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PROCESADOR DE TEXTOS

Un procesador de textos es un programa que permite la realización, modificación,


el almacenamiento y la impresión de cualquier tipo de escrito, de una forma flexible
y rápida. Un procesador de textos ejerce las siguientes funciones:
De creación: posibilita la creación de un documento de manera sencilla, mediante
su introducción con el teclado del ordenador, y guardándolo en un dispositivo de
memoria o en la nube.
De edición: un texto ya creado puede ser modificado de diversas maneras.
De impresión: permite darles a los textos una forma adecuada para su salida por
la impresora, delimitando los parámetros que conformarán el escrito.
Complementarias: uso de fichero de datos, diccionario, realización de gráficos,
funciones aritméticas, macros, manejo de grandes documentos.
Los procesadores de textos son uno de los primeros tipos de aplicaciones que
se crearon para las computadoras personales. Originalmente sólo producían
texto, actualmente los formatos que emplean permiten incorporar imágenes,
sonidos, videos, etc. Los más comunes son:
 Bloc de notas. – Es un procesador de textos básico posee pocas
herramientas de edición limitándose a las más básicas, guarda únicamente en
formato de texto plano (TXT), aunque pueden cambiarse las fuentes o letras
en las que se escribe.
 WordPad. – procesador de textos básico similar al bloc de notas, pero con
más herramientas. Se pueden cambiar las letras o fuentes, el tamaño de las
mismas, y permite guardar en más de un formato además del formato propio
del programa.
Microsoft Word.- Es el procesador de textos que en la actualidad está más
difundido, gracias a que posee una facilidad de uso en todas sus versiones que
“guían” de forma intuitiva al usuario, permite crear, editar y compartir los
contenidos, y gracias a su gran variedad de herramientas se pueden agregar
gráficas, imágenes, hipervínculos, tablas y diversidad de detalles a los textos,
como cambios de fuentes (letras), colores y tonalidades, negritas, cursivas,
subrayados, así como poseer herramientas con las que se pueden realizar
hojas de cálculo y demás funciones que suelen usarse en trabajos de oficina.
Este programa suele venir en “paquete” junto con otros programas de la
empresa Microsoft, con los que se pueden complementar los trabajos a realizar.
Permite guardar el documento en diversas versiones anteriores y en formatos
ajenos al programa
• Abiword.- Posee versiones para su uso en sistemas operativos diversos tales como Windows,
Unix, Linux, Macintosh, y QNX. Tiene gran variedad de herramientas para realizar la creación y
edición de los textos, y permite guardar en varios formatos. Es gratuito.
• Tiny Easy Word.- Es otro procesador de textos bastante completo, pero suele dificultarse su
uso ya que la disposición de los botones y barras de herramientas, no es la más usual como en los
procesadores de textos anteriores.
• Writer de OpenOffice.- Posee todas las herramientas y funcionalidades comunes a los
procesadores de textos más habituales, tales como las herramientas de edición de textos, cambios de
letras, tamaños de las mismas, colores, edición de imágenes, hipervínculos, tablas, macros etc.
• Koffice.- Este procesador de textos posee todas las herramientas necesarias para crear y editar
textos, plantillas, estilos de letras y tamaños, formatos de texto, encabezados, pies de páginas,
autocorrecciones, corrección y ortográfica.
• Google Docs.- Procesador de textos online o suite ofimática online, con la que se pueden
crear y editar documentos, con cualquier computadora que posea conexión a Internet, sin importar el
sistema operativo que tenga la computadora ya que su uso es vía red. Acepta las extensiones de
archivos más comunes, como doc.txt, RTF y otras.
ACTIVIDAD#1

1. CONFECCIONE UN MAPA CONCEPTUAL CON


EL MATERIAL TEORICO EXPLICADO, USE IDEAS
BÁSICAS. (PALABRAS DE ENLACE)

2.A USTED SE LE SOLICITA DIBUJAR LA


VENTANA DE MICROSOFT WORD E
IDENTIFIQUE SUS PARTES
EVALUACIÓN: ACTIVIDAD 1 (Sumativa) NOTA DE APRECIACIÓN
ESCALA ESTIMATIVA PARA EVALUAR MAPAS CONCEPTUALES

CRITERIOS 4 3 2 1

Puntualidad en la entrega.

Orden lógico en la secuencia de la información.

Utilizó palabras de enlace en forma correcta.

Demostró capacidad de análisis.

Hubo creatividad y originalidad.

Se evidencia comprensión del tema.

Siguió indicaciones dadas.

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