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¿COMO SE INICIA UN ESTUDIO DE IMPACTO
AMBIENTAL?
Conceptos básicos dentro del
medio ambiente
Efecto invernadero y calentamiento global
Factores Ambientales
El ambiente y los seres vivos están en una mutua relación: el ambiente influye sobre los seres
vivos y viceversa. A esto se le conoce como factores o condicionantes ambientales. Estos
factores determinan las adaptaciones, la gran variedad de especies de plantas y animales, y la
distribución de los seres vivos sobre la Tierra. Los factores ambientales se clasifican en
abióticos (no vivos) y bióticos (vivos).
Todos los organismos están expuestos a factores físicos y químicos del

ambiente que influyen en su crecimiento o expansión.
Los factores ambientales abióticos se dividen en factores climáticos o

dependientes del clima, factores hidrográficos o dependientes del agua,
y factores edáficos o dependientes del suelo.
La biosfera
 La biosfera tiene una serie de propiedades
que condicionan la vida de los organismos
que la ocupan. El entorno es el marco físico
en el que se desarrolla la existencia de los
organismos. El estudio del entorno puede
hacerse a partir del estudio de los factores
ambientales. Se denomina factor ambiental o
factor ecológico a cada uno de los elementos
del medio que actúan directamente sobre el
ser vivo (o al menos sobre una fase de su ciclo
vital).
 Entorno es sinónimo de entorno natural (es
una redundancia) pero no de medio
ambiente. Este es un concepto que surge de la
teoría antropocéntrica y que se refiere al
medio que tiene que ver de alguna manera
con la población humana.
 Los factores ambientales se dividen en
factores abióticos y factores bióticos
Factores Abióticos
 No dependen de la densidad de población. Pueden ser

físicos climáticos (temperatura, luz, humedad, presión
atmosférica, pluviosidad, etc) y físicos no climáticos
(salinidad, turbidez, pH, densidad, etc).
 Existen dos leyes básicas de la ecología relacionadas con
estos factores:
1. Ley del mínimo de Liebing: Todos los organismos necesitan
unos mínimos (no sólo nutricionales) para poder subsistir.
2. Ley de tolerancia de Shelford: Tanto la deficiencia como el
exceso en un determinado factor ambiental pueden
convertirse en factores limitantes para la existencia de un
ser vivo.
Factores Bióticos
 Son dependientes de la
densidad de población. Se
dividen en factores
nutricionales, relaciones
interespecíficas y relaciones
intraespecíficas.
 Los sistemas ecológicos (no
es sinónimo de ecosistema)
son: la población, la
comunidad y el ecosistema.
Poseen leyes internas que
son las responsables de la
organización de cada uno
de estos sistemas.
La población
 La población es un sistema
biológico formado por un grupo
colectivo de individuos de la misma
especie, que ocupa un territorio
determinado en un momento
concreto.
 La población posee algunas
características de grupo, tiene una
historia (nace, crece, se mantiene,
decrece y muere) y posee una
organización definida y
estructurada.
 El objetivo básico de la ecología de
poblaciones es conocer la
dinámica y organización de la pobla
La comunidad
 La comunidad o biocenosis es
un sistema biológico formado
por poblaciones que habitan
en un biótopo (condiciones
del medio físicas y químicas)
determinado en una época
concreta, y aunque formado
por plantas, animales,
bacterias hongos y otros
organismos representa una
agrupación relativamente
uniforme, de aspecto y
composición (florística y
faunística) determinados.
El ecosistema
 El ecosistema puede ser
estudiado desde enfoques
muy diferentes:
 El enfoque clásico, desde
un punto de vista
analítico, considera al
ecosistema como la suma
de biótopo y biocenosis,
estudiando ambos por
separado. Este enfoque no
es correcto porque el
término biotopo sólo tiene
sentido como medio físico
ocupado por una
población
Ecosistemas
El ecosistema es
el conjunto de especies de
un área determinada que
interactúan entre ellas y
con su ambiente abiótico;
mediante procesos como
la depredación, el
parasitismo, la
competencia y la
simbiosis, y con su
ambiente al desintegrarse
y volver a ser parte del
ciclo de energía y de
nutrientes.
Describe Generalidades sobre el
ambiente.
 Medio ambiente:El medio ambiente se refiere a la integración de todos los
seres vivos y no vivos y a la interacción que naturalmente tienen entre ellos.
 El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y
artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción
humana.
 Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que
incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y
momento determinado.
 Como parte de la Responsabilidad Social, el medio ambiente, tiene otros
conceptos íntimamente ligados como la sustentabilidad y la sostenibilidad
para asegurar nuestro futuro. Adicionalmente, tiene a la economía circular y
el valor compartido para lograr impactar lo menos posible al medio
ambiente.
medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres
vivos y que permite la interacción de los mismos. Sin embargo este sistema
no solo está conformado por seres vivos, sino también por elementos
abióticos (sin vida) y por elementos artificiales.
Características del medio ambiente
 Organismos: conjuntos de individuos de diferentes especies, tanto animales como

