Teaching Life

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VIDA

Vivir juntos el aprendizaje


Incluir a todos los que asistan
Dedicarse a buscar a quienes
necesitan saber
Acondicionar para el ministerio
Nuestra meta es que el impacto de la escuela dominical
nos lleve a un nivel superior y que las lecciones
bíblicas cambien nuestra VIDA.
Fundamental para la asimilación
5
• Los pastores
califican a la 4 4.91
escuela
4.21 4.
dominical como 3 4.16
4
más esencial que
4.
sus propios 2 1
sermones en la
asimilación de los
1
nuevos creyentes
en la iglesia.
0
Ministerios
children's youth worship preaching
Escuela
Sunday
Ministerios Predicación dominical
de niños
ministries ministries Adoración School
de jóvenes
OBJETIVO:
Que todos los niños tengan un mayor conocimiento de la palabra de
Dios La Biblia. (Isaías 11:2)

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
*Que los niños puedan descubrir el don de Dios para sus vidas
(1 Corintios 7:7).
*Desarrollar en los niños habilidades que en el futuro puedan ser
aplicados en beneficio propio como también en la sociedad.
( 2 Pedro 8)
*Ganar los niños no cristianos para Cristo, que por medio de ellos su
familia conozcan a Dios (3 Juan 12)
*Que los niños sean personas de bien al servicio de la familia, iglesia
y nación. (Romanos 7:23)
*Cambiar la mente natural en mente espiritual e instruirlos para el
reino de Dios (Jeremías 1:19)
*Crear en la mente de los niños una visión futurista emprendedora
para formar su carácter de acuerdo a los mandatos bíblicos (Josué
1:11)
AREAS PARA LA FORMACIÓN:
Espiritual
Música
Canto
Áreas Futuras
Computación
Ingles
HORARIOS
Este Proyecto se llevará a cabo con la
ayuda de Dios los domingos, de 8:00 a
12:00, el cual comprenderá de 3 clases
de 45 minutos.

EDADES DE LOS NIÑOS


De 3 a 6 años
De 7 a 9 años
De 10 a 13 años

Periodo del 17 de agosto al 13 de


Diciembre de 2008.
PERSONAL
Para el área de organización y logística estará a cargo
de Oscar Mauricio Argueta Díaz y Ulises Aguilar en
coordinación con el Pastor Pedro Reyes y se contará
con un auxiliar Omar López.
En el área espiritual o Escuela Dominical, Carmen
Márquez, Raquel Márquez, Vilma Ramírez.

En el área de música esta Jonathan Reyes, Manuel


Castro y Edgar Orellana, se repartirán los niños de
acuerdo a su deseo y vocación del instrumento que
desea aprender.

En el área de canto, se tiene como responsable y


coordinadora a Katherine Castro, como auxiliar Sara
Márquez y Mónica Artola.
Reglamento para los niños
Asistir todos los domingos a las clases con sus respectivos
materiales bíblicos.
Llegar temprano a las clases
Leer la Biblia y orar todos los días.
Hacer y traer las tareas que se le han dejado.
Con 3 domingos que falten el niño quedara fuera del programa

Reglamentos para los Padres


Traer al o los niños temprano para recibir la clase.
Fomentar en el niño el deseo de leer la Biblia y orar.
Estar pendiente de las tareas que se le han dejado para que las
haga.
Incentivar al niño y explicar cuales son los propósitos de Dios
para su vida.
Pasar o darle tiempo al niño de manera que este sea amigo
suyo.
Evitar que el niño vea programas que insita a la violencia que
destruye su mente y valores.
Cultivar en el niño visión futurista y competencia sana.
Devocional de 8:00 a 8:45

