Presentación de Inmersiones para Estudiantes

Nuevo programa
INMERSIONES SOCIALES
CON LOS PIES EN LA TIERRA
Dirección de Proyección Social
Para aprender
haciendo
viviendo,
sintiendo y
sirviendo
Concepto
 Programa de la Dirección de Proyección Social

que da oportunidad a aquellos estudiantes que han
completado el 50% de sus créditos, de desplazarse,
vivir y aplicar sus competencias académicas y
profesionales en otros territorios de la Orinoquía
por un semestre académico.
 Su misión allí será la de apoyar programas,

proyectos e iniciativas de desarrollo sostenible
llevadas a cabo por organizaciones sociales,
eclesiales, comunitarias y por empresas privadas,
que buscan mejorar las condiciones de vida de los
sectores más vulnerables de la sociedad.
Beneficios y apoyos para los estudiantes
que matriculen el programa
Posibilidad de certificarse con la insignia digital
AGENTE DE TRANFORMACIÓN SOCIAL.
Cursar, validar u homologar hasta 14 créditos
académicos de su carrera.
UNIMINUTO otorga beneficios tales como el
10% de descuento en la matrícula, el pago de los
gastos de desplazamiento al territorio ida y
vuelta por una vez y de la ARL.
La organización beneficiaria asegura a los

estudiantes alojamiento y alimentación, por el
período que se mantengan en el territorio (12
semanas aprox.)
Posibilidad de otorgamiento de la Distinción por
Compromiso Social.

Los estudiantes en inmersión participan de un
ambiente de aprendizaje que promueve:
 El aprendizaje basado en proyectos concretos de

las comunidades y territorios.
 El aprendizaje basado en retos construidos por
los actores locales las comunidades y territorios.
 Aprendizaje basado en el servicio con carácter
desinteresado.
 La reflexión crítica sobre temas de ciudadanía,

paz y desarrollo sostenible.
 Trabajo concreto con organizaciones públicas,
privadas y solidarias en los territorios.
Requisistos mínimos del aspirantes
 Haber aprobado al menos el 50% de los créditos
de su plan de estudios.
 Superar las entrevistas, las evaluaciones de la hoja
de vida y las pruebas psicotécnicas que las
unidades encargadas de la selección dispongan.
 El estudiante se insertará en las labores propias de

una organización concreta y deberá atender las
recomendaciones de sus líderes en términos de
horarios, forma de trabajo y de seguridad.
 El estudiante debe contar con disposición al
servicio y al trabajo en equipo en condiciones Cada sede revisa las mallas de los
programas para determinar las
materiales no ideales. Debe ser resiliente, diversas rutas de manera flexible y
altamente adaptativo, proactivo y recursivo. establecer las homologaciones.
El programa Inmersiones Sociales podría suplir
las siguientes rutas de formación
Ruta 1:
 La Práctica en Responsabilidad Social (3
créditos).
 La Práctica Profesional (3 créditos).
 La opción de grado (3 créditos).
 Un curso del componente Minuto de Dios (3
créditos).
Ruta 2:
 La Práctica Profesional (3 créditos)
 La opción de grado (3 créditos).
 Electiva 1 (3 créditos)
 Electiva 2 (3 créditos)
Forma de acompañamiento al estudiante
en inmersión.
 Un aula virtual sirve de orientación y repositorio de

la experiencia de inmersión y para el desarrollo de
las demás actividades académicas.
 Atención, orientación y acompañamiento
permanente en campo a cargo de los líderes de la
organización beneficiaria firmantes del convenio.
 Acompañamiento virtual permanente, a través de los

distintos medios institucionales e informales de
comunicación (teléfono, redes sociales, correo
electrónico, aula Moodle).
 Acompañamiento presencial una semana al mes por

tres meses, a través de un profesor UNIMINUTO
asignado para este proceso.
Beneficios para las comunidades y sus
organizaciones:
 Vinculación de perfiles académicos y
profesionales a sus organizaciones para el
mejoramiento e innovación de sus procesos
administrativos y productivos.
 Disminución considerable de gastos en

consultoría y asistencia técnica y profesional.
 Mayor reconocimiento y visivilización de su

territorio y de su organización a nivel
regional y nacional.
 Establecimiento de alianzas estrategicas

duraderas con institiciones que promueven el
desarrollo territorial como UNIMINUTO.
La Estructura Académica :
MOMENTO 1 – INDUCCIÓN Y CONTEXTO
Recomendaciones de comportamientos seguros para el profesor y estudiante.
Realización del curso virtual de UNICEF sobre seguridad en el territorio.
Taller para revisión de panorama general de la situación social, económica, cultural, política y de
paz en Colombia.
Taller de abordaje de los aspectos específicos del territorio.
Taller básico en primeros auxilios y cubrimientos de la póliza estudiantil.
Taller de factores de riesgo psicosocial y autocuidado.
Taller cuidado frente a minas antipersonal.
Charla de Agendas Regionales I+D+I y Artesanos de Paz.

