Actividad 06 El Resumen Técnicas para Su Eleboración
Actividad 06 El Resumen Técnicas para Su Eleboración
Actividad 06 El Resumen Técnicas para Su Eleboración
Nos preguntamos
¿Para qué sirve un resumen?
Construimos
1. Lee con atención la siguiente información:
El resumen es una técnica de lectura que consiste en presentar,
de modo breve y preciso, la información más importante de un
texto. Posee las siguientes características:
Brevedad. Debe tener entre el 30 y 50% de la extensión del
texto original.
Fidelidad. Debe reflejar las ideas del texto original.
Objetividad. No debe contener ideas, juicios o comentarios
personales.
Coherencia. Las ideas deben relacionarse entre sí y con el
tema central.
Para elaborar el resumen de un texto, se deben seguir los
siguientes pasos:
Leer con atención todo el texto.
Subraya la idea principal en cada párrafo, así como alguna
importante que la complemente. No considerar aclaraciones,
ejemplos o comentarios.
Unir las ideas principales empleando conectores para relacionarlas
entre sí. Usar sinónimos o expresiones equivalentes que permitan
recordar fácilmente los conceptos fundamentales del texto.
Verificar que la redacción sea coherente.
Recuerda que resumir no consiste
simplemente en “cortar” las ideas
secundarias y “pegar” las más
importantes, sino en escribir un
nuevo texto que debe comprender se
claramente, sin necesidad de recurrir
al original.
EL RESUMEN
Definición Características Pasos
Aplicamos
1. Lee el siguiente texto:
Ciencia y tecnología
Los conceptos de ciencia y tecnología se confunden
entre sí. Ambas disciplinas se relacionan, pero son
diferentes, aunque no parezca. La ciencia estudia
las leyes que rigen el universo, así como las
características de los cuerpos que forman parte de
él. Para ello, recurre al método científico. Este, a
través de pasos analíticos, establece un marco de
generación de nuevos conocimientos.
La tecnología aplica los conocimientos científicos en
la construcción de aparatos que supongan alguna
utilidad. Así tenemos desde las gigantescas
máquinas hidroeléctricas hasta los diminutos chips
de memoria digital.
Lee en voz alta el resumen que corresponda al texto anterior:
Los conceptos de ciencia y tecnología se confunden entre sí, pero
son diferentes, aunque no lo parezca. La ciencia estudia las leyes
que rigen el universo y las características de los cuerpos. Para ello,
recurre al método científico e aparatos de gran utilidad.
Los conceptos de ciencia y tecnología son diferentes. La ciencia
estudia las leyes que rigen el universo y las características de los
cuerpos que forman parte de él mediante el método científico; en
cambio, la tecnología aplica dichos conocimientos para la
construcción de aparatos de gran utilidad.
2. Lee el siguiente texto. Anota en tu cuaderno de las ideas
principales.
Las focas
Las focas son, probablemente, los mamíferos
más resistentes al clima de las regiones ártica
y antártica. Ellas sobreviven bajo el hielo
durante meses invernales y en verano,
algunas migran hacía las heladas aguas
polares.
A las focas les cuesta trabajo desplazarse en la superficie. Se mueven
torpemente en tierra y les resulta difícil deslizarse por el hielo.
Estos animales tienen problemas para soportar el calor de los veranos
ártico y antártico. Su piel y su gruesa capa de grasa les producen
tanto calor, que las agota, por lo cual jadean con frecuencia.
Escribe el resumen del texto.
3. Los párrafos del siguiente texto están en desorden. Léelos en
el orden correcto.
Además de las plumas, las aves cuentan con picos de bordes
afilados para desgarrar su alimento. En el caso de los pájaros
carpinteros, los tienen fuertemente reforzados para perforar los
troncos de los árboles y, en el caso de los colibríes, en forma de
tubo para alimentarse del néctar de las flores.
Las aves tienen muy desarrollada la vista, especialmente las aves
de persa. Estas pueden observar animales pequeños desde muy
lejos.
Las aves también poseen plumas, las cuales reflejan su estilo de
vida y comportamiento. Muchas aves machos presentan un
plumaje de colores para atraer a su pareja, mientras que otras
tienen colores apagados para camuflarse.
Ahora, en tu cuaderno, escribe las ideas principales de cada
párrafo. Luego, redacta el resumen.