De 8:45 a 9:35 De 8:45 a 9:35 De 8:45 a 9:35


Escuela Bíblica, para Clase de Música, para Clases de canto, para
los niños de 3 a 6 los niños de 7 a 9 los niños de 10 a 13
años C.R.V años E.J.M años K.S.M
De 9:35 a 10: 25 De 9:35 a 10: 25 De 9:35 a 10: 25
Escuela Bíblica, para Clase de Canto para los Clase de música para
los niños de 7 a 9 niños de 3 a 6 años los niños de 10 a 13
años C.R.V K.S.M años. E.J.M
Recreo de 10:25 a 10:55, en este lapso se le daría un refrigerio a los
niños.
De 10:55 a 11:45 De 10:55 a 11:45 De 10:55 a 11:45
Escuela Bíblica para Clase de música para Clase de Canto, para
niños de 10 a 13 los niños de 3 a 6 los niños de 7 a 9
años C.R.V. años. E.J.M. años K.S.M
Se dice que una vez Dwight L. Moody,
un famoso predicador, al haber
regresado de una reunión evangelística
dio un informe de «dos y media
conversiones». «Dos adultos y un niño,
¿verdad?», preguntó alguien. «No, dos
niños y un adulto», respondió el señor
Moody. «Los niños dieron sus vidas
completas al Señor. El adulto ya se
había gastado la mitad de la suya».
Cuando un niño se entrega al Señor, tiene toda
su vida por delante para servirle. No ha tenido
muchos años para formar malos hábitos. Los
niños no son suspicaces o escépticos, ni tratan
de razonar todo intelectualmente para luego
considerar la posibilidad de dar sus vidas al
Señor. Al contrario, aceptan el mensaje de
salvación con facilidad y con una fe sencilla.
¡Con razón dijo el Señor que tenemos que ser
como niños para entrar en el Reino de los cielos!
(Mateo 18:3).
Muchas congregaciones planean cultos o campañas
evangelísticas para adultos o jóvenes a menudo. Pero,
¿qué de los niños? Ellos también necesitan conocer al
Salvador. Mientras no se hace nada, cientos de millares
de niños, muchos más de los que podríamos contar,
perecen en las calles de los grandes centros urbanos del
mundo, víctimas del hambre, de enfermedades que sí
son curables y de maltratos despiadados, ante una
sociedad que vuelve la cara, procurando inmunizarse del
dolor ajeno. ¿En qué forma responderá la Iglesia del
Señor para aliviar esta crisis y a la vez dar un impactante
ejemplo al mundo indiferente que la rodea?
El cuidado para no fracasar
1. HACER TROPEZAR
«Y cualquiera que haga tropezar a alguno de estos pequeños que creen
en mí, mejor le fuera que se le colgase al cuello una piedra de molino de
asno, y que se le hundiese en lo profundo del mar» (Mateo 18:6).2

2.MENOSPRECIAR
«Mirad que no menospreciéis a uno de estos pequeños; porque os digo
que sus ángeles en los cielos ven siempre el rostro de mi Padre que
está en los cielos» (Mateo 18:10)

3. DESCARRIARSE/PERDERSE
«¿Qué os parece? Si un hombre tiene cien ovejas, y se descarría una
de ellas, ¿no deja las noventa y nueve y va por los montes a buscar la
que se había descarriado?…Así, no es la voluntad de vuestro Padre
que está en los cielos, que se pierda uno de estos pequeños». (Mateo
18:12-14).
4. IMPEDIR
«Pero Jesús dijo: Dejad a los niños venir a mí, y no se lo impidáis;
porque de los tales es el reino de los cielos» (Mateo 19:14).
Frente a una solución
Los estudiosos de la pedagogía reconocen que hay una
serie de principios universales que, al comprenderlos y
aplicarlos debidamente, producen resultados excelentes
en el aprendizaje de cualquier materia y con personas
de cualquier edad. Con respecto al ministerio infantil,
proponemos los siguientes

•El Principio de P.O.P. Toda actividad debe estar bien


Planeada, Organizada y Preparada de antemano. Así se
logra que el programa transcurra con fluidez y se reduce
el riesgo de perder el control del grupo. Jesús pasó
años preparándose para llevar a cabo el plan que Dios
había trazado con todo detalle de antemano. Siguiendo
su ejemplo, no podemos darnos el lujo de improvisar.
El Principio del Cambio Rápido. No es suficiente
con tener actividades distintas cada pocos
minutos. Si deseamos mantener el control del
grupo, minimizar las distracciones y evitar
desviaciones del objetivo, es vital incorporar
cambios rápidos entre una actividad y la otra.
Debemos lograr que el programa transcurra con
absoluta fluidez; sin pausas.
El Principio de la Variedad. Es muy importante
ser creativo usando ideas, métodos, materiales y
actividades nuevas continuamente. Así se
logrará mantener siempre el interés y el
entusiasmo por volver

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