Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 134 vistas

    La Identidad Cultural y La Alienación en El Perú

    Cargado por

    Nat Beauty
    Las normas de convivencia establecen que los estudiantes deben respetar las opiniones de los demás, participar de forma ordenada, mantener limpio el salón de clases, y comportarse de manera responsable y honesta. También indican la importancia de comunicarse con respeto y evitar interrupciones durante las clases.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    La Identidad Cultural y La Alienación en El Perú

    Cargado por

    Nat Beauty
    134 vistas21 páginas
    Las normas de convivencia establecen que los estudiantes deben respetar las opiniones de los demás, participar de forma ordenada, mantener limpio el salón de clases, y comportarse de manera responsable y honesta. También indican la importancia de comunicarse con respeto y evitar interrupciones durante las clases.

    Título original

    La identidad cultural y la alienación en el Perú.pptx

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Las normas de convivencia establecen que los estudiantes deben respetar las opiniones de los demás, participar de forma ordenada, mantener limpio el salón de clases, y comportarse de manera responsable y honesta. También indican la importancia de comunicarse con respeto y evitar interrupciones durante las clases.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    134 vistas21 páginas

    La Identidad Cultural y La Alienación en El Perú

    Cargado por

    Nat Beauty
    Las normas de convivencia establecen que los estudiantes deben respetar las opiniones de los demás, participar de forma ordenada, mantener limpio el salón de clases, y comportarse de manera responsable y honesta. También indican la importancia de comunicarse con respeto y evitar interrupciones durante las clases.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 21

    NORMAS DE

    CONVIVENCIA
     RESPETAR LAS AOPINIONES DE NUESTROS COMPAÑEROS
     LEVANTARV LA MANO PARA PARTICIPAR
     RESPETAR A TODOS EN CLASE
     OBEDECER A LA PROFESORA
     NO JUZGAR POR LA APARIENCIA
     MANTENER EL SALÓN LIMPIO
     SER RESPONSABLES
     VENIR ASEADOS
     MANTENER EL ORDEN.
    NORMAS DE
    CONVIVENCIA
     COMUNICARNOS CON ALTURA Y RESPETO
     MANTENER EL AULA LIMPIA Y ORDENADA
     EVITAR LAS INTERRUPCIONES DURANTE EL DICTADO DE
    CLASE
     LEVANTAR LA MANO PARA OPINAR
     RESPETAR LAS OPINIONES DE LOS DEMÁS
     LLEGAR A LA HORA DEL RECREO
     ACTUAR CON HONESTIDAD
    SESIÓN: “La
    identidad cultural y la

    DPCC
    alienación en el Perú”

    DPCC
    Docente: Maria Hinojosa

    Año: Tercero A-B


    MOTIVACI
     
    ÓN
    https://www.youtube.com/watch?v=gfddmSrdR
    ¿Qué tan as
    importante es
    la cultura
    cuando
    conocemos a
    otras personas?

    ¿Qué podemos
    hacer para que
    ¿Tienes en nuestro país
    dificultades mejoren las
    cuando te relaciones entre
    desarrollas con personas de
    personas de distintas
    otras culturas? culturas?
    COMPETENCI
    CAPACIDAD DESEMPEÑO
    A
    Reflexiona
    sobre las
    prácticas
    culturales de
    su pueblo y
    Construye su
    Se valora a sí mismo.
    muestra
    identidad. aprecio por su
    herencia
    cultural y la del
    país,
    sintiéndose
    parte de él.
    PROPÓSITO
    Reconocer la
    importancia de
    nuestra cultura en el
    país y frente a
    culturas extranjeras.
    RUTA 03

    Migrantes
    extranjeros.

    01 02
    Identidad
    cultural. Estereotipos
    culturales.

    04
    Alienación cultural .
    DESARROLLO
    Identidad cultural

    https://www.youtube.com/watch?v=9V0D8jD5zhs
    ¿Qué implica? La cultura es un elemento
    de la identidad.

    Otra identidad como


    adolescentes con el grupo
    que nos relacionamos.

    La cultura está en
    constante cambio.

    La cultura es una forma de


    ver a otros
    Estereotipos culturales

    ¿Qué
    implica?
    exageran las
    características de las
    personas

    pueden dificultar
    nuestras relaciones
    con ellas.
    Migrantes extranjeros
    Alienación cultural

    ¿A que hace
    referencia la
    imagen?

    ¿Qué otras
    ¿Participas en
    celebraciones
    alguna de ellas?
    extranjeras se
    ¿Por qué?
    dan en el Perú?
    Reflexionemos:

     ¿Cómo podemos reforzar


    nuestra identidad
    cultural?
    Cuadro
    comparativo
    VENTAJAS DESVENTAJAS
    ué ¿
    qu Para
    Q
    ¿ en dí
    sir é m
    pr ? ve e
    a oy ap que lo
    h re
    nd
    PULSA í?
    AQUÍ

    De un co OR
    e e lor y
    ma

    te
    liq É.
    con ue el

    palabr a
    QU
    e

    m
    Define
    t

    a
    l

    e n
    p
    n

    a.
    x
    fi

    un
    e
    aprendí?

    el
    lo que
    importante
    ¿Por qué es
    CIERRE

    También podría gustarte