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    Le - 5.° SM - Predicado Ii

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    Fabricio Belrose
    El documento proporciona criterios de evaluación para la exposición de un tema en el aula. Los estudiantes deben presentar un cuaderno y un libro semanal que incluye ejercicios completos en cada tema. Para la exposición, deben incluir una presentación en PowerPoint con cuatro preguntas creadas por el grupo y explicar el tema en cinco minutos para cada pregunta de manera presencial o virtual. El PowerPoint debe enviarse un día antes de la exposición en el Classroom.

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    El documento proporciona criterios de evaluación para la exposición de un tema en el aula. Los estudiantes deben presentar un cuaderno y un libro semanal que incluye ejercicios completos en cada tema. Para la exposición, deben incluir una presentación en PowerPoint con cuatro preguntas creadas por el grupo y explicar el tema en cinco minutos para cada pregunta de manera presencial o virtual. El PowerPoint debe enviarse un día antes de la exposición en el Classroom.

    Título original

    LE- 5.° SM- PREDICADO II

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    Formatos disponibles

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    El documento proporciona criterios de evaluación para la exposición de un tema en el aula. Los estudiantes deben presentar un cuaderno y un libro semanal que incluye ejercicios completos en cada tema. Para la exposición, deben incluir una presentación en PowerPoint con cuatro preguntas creadas por el grupo y explicar el tema en cinco minutos para cada pregunta de manera presencial o virtual. El PowerPoint debe enviarse un día antes de la exposición en el Classroom.

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    El documento proporciona criterios de evaluación para la exposición de un tema en el aula. Los estudiantes deben presentar un cuaderno y un libro semanal que incluye ejercicios completos en cada tema. Para la exposición, deben incluir una presentación en PowerPoint con cuatro preguntas creadas por el grupo y explicar el tema en cinco minutos para cada pregunta de manera presencial o virtual. El PowerPoint debe enviarse un día antes de la exposición en el Classroom.

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    Criterios de evaluación

    III. Exposición
    I. Cuaderno a. PPT FOTOde presentación FOTO

    a. Carátula del cuarto bimestre b. Cuatro preguntas creadas por el


    b. Fecha y semana grupo (cuidar la ortografía)
    c. Título del tema c. Explicar, en cinco minutos, el
    d. Esquema de resumen (a mano) tema en cada pregunta.
    e. Presentar el cuaderno cada semana d. La exposición es presencial.
    FOTO FOTO

    e. Si la exposición es virtual, es
    porque hubo previa conversación
    II. Libro con la tutora del aula.
    a. Ejercicios completos en cada tema f. El PPT será guardado un día
    b. Presentar el libro cada semana antes
    FOTO de la exposiciónFOTO
    en el
    Classroom “Exposiciones
    Lenguaje”.
    PRIMER AÑO

    APELLIDOS Y NOMBRES TEMAS CALIFICACIÓN

    MALPARTIDA CIRICUSNTANCIAL DE MODO, COMPLEMENTO


    ATRIBUTO, PREDICATIVO (SUBJETIVO Y
    OBJETIVO), AGENTE
    DÍAZ FLORES

    BENITES CIRICUSNTANCIAL DE MODO, COMPLEMENTO


    ATRIBUTO, PREDICATIVO (SUBJETIVO Y
    OBJETIVO), AGENTE

    BLAS

    REY DE CASTRO CIRICUSNTANCIAL DE MODO, COMPLEMENTO


    ATRIBUTO, PREDICATIVO (SUBJETIVO Y
    OBJETIVO), AGENTE

    SOTO
    Curso:
    LENGUAJE

    Tema:
    RECONOCIMIENTO DE CATEGORÍAS
    SINTÁCTICAS

    Grado: Semana:
    5.° SM 33
    FOTO FOTO

    1. “-----------------------------------------”. ¿-----------?
    Según la oración, marca la respuesta correcta.
    a. FOTO FOTO

    b.
    c.
    d.
    FOTO FOTO
    2. Escribe (V) o (F) en cada afirmación.
    I. --------------------------. ---------
    FOTO
    ( ) FOTO

    II. ----------------------------. ---------( )


    III. -------------------------------. ---------- ( )
    FOTO FOTO

    a.
    b.
    c. FOTO FOTO

    d.
    FOTO FOTO
    5. Escribe (C) correcto o (I) incorrecto en
    cada enunciado.
    a. ---------------------. -----------------( )
    b. -------------------------. ------------------( )
    FOTO FOTO

    c. ----------------------------. -------------( )
    d. ---------------------. --( )
    FOTO FOTO
    6. Relaciona cada columna.
    FOTO FOTO
    I.
    II.
    III.
    IV.
    FOTO FOTO

    a.
    b.
    c. FOTO FOTO
    d.

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