Modelo ABC-x de Hill

Modelo ABC-X DE
REUBEN HILL
Estrés y Adaptación Familiar
ESTRÉS:
DIFERENTES CONCEPCIONES DEL ESTRÉS
Siglo XIV dureza, tensión, adversidad, aflicción
siglo XVIII Fuerza interior de un cuerpo
Selye El estrés como respuesta psicobiológica

Holmes y Rahe Estrés como estímulo. Eventos vitales.
Lazarus y Folkman Moduladores psicosociales. relación

individuo-ambiente. Evaluación cognitiva.
“respuesta biológica, los eventos vitales y el enfoque transaccional”

ESTRÉS FAMILIAR:
► El estrés no sólo se ve en el individuo, sino también en el sistema familiar.
► El estrés familiar se explica por distintos procesos de cambio que facilitan y

promueven su adaptación. La familia es un sistema activo; todo tipo de tensión
(sea originada por cambios internos o externos) repercuten en el funcionamiento
familiar. Frente a estos eventos se impone un proceso de adaptación y
transformación en las interacciones y reglas familiares.
► La familia va transitando por diferentes etapas en su desarrollo (como el

nacimiento de los hijos, hijos adolescentes, retiro, etc. y cada una de ellas tiene
sus especificidades, sus tareas y sus momentos de desequilibrio o reajuste interno,
las cuales exigen una reorganización de la familia para acceder con éxito a la
siguiente fase.
Modalidades habituales de funcionamiento que en una etapa funcionaban con éxito,
resultan inadecuadas en otra. Por ejemplo cuando eran hijos pequeños y después son
adolescentes.
► Además de las crisis normativas (esperadas) en cada etapa del ciclo vital, la
familia está condicionada a vivir otros eventos inesperados (no normativos),
tales como crisis económicas, muertes o enfermedades los cuales no son
previsibles, de aparición abrupta y con la suficiente magnitud para inducir
cambios en el sistema familiar.
► Estos tipos de estresores no sólo son negativos, pueden ser positivos (ganar la
lotería). Lo importante es el manejo que haga la familia con el estresor
situacional, si sus recursos ya saturados o agotados por haber enfrentado otros
cambios vitales impida que los miembros de la familia generen los ajustes
necesarios o puedan adaptarse.
► A efectos del estudio del ciclo vital, los modelos de estrés familiar han
incluido factores importantes para la comprensión de las tensiones, crisis y
adaptaciones familiares en el tiempo.
► Estos modelos se basan en la teoría del estrés familiar la cual sostiene

que los cambios propios del ciclo vital son potencialmente estresantes para
la familia y requieren de afrontamiento, ajuste y adaptación.
► El esquema más conocido para estudiar el estrés familiar y su

afrontamiento es el modelo ABC-X formulado por Hill.
Modelo ABC-X DE REUBEN HILL
► Es el primer acercamiento teórico al estrés familiar de Reuben Hill, el cual es
considerado uno de los padres de la teoría del desarrollo familiar.
► Hill desarrolló esta teoría durante la Segunda Guerra Mundial en la Gran Depresión
al observar las capacidades de las familias para permanecer juntas en medio de
luchas sociales y económicas desesperadas y drásticas.
► El trabajo pionero tenía por objeto el análisis de la separación y reencuentro de la

familia en tiempos de guerra. Se busca descubrir los factores que se asocian a la
vulnerabilidad familiar, es decir las variables que determinan que unas familias
sean más vulnerables que otras a las crisis.
► Hill definió el estrés familiar como un estado que surge por un desequilibrio
entre la percepción de las demandas y las capacidades para hacerles frente,
expuso que el impacto de un estresor y su posterior crisis o adaptación es
producto de un conjunto de factores en interacción.
► La crisis familiar, para Hill, implica alteración y desequilibrio en el sistema

