Neoclasico, Romanticismo, Realismo
Neoclasico, Romanticismo, Realismo
Neoclasico, Romanticismo, Realismo
Realismo
María Fals
Neoclasicismo
• Estilo que surge a mediados del siglo XVIII por
diferentes factors:
• El descubrimiento de las ruinas de Herculano y
Pompeya.
• El auge de la burguesía, portadora de nuevos
gustos artísticos.
• El cansancio de las formas representativas del
Rococó.
Características del Neoclasicismo:
• Inspiración en la Antigüedad Grecolatina.
• Predominio de la línea sobre el color en la pintura.
• Luz en ángulo de cuarenta y cinco grados en la
pintura.
• Eastructura ternaria.
• Convencionalismos como el color de piel más
claro en la piel de las mujeres.
• Elegancia y sobriedad.
• Predominio de la razón sobre los sentimientos.
Principales representantes:
• Pintura:
• Jacques Louis David:
• Estructura ternaria, uso de la línea más que del
color, poco claroscuro, convencionalismos.
• Su arte pasó por tres etapas:
• A. Aristocrática: Obra:El Juramento de los
Horacios.
• B. Revolucionaria. Obra:La muerte de Marat.
• C. Estilo Imperio. Obra:Coronación de Napoleón
Bonaparte
Jean Auguste Ingres:
• Realizó múltiples retratos y desnudos, poco uso
del claroscuro, uso de una línea curva y elegante
que envuelve las figuras.
• Entre sus obras se destaca:
• El Bano Turco.
• La Banista de Valpicon.
• Retrato de Monsieur Bertin.
David:Juramento de los Horacios y Muerte
de Marat
La coronación de Napoleón.
Ingres: Bertin y la Banista de Valpicon
Escultura
• La escultura Neoclásica usa fundamentalmente
mármol y bronce como materiales.
• Temas de caracter mitológico, o retratos de
personas importantes representados como
dioses de la Antiguedad. También temas
históricos o alegóricos.
• Imágenes frías y con belleza idealizada.
• Se destacaron Antonio Canova-italiano- y Bertel
Thorvaldsen- de Dinamarca-.
Canova: Retrato de Paulina Bonaparte
como Venus.
Thorvaldsen: Jasón y el Vellocino de Oro.
Arquitectura
• Arquitectura que utiliza materiales novedosos
como el vidrio en gran escala y el hierro para la
estructura interna y la decoración, pero
decorando los edificios con estilos clasicos como
el jónico, dórico, corintio, toscano o compuesto.
• Se destacaron: Soufront en Francia, Juan de
Villanueva en Espana.
Panteón de Germaine Soufflot.
Neoclasicismo:
• Al final del Neocasicismo se refugia en las
Academias de Arte y se vuelve un estilo
pedagógico de las artes y su caracter al mismo
tiempo se vuelve conservador.
Romanticismo
• A partir de 1825 en las artes plásticas.
• Surgen como reacción al Neoclasicismo.
• Ofrece una visión individual, trata de exaltar la
naturaleza como fuente y origen, rechazando la
ciudad industrial.
• En las artes pláticas se destaca fundamentalmente en
la pintura. En la escultura se mezcla con el Neoclasico
como sucedes en la obrfa de Francois Rude y en la
arquitectura se discute si el Neogótico, variante del
Eclecticismo de fines del siglo XIX es arquitectura
romántica.
Pintura Romántica
• Se caracteriza por:
• Predominio del color sobre la línea.
• Pincelada suelta.
• Multiplicidad de figuras.
• Sensación de movimiento.
• Contraste de claroscuro intenso o manejo de la luz a través
de comlementarios.
• Exaltación de las emociones sobre la razón.
• Temas: orientales, paisajes, violencia, retratos, la Edad
Media.
• Al igual que el Neoclasicismo desarrollaron el retrato y se
dieron en el mismo siglo.
Pintores:
• Eugenio Delacroix
• Temas orientalizantes o de violencia. También
retratos.
• Color intenso, repintó La Matanza de Quíos luego
de ver una exposición de Constable, el pintor inglés.
• Theodore Géricault:
• Amor por las carreras de caballos que son su
principal tema, también la usa como tema la
violencia, la locura y los naufragios.
• Pincelada suelta, sensación de movimiento.
Delacroix
Gericault: La Balsa de la Medusa
Escultores
• Francois Rude: sensación de movimiento,
multiplicidad de figuras, sin embargo le gustan
los temas heroicos o de la Antiguedad, como a
los Neoclásicos, ejemplo: su relieve de la
Marselleza, ubicado en un arco de triunfo
dedicado a Napoleón.
• Antoine Carpeaux: ninos, figuras en
movimiento, ejemplo: El nino de la caracola.
Actividad:
• Diga dos semejanzas y tres diferencias entre el
Neoclásico y el Romanticismo en pintura.
• Investiga sobre la obra de Caspar Friedrich.
Realismo
• Se desarrolla fundamentalmente a partir de 1850,
ideales revolucionarios y de juticia social en la mayor
parte de los pintores que pertenecen a este estilo.
• Gusto por los temas populares y de la realidad
cotidiana, retratos y paisajes.
• En el paisaje la escuela de Barbison fue antecedente de
ir a pintar al aire libre(aerolibrismo) propio del
Impresionismo. Esta estuvo integrada por Rposseau,
Narciso Díaz de la Pena, Millet y otros.
• Equlibrio en el predominio del color o de la línea en las
pintura.
Principales artistas:
• Gustavo Courbet: se inicia en el Romanticismo y
luego evoluciona al Realismo. Excelente captando
desnudos, pintando la realidad de un paisaje de
fondo, personajes comunes y corrientes: campesinos,
muchachas, obreros.
• Honorato Daumier: caricaturista político, crítico de
la sociedad de su época. La técnica de la litografía,
que usaba para grabar sus caricaturas, influyó e la
rapidez de la pincelada.
• Francois Millet: temas campesinos, contraluces,
sensación de melancolía en su obra.
El Taller del Artista. Gustave Courbet.
La Lavandera. Daumier.
Millet. El Angelus
Escultura
• Constantín Meunier: se destaca por usar a los
obreros como fuente de su obra, que repesenta
en poses elegantes e idealizadas,
Meunier. El Estibador.
Actividades.
• Compare el realismo y el romanticismo
estableciendo dos semejanzas y dos diferencias.