Teorías Sociales PPT Clase 1

TEORÍAS SOCIALES
DEFINICIÓN
 Ciencia que estudia a la sociedad humana

 Sociedad humana: conjunto de individuos que viven
agrupados en:
 Asociaciones- colectividades-instituciones
 Esta ciencia estudia:
 La estructura-desarrollo y la función de la sociedad.

TEORÍA DE LA ESTRUCTURACIÓN
(GIDDENS)
 Teoría social en torno a la creación y reproducción de los
sistemas sociales
 Analiza la estructura como los agentes involucrados.
 No existe priorización de uno por sobre otro
 Como se realizan sus prácticas sociales los seres

humanos
 Constructores de su propia historia: - producen-
reproducen y transforman a la sociedad.
EL PASO DEL TIEMPO
 LO MODERNO : Posterior a la Edad Media
 Entre los siglos XV y XVIII
 Influye la revolución francesa y la industrial
 Importante!
 PASO DEL MITOS AL LOGOS

MITOS AL LOGOS
 DESDE UNA EXPLICACIÓN MITOLÓGICA A UNA
EXPLICACIÓN RACIONAL
CONCEPTOS SABER MÍTICO SABER RACIONAL
Los fenómenos se Dioses y destino e Naturaleza y necesidad.
explican desde: imaginación Razón y crítica.
El mundo es Caótico Ordenado por leyes

estables.
La autoridad es: Obediencia ciega y Búsqueda constante
respeto.
El método se basa en: Ritos, oraciones, Diálogo, análisis, en los
plegarias, ceremonias fenómenos y síntesis en
torno a reglas.
Teorías contractualistas
El individuo es anterior al Estado, surgiendo este último como
consecuencia de un acuerdo o convención (el contrato) entre
los primeros.
Desde esta perspectiva, el Estado solo tiene sentido a partir de
los intereses de los individuos, por lo que los derechos
colectivos no pueden ser prioritarios sobre los individuales.
DEL RÉGIMEN ANTIGUO AL
RÉGIMEN MODERNO (CAMBIO DE
PARADIGMA)
EDAD MODERNA
HISTORIA MODERNA
 Desde el punto de vista económico:
 Variables productivas e inversoras.
 VARIABLES RELACIÓN CAPITAL Y TRABAJO:
 Variables de clases
 Variables industriales
 Circuitos financieros
 Etapas económicas
DESDE LO POLÍTICO
 Superestructuras
 Proyectos de gobierno
 Estilos de gobernantes
 Formas de gobernabilidad de las sociedades
 Decisiones de guerra
 Decisiones de Paz.
 Todo esto, constituye una historia política con

teorizaciones políticas.
DESDE LA FILOSOFÍA
 Encontrar el fundamento , la identidad del hombre desde
que comienza a habitar
 Interrogantes de identidad Es un nuevo sujeto

Busca la verdad, valores, lo real
Desde un sentido estético:
Biografía del Arte, la expresión y representar lo real.
ENTONCES HABLAMOS DEL MUNDO
DE LAS IDEAS
 Valores
 Conductas
 Cosmovisión
 Recorrer la cultura moderna capitalista
 LA ÉPOCA MODERNA UN TIEMPO REFLEXIVO.

“Un tiempo de autoconciencia”
ÉPOCA MODERNA TIEMPO
REFLEXIVO
 “ Estar a la moda” SIGLO XVII y XVIII
 Es una condición de la historia.
“ El mundo polemiza entre lo antiguo y lo moderno”

Lo moderno como parte de la comprensión del mundo.
“ como lo representamos” Real entrelazado con
representación el sujeto
las cosas
EL YO y la Naturaleza
El
Y
O
SE ELIMINA LO TEOLÓGICO
 Sin embargo va en búsqueda del conocimiento desde
hombres de fe.
lo científico y la fe TENSIÓN”.
DESDE PERSPECTIVAS FILOSÓFICAS-

SOCIOLÓGICAS.
Se pierde lo sagrado hacia una representación
racionalizadora.
PERÍODO DE ILUSTRACIÓN
“LA LUZ DEL MUNDO”

INMANUEL KANT
1724-1804 FILÓSOFO ALEMÁN
 Nace en Prusia
 Crea la filosofía del ser humano para el ser humano.
 Padre de los grandes momentos filosóficos
“Idealismo Alemán”
“ Dormía y soñé que la vida era belleza; desperté y
advertí que es deber”.
Burgués: principio religión luterana
escritos de obras fundamentales.
“GRAN OBRA FILOSÓFICA”
 “Crítica de la Razón Pura” 3 preguntas:
 1.-Qué puedo conocer?
 2.-Qué debo conocer?
 3.-Qué puedo esperar?
“MÉTODO TRASCENDENTAL”
Ni racionalismo ni empirismo
“APRIORISMO”
“No importa el objeto si no el sujeto”
CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL PENSAMIENTO
ILUSTRADO PARA CONFORMAR EL
CONTRATO SOCIAL
 1.- HOBBES ( Estado- Paz)