familiar e insiste en resaltar, que no es lo mismo la crisis que el estrés. Existen
familias que toleran mejor el estrés que otras y que el estrés por sí mismo no
tiene connotación negativa. Solo cuando aparecen síntomas de alteración del
equilibrio familiar, y la familia se torna disfuncional, se puede hablar entonces
de una crisis.
► Este modelo sigue siendo la base de los siguientes modelos de estrés familiar y
afrontamiento.
► Este modelo establece que:
❖ A (estresor o evento de suficiente magnitud como para resultar en un posible
cambio familiar)
❖ interactuando con B (los recursos disponibles de la familia)
❖ e interactuando con C (la percepción o significado atribuido al evento por la
familia)
❖ produce X (crisis). La idea principal es que el factor X es resultado de la
función de otros factores en la respuesta familiar al estresor.
► A: EVENTO ESTRESOR. Este evento representa para la familia una situación
con la que ha tenido poca o ninguna preparación anterior, por lo que resulta
problemática. Ningún estresor es el mismo para todas las familias y su impacto
varía en relación a los problemas que pueden acompañarlo.
► B: RECURSOS. En términos de la adecuación-inadecuación de la organización

familiar. Entre los factores asociados a un buen ajuste, destacan la adaptabilidad
familiar, integración familiar, las relaciones afectivas entre los miembros, el
buen ajuste matrimonial, adecuadas relaciones paterno-filiales, el consejo
familiar en la toma de decisiones y la experiencia previa de éxito en otras crisis.
► C: PERCEPCIÓN. Cómo define el evento la familia, el grado en el cual se

percibe la situación como una amenaza para el estatus, las metas y los objetivos
de la familia.
Las familias pueden entrar en un estado desequilibrio en el que las demandas superan
los recursos propios, de tal manera que el sistema familiar queda bloqueado, por lo
que deben estructurarse los roles, las expectativas o tareas.
Por ejemplo:
Una adolescente de 15 años presenta un trastorno psicótico, en una familia en la que

ambos padres trabajan fuera de casa, una tensión lo suficientemente elevada para
que genere cambios en la estructura de la familia. ¿Qué cambios podría hacer la
familia para afrontar esta situación?
ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO:
Son todos aquellos pensamientos, interpretaciones, conductas, etc., que el individuo despliega
en búsqueda de obtener mejores resultados en una situación particular generadora de estrés.
Se clasifican en internas y externas:
INTERNAS: (recursos existentes dentro de su propia familia)
Reestructuración: Es la habilidad para redefinir las experiencias estresantes de manera que

sean más aceptables y manejables. La familia cambia su punto de vista gracias a la confianza
en su capacidad para manejar los problemas.
Evaluación pasiva: Se refiere a los comportamientos menos activos que podría desplegar una
familia ante el estrés. Para adoptar una actitud más pasiva se minimiza la responsabilidad y la
iniciativa para afrontar las dificultades. Se trata de la intención de evitar los problemas y de la
manifestación de una actitud pesimista
ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO:
EXTERNAS:
(conductas de los miembros dirigidas a conseguir recursos en fuentes ajenas a la
familia)
► Obtención de apoyo social: Habilidad para usar los recursos familiares,

amigos y vecinos.
► Búsqueda de apoyo espiritual: Es la habilidad familiar para acercarse a

soportes espirituales o religiosos. Movilización familiar para obtener y
aceptar apoyo: Es la habilidad para buscar recursos en la comunidad y
aceptar ayuda profesional y/o de servicios sociales.
¡HORA DE LA
ACTIVIDAD!
El modelo Doble ABCX
Dos tipos de respuesta
El ajuste asociado a La adaptación,que

situaciones que se produce cuando el
requieren cambios ajuste no es
menores en el suficiente para
sistema familiar afrontar el estrés
Ejemplo: trasladarse a otra ciudad para

encontrar trabajo o acoger a una hija que
acaba de separarse con sus dos hijos
pequeños
El modelo Doble ABCX describe el impacto de las crisis en una familia .
Establece que la combinación de factores estresantes (A), los recursos de la familia
(B) y la definición de la familia del evento (C) producirá la experiencia familiar de una
crisis (X)
Esta descripción se amplía para identificar, describir e integrar los componentes del
proceso del comportamiento familiar en respuesta a un factor estresante ya una crisis
familiar. Este proceso de estrés familiar se denomina ajuste familiar y respuesta de
adaptación
Los múltiples entornos de la familia influyen en cada componente del modelo,
de acuerdo con el marco de la ecología humana.
El Doble ABCX sugiere que existen múltiples caminos de recuperación después

