Primera Unidad Cientifica

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“Instituto Politécnico Nacional”

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos


No 11 “Wilfrido Massieu”

Comunicación Científica

Profesor:
Laura Campos Monroy

Academia de Lengua y Comunicación

Tema:
La Comunicación Científica
INTRODUCCIÓN

El lenguaje como instrumento de comunicación


permite romper las barreras del conocimiento y
estar al tanto de los últimos acontecimientos
científicos.

La responsabilidad que asume el científico de


validar, falsear o imponer nuevas teorías que
sean capaces de crear nuevos conocimientos o
corroborar los que ya existen.
COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
El lenguaje científico aparece como orientado a
un fin específico. Se caracteriza por una sintaxis,
muchas veces, dirigida hacia operaciones
lógicas y una gran cantidad de términos léxicos
disciplinares específicos ( Tecnicismos ).

El investigador científico es el que trasforma la


información con base a un código previamente
establecido por la comunidad científica y
expresa su mensaje verbal o escrito a través de
sus publicaciones y participaciones orales.
(OSORIO, 1998:13).
Importancia de la
comunicación
científica
La actividad científica siempre estará ligada a la
comunicación, ya que uno de los elementos importantes que
le dan trascendencia a la ciencia es precisamente compartir
con las personas que integran la sociedad los conocimientos
que se generan.
Comunicación y ciencia
01 02
Comunicación Ciencia
Viene del latín “communicare” Viene del latín scire
que significa “compartir algo, (conocimiento) y significa
poner en común”, trasmisión saber, es un acervo de
de un determinado mensaje conocimiento.
originado en un punto A que
llega a un punto B.
INNOVACIÓN
La innovación tecnológica se refiere a los
consumidores, existe innovación cuando las
empresas presentan en el mercado nuevos
elementos o, en su defecto, mejoran los ya
existentes creación de un nuevo producto o
servicio siempre dirigido

Fuentes
https://obsbusiness.school/es/blog-investigacion/sistemas/innovacion-tecnologica-
tipos-y-caracteristicas-principales
TECNOLOGÍA
Se conoce como tecnología a un producto o solución conformado por un
conjunto de instrumentos, métodos y técnicas diseñados para resolver un
problema.

Se asocia la tecnología con el saber científico y la ingeniería; sin embargo,


tecnología es toda noción que pueda facilitar la vida en sociedad.

En cuanto a su origen etimológico, la palabra tecnología significa "el estudio de


la técnica". Proviene del griego τεχνολογία (tejnología), que se compone
de τέχνη (téjne), que significa "técnica, arte, oficio", y λόγος (lógos), "estudio,
tratado".
Disciplina científica enfocada en el estudio, la investigación, el
desarrollo y la innovación de las técnicas y procedimientos, aparatos y
herramientas que son empleados para la transformación de materias
primas en objetos o bienes de utilidad práctica.
TECNOLOGÍ
Es:
A
La tecnología es la rama del conocimiento que se
-Accesible
-Comprometida
-Eficiente
ocupa de la creación de los medios técnicos y su
-Productiva
interrelación con la vida, la sociedad y el medio -Aceleradora
-Alteradora
ambiente, apoyándose en : la ciencia aplicada y la
-Tiene efecto de
ciencia pura, los logros de la industria, la ingeniería. extensión
“DISCURSO
CIENTÍFICO”

El discurso científico es la construcción


textual que permite la comunicación de
contenidos científicos, por medio de una
lengua especializada en la que se caracteriza
un léxico, la sintáxis y la configuración textual
completa,(Batista.2005)
“DISCURSO CIENTÍFICO”

Viene del latín discursus “facultad racional con que se infieren


unas cosas de otras, sacándolas por consecuencia de sus
principios o conociéndolas por indicios o señales”. (Diccionario
de la real academia española, 2013 )

En otras palabras, un discurso científico es aquél en el


que se trasmite o expone información específica sobre
una materia, puede ser oral o escrito.
Diagrama de la comunicación
con información científica
CODIFICA DECODIFICA

MENSAJE
EMISOR (Acontecimiento RECEPTOR
o suceso
(INVESTIGADOR, científico, (A TODO TIPO DE
CIENTÍFICO, ENSAYISTA, Contenidos) PÚBLICO, LECTORES,
CONFERENCISTA, ETC) AUDITORIO, PÚBLICO
ESPECIALIZADO)

CÓDIGO (LENGUA ESPECIALIZADA)


