ofrecidos en la lista
(la idea es que el objeto material cumpla una función o represente físicamente la idea o propuesta
de valor que hay detrás del mismo)

03 Se pondrán en común todos los proyectos


Actividad 3: Qué es la creatividad
Objetivo: poner de manifiesto lo que tienen en
común las actividades anteriores

Procedimiento:

01 02

Dividir al alumnado en grupos para aunar Poner en común las reflexiones y terminar
argumentos acerca de lo que tienen en hablando sobre la importancia de la
común las dos actividades anteriores creatividad en todos los ámbitos
03
Referencias
Fuentes consultadas

● Paredes, J. y de la Herrán, A. (Coord.), Santos, M.A., Carbonell, J. L. y


Gairín, J. (2009). Técnicas didácticas en la práctica de la creatividad
formativa. En La práctica de la innovación educativa. (pp. 135-160).
Editorial Síntesis.
Gracias
¿Tienes alguna pregunta?
[email protected]
+91 620 421 838
tupaginaweb.com

CRÉDITOS: Esta plantilla para presentaciones es una creación de Slidesgo, e incluye iconos de Flaticon, infografías e
imágenes de Freepik y contenido por Sandra Medina

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Recursos alternativos
A continuación se muestra una variedad de recursos alternativos cuyo estilo encaja en esta
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● Creative talk workshop vertical poster template
Recursos de la presentación
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Vectores
● Free PSD creative talks workshop instagram post collection
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Fonts & colors used
This presentation has been made using the following fonts:

Grandstander Semibold
(https://fonts.google.com/specimen/Grandstander)

Albert Sans
(https://fonts.google.com/specimen/Albert+Sans)

#353535 #fbe0d9 #6fafe4 #ffd233

#ff7f32 #f04220 #ffffff


Storyset
Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick
the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will
boost your presentation. Check out how it works.

Pana Amico Bro Rafiki Cuate


Use our editable graphic resources...
You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource and click
on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want. Group the resource
again when you’re done. You can also look for more infographics on Slidesgo.
JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE

PHASE 1

Task 1

Task 2

PHASE 2

Task 1

Task 2

JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL

PHASE 1

Task 1

Task 2
...and our sets of editable icons
You can resize these icons without losing quality.
You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen.
In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
Educational Icons Medical Icons
Business Icons Teamwork Icons
Help & Support Icons Avatar Icons
Creative Process Icons Performing Arts Icons
Nature Icons
SEO & Marketing Icons
Premium infographics

Text 1 Text 2 Text 3


“Mercury is the “Despite being red,
smallest planet in Mars is actually a
the Solar System” very cold place”

Add the title here 2016 2017 2018 2019 2020

“Venus is the
“Neptune is the “Saturn is a gas
second planet from
farthest planet from giant and has
the Sun and is
the Sun” several rings”
terribly hot”

Text 4 Text 5 Text 6


Premium infographics

75% “Despite being red,


Mars is actually a
very cold place”

75%
“Jupiter is the
TITLE 1 biggest planet in the
entire Solar System”

“Mercury is the
smallest planet in the
Solar System”
“Saturn is a gas
giant and has
several rings”
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