MOMENTO 2 –
MOMENTO 3 –
RECONOCIMIENT MOMENTO 4 –
SIRVIENDO A LA
O DEL REFLEXIONANDO
ORGANIZACIÓN Y
TERRITORIO EN LA EXPERIENCIA
A LA COMUNIDAD
CAMPO
Presentación de Generar plan de
Autoevaluación.
estudiantes en las acción.
organizaciones.
Desarrollo de plan
Coevaluación.
Alojamiento, redes de acción.
de relaciones y
actores sociales Primer borrador de
Informe final.
informe.
Generación de
diagnostico Caja de Sistematización de
participativo. herramientas. la experiencia.
Analiza críticamente las
relaciones que confluyen entre
Resultados de aprendizaje: los diferentes elementos
sociales, políticos, culturales,
ambientales, históricos y
económicos, que le permiten
incidir como actor social en el
territorio.
Desarrolla un plan de acción a

Evalúa su experiencia como un partir de las necesidades y
sujeto social con posibilidades realidades de la organización y
de actuación en contextos de los contextos donde se
locales, aportando a procesos desarrolla la inmersión social
de transformación social. y en diálogo con las
comunidades con las que
interactúa.
Actúa empáticamente en el Presta un servicio a la

trabajo de apoyo que brinda a la organización y a la comunidad
organización y a sus miembros, donde realiza la inmersión social
adaptándose a los contextos en a partir del plan de acción
los que interactúa. desarrollado.
RECTORÍA/TERRITORIOS ORGANIZACIONES Y ESTUDIANTES
Rectoría Orinoquia: Vicariato Apostólico de Inírida
Municipio de Inírida 3 estudiantes de Trabajo Social y Psicología.
Rectoría de Tolima: Alcaldía, Hospital, Organizaciones Productivas y

Hotel
Municipio de Planadas
20 estudiantes en Planadas
2 en Bogotá Presencial en Ciudad Don Bosco
2 en convenio de movilidad Universidad de Ibagué
Programas de comunicación social, trabajo social,

administración de empresas, administración
financiera y contaduría.
PILOTAJE Rectoría Bogotá Presencial Alcaldías, Parroquias, Agremiaciones de

42 estudiantes en 3 Rectorías Productores centros de capacitación.
San Eduardo
Pasca 15 estudiantes
Toca
Sur de Bolívar
Agroecología, Trabajo Social, Administración de
Empresas, Licenciatura en Educación Artística y
Comunicación.
Gracias por su
atención

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Dirección de Proyección Social

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 Su misión allí será la de apoyar programas,

La organización beneficiaria asegura a los

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 La reflexión crítica sobre temas de ciudadanía,

 El estudiante se insertará en las labores propias de

 Acompañamiento virtual permanente, a través de los

 Acompañamiento presencial una semana al mes por

 Disminución considerable de gastos en

 Mayor reconocimiento y visivilización de su

 Establecimiento de alianzas estrategicas

MOMENTO 1 – INDUCCIÓN Y CONTEXTO

Recomendaciones de comportamientos seguros para el profesor y estudiante.

Realización del curso virtual de UNICEF sobre seguridad en el territorio.

Taller de abordaje de los aspectos específicos del territorio.

Taller básico en primeros auxilios y cubrimientos de la póliza estudiantil.

Taller de factores de riesgo psicosocial y autocuidado.

Taller cuidado frente a minas antipersonal.

Charla de Agendas Regionales I+D+I y Artesanos de Paz.

Desarrolla un plan de acción a

Actúa empáticamente en el Presta un servicio a la

Rectoría Orinoquia: Vicariato Apostólico de Inírida

Municipio de Inírida 3 estudiantes de Trabajo Social y Psicología.

Rectoría de Tolima: Alcaldía, Hospital, Organizaciones Productivas y

Programas de comunicación social, trabajo social,

PILOTAJE Rectoría Bogotá Presencial Alcaldías, Parroquias, Agremiaciones de

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