ESCRITO, ICONOGRÁFICO Y
ELEMENTOS PARATEXTUALES.
DIAGRAMA DEL PROCESO COMUNICACIÓN
CÓDIGO:
CIENTÍFICA
MEDIOS/CANAL:
LENGUA TÉCNICA O CIENTÍFICA, TV,
NEOLOGISMOS, TECNICISMOS,
EXTRAJERISMOS, SÍMBOLOS, ECUACIONES, RADIO, PERIÓDICO
FÓRMULAS, ICONOVERBALES, REVISTAS
LENGUAJE GEOMÉTRICO, CONFERENCIAS
MATEMÁTICO, ALGEBRÁICO INTERNET

MENSAJE:
LEY, TEORÍA, HIPÓTESIS,
DATOS, FÓRMULAS, ANTECEDENTES
PROCEDIMIENTOS,
CLASIFICACIONES,
RESULTADOS, DEFINICIONES RECEPTOR/DESTINATARIO:
EMISOR:
CIENTÍFICO
CIENTÍFICO PÚBLICO
DIVULGADOR ESTUDIANTE
CONTEXTO
MAESTRO ESPECIALISTA/NO ESPECIALISTA

PROBLEMAS O ASUNTOS
QUE LA CIENCIA TRATA
FUNCIONES DE LA LENGUA
FUNCIÓN REFERENCIAL O FUNCIÓN APELATIVA O FUNCIÓN
INFORMATIVA.- CONATIVA. METALINGÜÍSTICA.
ES AQUELLA QUE NOS REVELA LA INTENSIÓN ES UNA VARIANTE DE LA FUNCIÓN
ESTATIENE COMO PRINCIPAL OBJETIVO EL
DEL EMISOR DE PERSUADIR UNA ORDEN, UNA REFERENCIAL, SE PRODUCE CUANDO LA
INFORMAR. LOS TEXTOS QUE LA CONTIENEN
INVITACIÓN O UNA EXHORTACIÓN, INFORMACIÓN SE REFIERE A LA LENGUA
SE CARACTERIZAN POR SER OBJETIVOS.
MISMA.
FUNCIÓN LA ENCONTRAMOS EN LOS TEXTOS
CIENTÍFICOS.

FUNCIÓN EMOTIVA,
EXPRESIVA FUNCIÓN FÁTICA FUNCIÓN COLOQUIAL.

SE PRESENTA EN AQUELLOS TEXTOS EN QUE SE ENCUENTRA EN LOS TEXTOS EN LOS QUE ES LA QUE UTILIZAMOS DÍA A DÍA PODRÍA
SON PATENTES LAS EMOCIONES, ES EVIDENTE LA NECESIDAD DE ESTABLECER O DECIRSE, LA UTILIZAMOS DE MANERA
SENTIMIENTOS O CREENCIAS DEL HABLANTE. INTERRUMPIR CON EL INTELOCUTOR. FRECUENTE O REPETITIVA CASI TODOS
LOS DÍAS
ELEMENTOS
PARATEXTUALES
¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS
PARATEXTUALES?
CARACTERÍSTICAS ESTILÍSTICO FUNCIONALES DEL
DISCURSO CIENTÍFICO
Característica Definición
1.-EMISOR: autor, investigador, editor, divulgador
2.-FUNCIÓN
COMUNICATIVA/PREDOMINANTE:
referencial informativa
3.-CÓDIGO: escrito, iconográfico
4.-TEMÁTICA: ( SALUD, EDUCACIÓN, PROTECCIÓN CIVIL, SEGURIDAD)
5.-CIENCIA O TECNOLOGÍAS TELECOMUNICACIONES , MEDICINA, GEOMEDICINA, GEOGRAFÍA DE LA SALUD,
APLICADAS:
EDUCACIÓN VIRTUAL, AERONÁUTICA).

6.-DESTINATARIO: Todo tipo de público/público en general


7.-INTENCIÓN (trasmitir información)
COMUNICATIVA:

