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    Cuestionario Sobre Estrategias de Aprendizaje

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    Las estrategias de aprendizaje son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican para hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Son acciones que parten del sujeto que aprende, pueden incluir varias técnicas u operaciones, y persiguen un objetivo determinado de manera consciente y voluntaria. Las estrategias se clasifican según su función en técnicas de aprendizaje, estrategias de enseñanza y evaluación.

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    Las estrategias de aprendizaje son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican para hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Son acciones que parten del sujeto que aprende, pueden incluir varias técnicas u operaciones, y persiguen un objetivo determinado de manera consciente y voluntaria. Las estrategias se clasifican según su función en técnicas de aprendizaje, estrategias de enseñanza y evaluación.

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    Las estrategias de aprendizaje son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican para hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Son acciones que parten del sujeto que aprende, pueden incluir varias técnicas u operaciones, y persiguen un objetivo determinado de manera consciente y voluntaria. Las estrategias se clasifican según su función en técnicas de aprendizaje, estrategias de enseñanza y evaluación.

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    Las estrategias de aprendizaje son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican para hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Son acciones que parten del sujeto que aprende, pueden incluir varias técnicas u operaciones, y persiguen un objetivo determinado de manera consciente y voluntaria. Las estrategias se clasifican según su función en técnicas de aprendizaje, estrategias de enseñanza y evaluación.

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    ¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ?

    ESTRATEGIA: se considera una guía de las ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE


    acciones que hay seguir. son siempre Son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se
    conscientes e intencionales, dirigidas a un planifican de acuerdo con las necesidades de la población a
    objetivo relacionado con el aprendizaje,
    la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la
    tradicionalmente ambos se han englobado
    en el termino PROCEDIMIENTOS naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de
    hacer más efectivo el proceso de aprendizaje.
    ¿CUÁLES SON LOS RASGOS O
    CARACTERÍSTICAS ESENCIALES
    DE LAS ESTRATEGIAS DE
    APRENDIZAJE?
    De las técnicas de estudio a las estrategias
    de aprendizaje
    Es evidente pues que
    estrecha existe entreuna las
    relación
    técnicas de estudio las
    estrategias
    y de aprendizaje:

    Las estrategias, son las encargadas


    de establecer lo que se necesita para
    resolver bien la tarea del estudio,
    determina las técnicas más
    adecuadas a utilizar, controla su
    aplicación y toma decisiones
    posteriores en función de los
    resultados.

    Las técnicas son las responsables de


    la realización directa de éste, a
    través de procedimientos concretos.
    CARACTERÍSTICA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    Es importante que los docentes promuevan en los estudiantes el uso de estrategias de aprendizaje,
    apoyado esto a su vez con la enseñanza directa y el modelado. De igual manera, promover el
    empleo de estrategias de aprendizaje en los alumnos favorece en ellos la autorregulación, la
    metacognición, la autoevaluación, la autonomía y la reflexión continua

     Son acciones que parten del sujeto que aprende.


     Pueden incluir varias técnicas, operaciones o actividades específicas.
     Persiguen un propósito determinado.
     Son procedimientos conscientes y voluntarios.
     Las estrategias se ajustan al comportamiento del estudiante (lo que piensa y lo que hace).
     El alumno debe meditar y reflexionar como alcanzar el objetivo de una actividad.
     Posee tres elementos básicos, plan, ejecución y evaluación
    ¿SEÑALE LAS CLASE DE ESTRATEGIAS DE
    APRENDIZAJE ,SEGÚN SU FUNCIÓN?

    TÉCNICA DE APRENDIZAJE
    Las habilidades de aprendizaje se pueden definir como acciones que se realizan de forma automática y
    mecánica. Son extremadamente importantes para los estudiantes porque facilitan la adquisición de
    nuevos conocimientos de una manera que promueve el aprendizaje significativo de los estudiantes

    TÉCNICAS ESTRATEGIAS EVALUCIÓN


    A S El objetivo de las técnicas de aprendizaje es mejorar el
    I C rendimiento académico del alumno, así obtendrá mejores
    CN calificaciones y por ende conocimientos a largo plazo.
    TÉ
    VISUAL AUDITIVO KINESTÉSICO

    MOTIVACIÓN ATENCIÓN CONOCIMIENTOS PREVIOS


    IAS
    Les permiten a los alumnos investigar, estudiar y practicar los conceptos

    E G educativos.
    AT Para lograr mayor eficiencia en estos métodos de enseñanza es necesario
    TR brindar una amplia gama de posibilidades que facilitarán la comprensión de
    ES todos los estudiantes.
    ENSAYO ELABORACIÓN ORGANIZACIÓN

    APOYO
    COMPRENSIÓN LECTORA
    CI ÓN Son métodos que ayudan a medir o controlar el aprendizaje de los
    LU
    EVA estudiantes. En este sentido, constituyen un valioso recurso didáctico
    para los educadores.

    DIAGNÓSTICA FORMATIVA SUMATIVA

    POR MEDIAS BASADA EN OBJETIVOS INTERMEDIA 

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