 2.-LOCKE ( Estado- Libertad)
 3.- ROUSSEAU ( Autoridad- Libertad)
DEFINICIÓN DE VÍNCULO SOCIAL:

Las personas tienen una individualidad propia, sin embargo también
establecen vínculos afectivos con otras personas. Crean relaciones
interpersonales que derivan en vínculos sociales, son conexiones
que pueden ser de distinto tipo, que permiten definir acuerdos
sociales, y procesos de organización inicial. Bases necesarias para el
contrato social.
QUÉ ES LA SOCIOLOGÍA?
 Del Latín : SOCIUS = Sociedad
 Del Griego: LOGOS = Discurso
 ENTONES: es el discurso de la sociedad
 Desarrollo de las sociedades humanas
 “ ESTUDIO DE LAS ACCIONES COMUNES DE LOS

INDIVIDUOS”
 Estudio científico de la vida grupal de los seres humanos
CORRIENTE FUNCIONALISMO
 Surge en Inglaterra a mediados década 1930

 Utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener
el orden establecido en las sociedades.
 Enfoque empirista ( privilegia el trabajo de campo)
 Comunicación de masas
 Ligada a la comunicación
 Instituciones sociales: como objetivo: Satisfacción de las

necesidades biológicas y culturales;
 Por tanto, la función social
EXPONENTES DE ESTA CORRIENTE
 DURKHEIM
 TALCOTT PARSONS
 SPENCER
 DESPRENDE: ANTROPOLOGÍA
 ESTRUCTURALISMO-FUNCIONALISMO
“ La sociedad como un sistema complejo”

“Cuyas partes trabajan juntas para la armonía social”
“ La sociedad evoluciona al igual que los organismos.
“ costumbres-tradiciones-instituciones- normas.”
EMILE DURKHEIM
CORRIENTE FUNCIONALISTA
 Nace el 15 de abril de 1858 en Espinal Francia
 Nace en una familia de rabinos, se declara Agnóstico.
 Legitima y crea la sociología moderna en Francia, junto a

Weber y Marx.
 La Ilustración constituyó una influencia negativa, sin
embargo tuvo efectos positivos sobre su obra, ejemplo: El
reformismo social y la ciencia.
 Ansiaba aprender sobre los métodos científicos y los
principios morales que guiaban la vida social.
 Al igual que COMTE odiaba el desorden social
 El desorden social no constituye una parte necesaria del
mundo moderno,
 Plantea la solución a través de introducir reformas
sociales
 Liberal en lo político, conservador en lo intelectual
 Gran parte de su obra está orientada al ORDEN SOCIAL
 Producto de la crisis moral que esperimenta la sociedad

moderna.
 La educación moral, como medio fundamental de
transmisión a los jóvenes franceses tras la crisis de
degeneración social.
SOCIOLOGÍA DURKHEIMIANA
o Definió la sociología como hechos e instituciones

sociales.
o Aportó a a metodología
o Fundador del análisis ESTRUCTURAL-FUNCIONAL.
 Enfoque en sociología : FUNCIONALISTA
 Deriva del positivismo de COMTE y HERBERT
SPENCER.
 Durkheim tiene fuerte influencia de la Antropología y la
Biología
 Centra su perspectiva en el “ Equilibrio Social”, las
normas que la constituyen y las instituciones,
 Éstas entregan salud al cuerpo social.

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TEORÍAS SOCIALES

 Ciencia que estudia a la sociedad humana

 Esta ciencia estudia:

 La estructura-desarrollo y la función de la sociedad.

 No existe priorización de uno por sobre otro

 Como se realizan sus prácticas sociales los seres

 Influye la revolución francesa y la industrial

 PASO DEL MITOS AL LOGOS

El mundo es Caótico Ordenado por leyes

 Formas de gobernabilidad de las sociedades

 Todo esto, constituye una historia política con

 Interrogantes de identidad Es un nuevo sujeto

 Recorrer la cultura moderna capitalista

 LA ÉPOCA MODERNA UN TIEMPO REFLEXIVO.

“ El mundo polemiza entre lo antiguo y lo moderno”

DESDE PERSPECTIVAS FILOSÓFICAS-

“LA LUZ DEL MUNDO”

 Padre de los grandes momentos filosóficos

 2.-Qué debo conocer?

 3.-Qué puedo esperar?

 1.- HOBBES ( Estado- Paz)

DEFINICIÓN DE VÍNCULO SOCIAL:

 ENTONES: es el discurso de la sociedad

 Desarrollo de las sociedades humanas

 “ ESTUDIO DE LAS ACCIONES COMUNES DE LOS

 Surge en Inglaterra a mediados década 1930

 Instituciones sociales: como objetivo: Satisfacción de las

“ La sociedad como un sistema complejo”

 Legitima y crea la sociología moderna en Francia, junto a

 Gran parte de su obra está orientada al ORDEN SOCIAL

 Producto de la crisis moral que esperimenta la sociedad

o Definió la sociología como hechos e instituciones

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