8.-GÉNERO: artículo periodístico


9.-CANAL: Internet, digital / Revista física
10.-TIPO DE TEXTO texto de divulgación
CIENTÍFICO:
CARACTERÍSTICAS ESTILÍSTICO FUNCIONALES DEL
DISCURSO CIENTÍFICO
Característica Definición
11.-MODO DEL DISCURSO U exposición (descripción)
ORDEN DISCURSIVO:
12.-MEDIOS LINGÜISTICOS ( TIC) tecnología de la información y comunicación .Vocabulario
LÉXICOS Y GRAMATICALES:
(palabras técnicas y su significado etimológico)
13.-CAMPO CAMPO SEMÁNTICO DE 10 PALABRAS EN FORMATO DE NUBE DE
SEMÁNTICO: PALABRAS ( media página)
14.-BUSCAR UN ARTÍCULO
CIENTÍFICO:
RELACIONADO CON LA MISMA TEMÁTICA.
15.-TEXTO (ADJUNTAR EL ARCHIVO DEL ARTÍCULO)
SUBRAYADO:
16.-IMAGEN: IMAGEN CON LA QUE EL EQUIPO LO REPUBLICARÍA (MEDIA
PÁGINA)
17.-COMENTARIO ARGUMENTADO: PERSONAL DE CADA INTEGRANTE

18.-FUENTE APA AGREGAR LA FUENTE APA ( no cita de autor)


DENOTATIVO
CIENCIAS APLICADAS
Agronomía. Llamada también ingeniería agronómica, comprende un conjunto de saberes
científicos aplicables a la agricultura (física, química, biología, economía, etc.), con el propósito de
mejorar la calidad de la obtención y la transformación de alimentos y productos agrícolas.

Astronáutica. Ciencia que explora la teoría y práctica de la navegación fuera de los confines de
nuestro planeta, por vehículos tripulados o no. Esto incluye la fabricación de las naves, el diseño de
los mecanismos para ponerlas en órbita, la sustentabilidad de la vida en el espacio, etc. Se trata de
una investigación compleja, variada y que aprovecha distintas otras ramas de la ciencia a su favor.

Biotecnología. Producto de la aplicación de la medicina, la bioquímica y otras ciencias a la


alimentación y nutrición humana, surge la biotecnología de la mano de las más recientes técnicas
de manipulación genética y experimentación biológica, para atender las necesidades de
una población mundial siempre creciente. Cómo hacer alimentos más nutritivos, cómo protegerlos
durante la siembra, cómo eliminar sus efectos secundarios y otros más son los interrogantes a los
que la biotecnología busca una respuesta práctica.

Ciencias de la salud. Bajo este nombre común existe un conjunto de disciplinas vinculadas con la
salud humana y la preservación de la salud pública, a partir del uso de herramientas de la química y
la biología, para producir medicamentos (farmacología y farmacia), procedimientos profilácticos
(medicina preventiva) y otro tipo de especialidades que apuntan a proteger la vida humana y
prolongarla.
CIENCIAS APLICADAS
Electricidad. Una de las ciencias aplicadas que más revolucionó el mundo durante la Revolución
Industrial fue la electricidad, capaz de producir movimiento, trabajo, luz y calor a partir del manejo
de los electrones y del flujo de los mismos. Se considera una rama aplicada de la física, si bien
muchas otras disciplinas se sirven e intervienen en ella.
Fotografía. Aunque no lo parezca, la fotografía es un buen ejemplo de una ciencia aplicada a un
cometido único: preservar las imágenes en papel o en otros formatos que permiten volver a
visualizarlas a futuro. En ese sentido se da uno de los deseos más grandes de la humanidad, que es
preservar las cosas en el tiempo, de la mano de la química, la física (sobre todo la óptica) y
recientemente, la computación.

Informática. A partir del desarrollo complejo de las matemáticas aplicadas, como los modelos y las
simulaciones matemáticas, la informática o computación surge a finales del siglo XX como una de
las principales ciencias aplicadas humanas en importancia industrial y comercial. Esto incluye la
ingeniería de sistemas informáticos, el estudio del procesamiento de datos y de los modelos de
inteligencia artificial, por citar algunos ejemplos.

Ganadería. El rubro pecuario también posee ciencias aplicadas en su desarrollo, que estudian cómo
mejorar la alimentación y cría de las especies animales domesticadas, cómo prevenir sus
enfermedades y, de la mano de la veterinaria y la bioquímica, cómo obtener de ellos un modelo
más eficiente de alimentos para el hombre.
CIENCIAS APLICADAS
Lexicografía. Si la lingüística es el estudio de los lenguajes y las lenguas creadas por el hombre, la
lexicografía es una rama de dicha ciencia que se aplica a la técnica de elaborar diccionarios. Se sirve
de las ciencias del lenguaje, tanto como de la bibliotecología o la edición, pero siempre con el
mismo cometido de producir libros que permitan verificar el significado de las palabras.
Metalurgia. La ciencia de los metales, centra su atención en las técnicas de obtención y
tratamiento de los metales a partir de sus minerales de proveniencia. Esto incluye los distintos
controles de calidad, las aleaciones posibles, la producción y el manejo de los subproductos.

