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Ecología del Desarrollo Humano y
Aprendizaje
UNIDAD 2
Enfoques teóricos del desarrollo humano
TEMA 1
Perspectiva del aprendizaje
1
SUBTEMAS
» Subtema 1: Los procesos del aprendizaje.
» Subtema 2: Enfoques cognitivos y humanísticos.
OBJETIVO DE LA CLASE
Identificar las perspectiva de aprendizaje y los
enfoques cognitivos del ser humano en las etapas de
desarrollo.
ACTIVIDAD DE INICIO
- Actividad lluvia de ideas sobre: ¿Qué entiende por

perspectiva de los proceso de aprendizaje?
- https://www.youtube.com/watch?v=3qCzT6e7MlI
El proceso de aprendizaje 6 Hábitos Para Ser Más INTELIGENTE • Aprende a
EXPANDIR Tu Inteligencia
Desarrollo del Subtema # 1
» Perspectiva de los procesos del aprendizaje.
Para entender la perspectiva del proceso de aprendizaje, es importante
primero entender que es aprender:
Aprender es una cualidad evolutiva vinculada al

desarrollo de los seres humanos, y derivada de su
necesidad de adaptación al medio (físico y cultural).
Ningún otro ser vivo depende tanto del aprendizaje

y del grupo para poder desarrollar su potencial
evolutivo.
Fuente: https://psicoportal.com/
¿De qué forma aprendió usted lo que hoy sabe?
EL QUE APRENDE Y APRENDE Y NUNCA PRACTICA LO QUE APRENDE ES
IGUAL AL HOMBRE QUE ARA Y ARA Y NUNCA SIEMBRA.
PAQUETE DE PROPOSICIONES: (IDEAS)
TODO PROCESO DE APRENDIZAJE SON CONOCIMIENTOS QUE VAMOS ADQUIRIENDO
TODO PROCESO DE APRENDIZAJE DESARROLLA CAPACIDAD INTELECTUAL.
TODO ENSEÑANZA ES PRÁCTICA
SIMETRÍA
ALGUN PROCESO DE APRENDIZAJE CONTRIBUYE A DESARROLLAR LA PRAXIS
TODO PROCESO DE APRENDIZAJE CONTRIBUYE A DESARROLLAR LA PRAXIS
TODO PROCESO DE APRENDIZAJE CONTRIBUYE A DESARROLLAR LA MEMORIA
ALGÚN PROCESO DE APRENDIZAJE CONTRIBUYE A DESARROLLAR LA AUDICIÓN
TODO SER VIVO ES INTELIGENTE
TODO PROCESO DE APRENDIZAJE SON MANERAS PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTO

TODO PROCESO DE APRENDIZAJE SON FUNCIONES Y HERRAMIENTAS ESCENCIALES QUE UNA PERSONA
UTILIZA PARA APRENDER.
El proceso de educación abarca diversas

acciones que tienden a la transmisión de
conocimientos y valores. Hay personas
que se dedican a enseñar y otras que
reciben dichas enseñanzas, aprendiendo
de las mismas.
Fuente: cuidateplus.marca.com/
Hay que tener en cuenta que el proceso de

aprendizaje es individual, aunque se lleva a cabo
en un entorno social determinado.
Para que exista el desarrollo de este proceso, el

sujeto pone en marcha diversos mecanismos
cognitivos que le permiten interiorizar la
nueva información que se le está ofreciendo y así Fuente: neurok.es/cambia-tu-proceso-de-aprendizaje/
convertirla en conocimientos útiles.
Cada persona desarrollará un proceso de aprendizaje diferente de acuerdo

a su capacidad cognitiva.
Es importante resaltar que no existe un único proceso de

aprendizaje. A lo largo de la vida, todos vamos
desarrollando diferentes procesos de aprendizaje: en
la escuela, en la universidad, en el trabajo, en la casa
familiar, etc.
Uno de los aspectos más fascinantes del aprendizaje es que nos lleva
desde un punto en el cual desconocemos absolutamente la existencia de
un concepto hasta otro en el cual podemos dominarlo y aplicarlo con
destreza en diversos campos.
PROCESO DE APRENDIZAJE
APLICACIÓN DEL
PROCESO DE LA INFORMACIÓN PRODUCTO OBTENIDO
ACCESO A LA INFORMACIÓN CONOCIMIENTO/EVALUACIÓN
(operaciones cognitivas) (concepciones del aprendizaje)
(operaciones cognitivas)
- memorización (*conceptos,
- entorno físico, otras personas - captación, análisis - en situaciones conocidas
hechos, procedimientos, normas)
- materiales didácticos: - interacción, experimentación (repetición)
- habilidad-rutina/motriz
convencionales, AV, TIC - comunicación con otros, negociación - en nuevas situaciones
- comprensión (id.*)
- entorno massmediático de significados (procesos de comunicación,
- conocimiento
- Internet (ciberespacio) - elaboración, reestructuración, síntesis transferencia)
+ estrategias cognitivas
ACTIVIDAD DE CONSOLIDACIÓN
Identifique dos teorías respecto a la psicología

evolutiva, y argumente por qué es importante
conocer estas teorías que involucran etapas del
desarrollo del ser humano.
¿Qué es el enfoque cognitivo?
El cognitivismo es una teoría psicológica cuyo objeto de estudio
es cómo la mente interpreta, procesa y almacena la información
en la memoria.
ENFOQUE COGNITIVO HUMANISTA.

método de psicoterapia supone que todo individuo posee la
motivación y la capacidad de cambiar, y que el propio individuo
es el más indicado para decidir qué dirección debe tomar dicho
cambio.
Enfoque humanista que podrían considerarse en programas de formación docente de todos los niveles
educativos, toda vez que éstas se vislumbran necesarias para afrontar el constante cambio en los distintos
ámbitos de la vida. El planteamiento de referencia tiene sustento teórico en las cuatro pilares del saber —vivir
juntos, conocer, hacer y ser—, saber, saber hacer, saber ser y saber vivir juntos.
CIERRE
Conversatorio de retroalimentación.

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- Actividad lluvia de ideas sobre: ¿Qué entiende por

Aprender es una cualidad evolutiva vinculada al

Ningún otro ser vivo depende tanto del aprendizaje

TODO PROCESO DE APRENDIZAJE CONTRIBUYE A DESARROLLAR LA MEMORIA

ALGÚN PROCESO DE APRENDIZAJE CONTRIBUYE A DESARROLLAR LA AUDICIÓN

TODO SER VIVO ES INTELIGENTE

TODO PROCESO DE APRENDIZAJE SON MANERAS PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTO

El proceso de educación abarca diversas

Hay que tener en cuenta que el proceso de

Para que exista el desarrollo de este proceso, el

Cada persona desarrollará un proceso de aprendizaje diferente de acuerdo

Es importante resaltar que no existe un único proceso de

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ENFOQUE COGNITIVO HUMANISTA.

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