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    Semana 4 PPT SEGMENTO Y ANGULOS

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    Marlon Velasquez
    El documento presenta información sobre geometría, incluyendo definiciones de línea recta, segmento, rayo y ángulo, así como propiedades y ejemplos de problemas relacionados con segmentos.

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    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

    TECNOLÓGICO PÚBLICO “NASCA”

    SEMANA 04: GEOMETRÍA


    LINEAS, SEGMENTO, RAYO, ÁNGULOS,
    PROBLEMAS

    Unidad didáctica:
    Algebra y Geometría
    Carrera profesionales: CT,ET,GOT,PA,CI,ETI,EI, MA– I Ciclo
    Docente: Ing. Juan Francisco RAMOS CAHUA

    Teléfono: 956166556
    Email: [email protected]
    GEOMETRIA
    SEMANA 04: TEMA SEGMENTO
    La geometría es una parte de la matemática que
    se encarga de estudiar las propiedades y las
    medidas de una figura en un plano o en
    un espacio. Para representar distintos aspectos de
    la realidad, la geometría apela a los
    denominados sistemas formales o
    axiomáticos (compuestos por símbolos que se
    unen respetando reglas y que forman cadenas, las
    cuales también pueden vincularse entre sí) y a
    nociones como rectas, curvas y puntos, entre otras.
    https://www.youtube.com/watch?v=f4b2zdTlKI8
    LA GEOMETRIA

    • Hay que dejar patente que la geometría es una


    de las ciencias más antiguas que existen en la
    actualidad pues sus orígenes ya se han
    establecido en lo que era el Antiguo Egipto. Así,
    gracias a los trabajos de importantes figuras
    como Heródoto o Euclides, hemos sabido que
    desde tiempos inmemoriales aquella estaba
    muy desarrollada pues era fundamental para el
    estudio de áreas, volúmenes y longitudes.
    LA GEOMETRIA

    Asimismo tampoco podemos pasar por alto que


    una de las figuras históricas que más han
    contribuido al desarrollo de esta área científica
    es el matemático, filósofo y físico francés René
    Descartes. Y es que este planteó el desarrollo de
    la geometría de una forma en la que las distintas
    figuras podían ser representadas a través de
    ecuaciones.
    LA LINEA RECTA
    Es una sucesión infinita de puntos que se
    extiende indefinidamente en sus dos
    sentidos y en una sola dirección; además
    una recta genera los siguientes elementos
    geométricos:
    EL RAYO
    Es la parte de la recta que tiene un
    punto de origen y es limitada en un
    solo sentido.

    PQ Se lee rayo PQ
    SEGMENTO DE RECTA
    Es una porción de recta comprendida entre dos
    puntos, a los cuales se les denomina extremos
    del segmento de recta. Se lee segmento AB

    𝐴𝐵 B

    A
    PROPIEDADES DEL SEGMENTO DE RECTA
    a) Longitud de Segmento
    Es la magnitud de la distancia que separa a los
    extremos de un segmento; la longitud es además
    un número real positivo y se expresa en unidades
    de longitud.
    𝑑
    𝐴 B
    𝐴𝐵
    PROPIEDADES DEL SEGMENTO DE RECTA
    b) Punto medio de un segmento
    Es aquel punto de un segmento que equidista de
    sus extremos, es decir la longitud de un extremo
    al punto medio, es igual a la longitud del otro
    extremo al mismo punto.
    𝑎 𝑎
    𝐴 M B

    AM=MB=a
    PROPIEDADES DEL SEGMENTO DE RECTA
    c)Operaciones con segmentos
    La adición y sustracción de segmentos se basan
    en el siguiente axioma: «La suma de las partes
    nos da el todo».

    𝐴 B C D E
    Suma: AB+BC+CD+DE=AE
    Resta: AE-DE=AD
    PROBLEMAS
    1.-Sobre una recta se ubican los puntos
    consecutivos A,B,C y D tal que AD= 10, AC=8,
    BD= 6. Hallar BC.

    Alternativas.
    a) 4 cm b)6cm c) 8cm
    d) 10cm
    PROBLEMAS
    10
    A B C D
    8 2
    4 6

    Respuesta: 4
    PROBLEMAS
    2.- Sobre una recta se tienen los
    puntos consecutivos A, B, C, D. Halla
    “AD”, si AC=8; BC=5 y BD = 7.
    a) 3 cm b) 6 cm c) 9 cm
    d) 10 cm
    PROBLEMAS
    Resolución

    3 5 2

    A B C D
    8
    7

    Respuesta: 10
    PROBLEMAS
    3.- Sobre una recta se toman los
    puntos A, B, C, D y E. Se sabe que:
    (AB)/20 = (BC)/4 = (CD)/5; (CD) = (DE);
    (BD) = 27cm. Hallar (BE).
    a) 3 cm b) 42 cm c) 15 cm
    d) 24 cm
    SOLUCIÓN

    A B C D E
    PROBLEMA
    4.- Se tienen los puntos consecutivos A,B, M y C.
    Si BC=12; AB= 8 ; BM=MC. Calcula AM=?

    A B M C

    8 6 6
    12
    Solución
    Luego: AM= AB+BM=8+6=14
    Respuesta: 14
    PROBLEMA
    5.- Se tienen los puntos consecutivos P,Q,R y S. Si PR=19;
    QS=24. Halla QR.
    30
    P Q R S
    X

    19 11
    6
    24
    Solución: PQ+QR+RS=PS
    Sol: 6+x+RS=30 6+x+11=30
    Respuesta: 13
    SOLUCIÓN
    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
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