Medicina. La medicina es la primera de las ciencias aplicadas del hombre. Tomando herramientas
de la biología, la química y la física, e incluso la matemática, la medicina se propone el estudio del
cuerpo humano y la vida humana desde una perspectiva de mejoramiento de su salud, remedio de
las enfermedades y prolongación de la vida. Es, si se quiere, la ingeniería del cuerpo humano.

Telecomunicaciones. A menudo se dice que las telecomunicaciones revolucionaron el mundo a


finales del siglo XX, y es cierto. Esta disciplina aplica conocimientos de la física, la química y
numerosas ingenierías para permitir el milagro de superar las distancias y comunicarnos a velocidad
casi inmediata usando un aparato telefónico o computacional.
Psicología. El estudio de la psique humana, permite numerosas aplicaciones a los campos
profesionales o económicos de la vida humana, como pueden ser la psicología clínica (trata los
trastornos mentales), la social (enfrenta problemas sociológicos), la industrial (se centra en el
ámbito de trabajo) y un enorme etcétera que convierte a la psicología en una herramienta útil para
que el hombre se entienda a sí mismo.
TEXTO CIENTÍFICO
Son los que se producen en el contexto de la comunidad
científica, con la intención de presentar o demostrar los avances
producidos por la investigación.

Presentan resultados de la ciencia y emplean el lenguaje


científico. Es la maneara que utiliza cada investigador para dar a
conocer los resultados de sus investigaciones.

Pueden ser por canales orales, escritos, visuales o la


combinación de todas ellas.
TEXTO CIENTÍFICO
CANALES UTILIZADOS POR EL DISCURSO
CIENTÍFICO

ESCRITOS ESCRITOS
ESCRITOS

REPORTAJES
ARTÍCULOS EXPOSICIONES
PONENCIAS
INFORMES DOCUMENTALES
EXPOSICIONES
ENSAYOS PRESENTACIONES
PONENCIAS

PERIÓDICOS
LIBROS
REVISTAS
TEXTO CIENTÍFICO

NIVEL DE LA LENGUAJE
CIENTÍFICO Y ETIMOLOGÍA
LENGUA TÉCNICO

Es el uso del lenguaje A lo largo de la historia se ha


Es científico y técnico usa el natural en su forma formado una gran lista de
sentido recto, apegado a la escrita para trasmitir términos para llamar a cada
realidad, usa palabras conocimientos, es cosa que nos rodea, por ello se
especializadas para darle denotativo, domina la ha basado en la etimología, que
precisión al discurso. función referencial y se es la ciencia que estudia el
caracteriza por ser claro, origen de los vocablos que
preciso y sencillo conforman las palabras.
ESTRUCTURA DEL TEXTO
CIENTÍFICO
ELEMENTOS:

Introducción
GENERAL Desarrollo
Cierre Dato Clasificació
n
Definición Resulta
CAUSA- Antecedentes, naturaleza do
Causas
EFECTO Consecuencias Hipótesi
s Ley

Tesis Teoría
CONFRONTACIÓN Antítesis
síntesis
ESTRUCTURA LINGÜÍSTICA DEL
TEXTO CIENTÍFICO
EXPLICACIONES
NARRACIONES DESCRIPCIONES DE HECHOS O
OBJETIVAS
ARGUMENTOS
OBJETIVAS FENÓMENOS
La narración y la Descripción de hechos o Dentro de esta se maneja Caracterización de ideas
observación juntas , fenómenos de la naturaleza que de una forma expositiva y conceptos hechos, en
logran una secuencia pertenecen a cualquier rama del explicativa, teniendo que forma secuencial,
de ideas, que apoyan conocimiento o saber humano. dar argumentos de descriptiva,
el discurso científico, razonamiento para tratar argumentativa.
ya sea en la FORMA IMPERSONAL: de probar una proposición
argumentación o en o tesis, además de estar
la explicación de Se emplea la voz de la razón al fundamentadas de varias FACILITADORES
servicio de la verdad y en nombre
hechos o
de la empresa o comunidad de
maneras. La GRÁFICOS:
fenómenos. fundamentación debe ser
intereses, se usa la tercera persona suficiente y adecuada. Paratextos icónicos y
y sus respectivos pronombres (se, verbales
le , lo) verbos infinitivos (ar, er, ir) o
gerundios (ando, iendo, endo)

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