vegetales, hacen lo propio hasta encontrar su espacio y establecer poblaciones.
 Agua: tanto la presencia como la ausencia de este líquido vital, es algo que afecta
de manera directa el equilibrio del medio ambiente, asimismo, corresponde a una
sustancia clave para la subsistencia de los organismos.
 Aire: a partir de la composición química de este elemento, es que se pueden
identificar estados de contaminación. Por otra parte, este puede llegar a influir en la
calidad del oxígeno que participa en la respiración.
 Temperatura: esta magnitud que hace referencia al calor que se mide por medio de
un termómetro, puede comprometer bastante el ambiente, consiguiendo que el aire
se pueda percibir frío o caliente. Puesto que algunos organismos únicamente
sobreviven dentro de ciertos rangos de temperatura, esta muchas veces puede ser
sinónimo de deterioro.
 Accidentes geográficos: se trata de los elementos que constituyen el relieve de una
zona, por ejemplo, los valles y montañas.
 Organismos vivos: Estos son pieza fundamental del medio ambiente, pues forman
la acción directa en las alteraciones o mantenimiento de los procesos ambientales.
Entes vivientes, animados o inanimados
 En este campo se encuentran todos los entes

vivientes, animados o inanimados, como son:
◦ Bacterias
◦ Virus
◦ Mamíferos y vertebrados
◦ Anfibios
◦ Marinos (peces, crustáceos etc.)
◦ Aves
◦ Plantas
◦ Hongos etc.
Contaminación
 Geografía: La geografía o geología, se encarga de los movimientos terrestres,
sus fenómenos, pues los fenómenos como las erupciones, temblores y
tsunamis tienen grandes cambios en el medio ambiente.
 Deforestación: Esta afecta ampliamente, tanto por causas naturales
(incendios, plagas, sequías etc.).
 Sobre forestación: Este fenómeno, consiste en el exceso de un cierto tipo de
plantas o sobrepoblación, que en un momento determinado producen
grandes daños al ecosistema, como ahogar al resto de plantas, destrucción
de ecosistemas y muerte de algunas especies.
 Contaminación: La contaminación es un elemento artificial producido en
forma consiente o tal vez inconsciente por el ser humano, aunque también se
puede llegar a producir por fenómenos naturales como erupciones volcánicas
y exhalación de gases químicos.
 Recursos naturales: Los recursos naturales son los elementos de que dispone
el ser humano para satisfacer sus necesidades económicas, sociales y
culturales. Se clasifican en:
◦ Recursos naturales no renovables: son aquellos que tienen un tiempo de explotación
limitado ya que no se regeneran. Por ejemplo: los minerales, el carbón y el petróleo.
◦ Recursos naturales renovables: son aquellos que vuelven a surgir en la naturaleza a
través de un ciclo, o por medio de la reproducción. Por ejemplo: la flora, la fauna, el agua
y el suelo.
Acciones que recomendamos evitar para ayudar
con el cuidado del medio ambiente:
 Consumir agua embotellada

 Usar menos el aire acondicionado
 Eliminar basura incorrectamente
 Usar el automóvil para todo
 Dejar conectados los aparatos eléctricos
 Por el contrario, las siguientes son acciones que recomendamos
seguir para ayudar con el cuidado del medio ambiente:
 Crear un espacio verde en casa
 Separar la basura
 Consumir agua de garrafón
 Considerar energías renovables en casa
 Separar y reciclar la basura
 Usar el transporte público
Problemas que causan a nuestro
ambiente
 Las causas que amenazan a nuestro planeta con un cambio radical en el
ecosistema, se deben a lo siguiente elementos:
 Contaminación del agua dulce y de los mares: provocada por la actividad
industrial y las ciudades.
 Contaminación del aire: procedente de la industria y los automóviles. La
generación de gases de efecto invernadero representa un peligro de
calentamiento global que podría cambiar el clima a nivel planetario.
 Destrucción de la capa de ozono: resultado de la emisión de ciertos gases
industriales, la pérdida de esta capa atmosférica dejaría a la Tierra sin
protección contra las radiaciones solares.
 Destrucción de los bosques: la pérdida de la vegetación natural, unida al
calentamiento global, permite un rápido avance del desierto.

 Residuos urbanos: la acumulación de basura es un grave problema de las
ciudades modernas.
 Eliminación de la biodiversidad: la pérdida de variedad biológica empobrece
el ecosistema global y priva a la humanidad de importantes recursos.
GRACIAS

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¿COMO SE INICIA UN ESTUDIO DE IMPACTO

Todos los organismos están expuestos a factores físicos y químicos del

Los factores ambientales abióticos se dividen en factores climáticos o

 No dependen de la densidad de población. Pueden ser

 Organismos: conjuntos de individuos de diferentes especies, tanto animales como

 En este campo se encuentran todos los entes

 Consumir agua embotellada

calentamiento global, permite un rápido avance del desierto.

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