de una crisis, y estos caminos estarán determinados por los recursos de la
familia y los procesos de afrontamiento, tanto personales como externos.
Este modelo es relevante para las familias que vienen de otro país (por ejemplo,
aquellas que se identifican a sí mismas como inmigrantes o refugiados) y viven
en un nuevo país, ya que muchas familias experimentan transiciones
significativas en el proceso de reasentamiento. Si esta transición, o los eventos
que la precipitan, se interpretan o no como crisis dependerá de los otros
factores estresantes de la familia, como el empleo, la vivienda, la atención
médica y los conflictos familiares; significado de la familia (valores culturales y
familiares) y recursos (socioeconómicos, apoyo familiar, comunidad)
Actividad.
Luis (8 años) cursa 2º grado en una escuela primaria después de repetir año y tener
muchos conflictos de relación con los maestros los cuales pidieron la intervención de
una psicóloga ante sus insultos y amenazas, sin embargo su mamá de nombre Adriana no
lo considera necesario ya que refiere que la educación del salón de clases, depende de
sus maestros y no de ella, por lo que no ha buscado el apoyo de la psicóloga, además la
mamá trabaja todo el día, llegando a casa después de las 8pm, muy cansada y la
mayoría de las ocasiones ya no tiene tiempo ni energía de revisar las tareas con su hijo.
Es madre soltera, tiene una hija mayor adolescente Mariana la cual está muy poco
tiempo en casa, ya que estudia y trabaja, el poco tiempo que está en casa trata de
exigirle a su hermano que cumpla con sus deberes y cuando las exigencias la
sobrepasan, en ocasiones se apoya de una vecina. Debido a esto, mantiene una relación
conflictiva con su hermano menor. Mamá puede contar con el apoyo de su hermana
mayor, sin embargo vive lejos y tendrían que acomodar sus horarios para que pudiera
ayudarle con algunas actividades de su hijo.
ESTUDIO DE CASO:
1. ¿Qué estrategias de afrontamiento ha utilizado cada miembro de la familia?
2. ¿Qué otras estrategias de afrontamiento pudieras recomendarles?
3. ¿Qué cambios estructurales requiere realizar la familia?
4. ¿Qué cambios en la dinámica familiar pueden sugerirse?

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siglo XVIII Fuerza interior de un cuerpo

Selye El estrés como respuesta psicobiológica

Lazarus y Folkman Moduladores psicosociales. relación

“respuesta biológica, los eventos vitales y el enfoque transaccional”

► El estrés familiar se explica por distintos procesos de cambio que facilitan y

► La familia va transitando por diferentes etapas en su desarrollo (como el

► Estos modelos se basan en la teoría del estrés familiar la cual sostiene

► El esquema más conocido para estudiar el estrés familiar y su

► El trabajo pionero tenía por objeto el análisis de la separación y reencuentro de la

► La crisis familiar, para Hill, implica alteración y desequilibrio en el sistema

► B: RECURSOS. En términos de la adecuación-inadecuación de la organización

► C: PERCEPCIÓN. Cómo define el evento la familia, el grado en el cual se

Una adolescente de 15 años presenta un trastorno psicótico, en una familia en la que

INTERNAS: (recursos existentes dentro de su propia familia)

Reestructuración: Es la habilidad para redefinir las experiencias estresantes de manera que

► Obtención de apoyo social: Habilidad para usar los recursos familiares,

► Búsqueda de apoyo espiritual: Es la habilidad familiar para acercarse a

El ajuste asociado a La adaptación,que

Ejemplo: trasladarse a otra ciudad para

El Doble ABCX sugiere que existen múltiples caminos de recuperación después

1. ¿Qué estrategias de afrontamiento ha utilizado cada miembro de la familia?

2. ¿Qué otras estrategias de afrontamiento pudieras recomendarles?

3. ¿Qué cambios estructurales requiere realizar la familia?

4. ¿Qué cambios en la dinámica familiar pueden sugerirse?

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