El documento describe la clasificación actual de la Asociación Psiquiátrica Americana (APA) para los trastornos de la comunicación, incluyendo trastornos del lenguaje, trastornos de los sonidos del habla, trastornos de la fluencia, trastornos de la comunicación social o pragmático, y otros trastornos del lenguaje y la comunicación. Explica los criterios y síntomas clínicos de cada categoría.
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El documento describe la clasificación actual de la Asociación Psiquiátrica Americana (APA) para los trastornos de la comunicación, incluyendo trastornos del lenguaje, trastornos de los sonidos del habla, trastornos de la fluencia, trastornos de la comunicación social o pragmático, y otros trastornos del lenguaje y la comunicación. Explica los criterios y síntomas clínicos de cada categoría.
El documento describe la clasificación actual de la Asociación Psiquiátrica Americana (APA) para los trastornos de la comunicación, incluyendo trastornos del lenguaje, trastornos de los sonidos del habla, trastornos de la fluencia, trastornos de la comunicación social o pragmático, y otros trastornos del lenguaje y la comunicación. Explica los criterios y síntomas clínicos de cada categoría.
El documento describe la clasificación actual de la Asociación Psiquiátrica Americana (APA) para los trastornos de la comunicación, incluyendo trastornos del lenguaje, trastornos de los sonidos del habla, trastornos de la fluencia, trastornos de la comunicación social o pragmático, y otros trastornos del lenguaje y la comunicación. Explica los criterios y síntomas clínicos de cada categoría.
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TRASTORNOS
FONOAUDIOLÓGI COS DSM - V DESCRIPCION DEL DSM-V
■ Es un manual diagnostico y estadístico de los trastornos mentales de la asociación
americana de psiquiatría y contiene descripciones, síntomas y otros criterios para diagnosticar tratamientos mentales. ■ Su edición se publico el 18 de mayo de 2013, en Estados Unidos. ■ Se guía por una serie de principios: 1. La prioridad mas alta es la utilidad clínica 2. Las revisiones deberán basarse en la evidencia científica. 3. Se respetara la continuidad con la edición anterior. CAMBIOS EN LA EDICIÓN TND SIN CAUSA ESPECIFICA ■ Los perfiles clínicos de carácter genético y hereditario no son explicados por una investigación multidisciplinar. ■ Encontramos en esta categoría los trastornos de espectro autista (TEA), trastornos específicos del desarrollo del lenguaje (TEDL), trastornos de déficit de atención e hiperactividad (TDAH). CLASIFICACIÓN ACTUAL DE LA APA PARA LOS TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN
■ En la actualidad, la APA redefine a los denominados trastornos de la comunicación,
ubicándolos en los siguientes grupos: - Trastornos del lenguaje. - Trastornos de los sonidos del habla (TSH). - Trastornos de la fluencia (disfemia o tartamudez). - Trastornos de la comunicación social o pragmático. - Otros trastornos del lenguaje y la comunicación. TRASTORNO DEL LENGUAJE ■ En este apartado, se incluyen a los distintos tipos clínicos de la denominada “disfasia” o “trastorno específico del desarrollo del lenguaje” (TEDL o TEL). ■ Deben ser innatos y se excluye cualquier etiología adquirida. ■ Se debe cumplir con los siguientes criterios clínicos tales como: - persistentes dificultades en la adquisición del lenguaje. - reducido vocabulario. - deficientes construcciones de estructuras morfosintácticas. - alteraciones en el uso del discurso.
Generan limitaciones funcionales en la participación
social, la comunicación efectiva y el desenvolvimiento académico TRASTORNOS DE LOS SONIDOS DEL HABLA (TSH) ■ Dificultades de forma aislada a nivel de algunos segmentos silábicos y de carácter fonéticos, además de los hitos evolutivos propios del desarrollo fonológico. ■ Los síntomas comprometen los procesos implicados en la producción del habla, dificultando la adquisición normal de las habilidades fonológicas. ■ Existen 4 tipos de clasificación de las dislalias (TSH): - Evolutiva / fisiológica. - Audiógena. - Orgánica. - Funcional TRASTORNOS DE LA FLUENCIA ■ En cuanto a los trastornos que afectan a la fluidez del discurso encontramos; tartamudez, disfemias, disfluencias acompañados de arritmia a nivel del habla y tics motores. ■ Ocurren producto de una sucesión de espasmos musculares a nivel de las regiones fonatorias, con alteraciones en el desarrollo de unidades prosódicas. ■ Presenta los siguientes síntomas: - Dificultad en la repetición de silabas. - Prolongación en el sonido. - Palabras fragmentadas y bloqueos. - Circunloquios. - Tensión física. ■ Se clasifican según el criterio taxonómico de fluidez en: - Tónica. - Clónica. - Mixta TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL O ■ PRAGMÁTICA En esta categoría se incluye una variante del TEL, de tipo semántico-pragmático. ■ Presentan una alteración limitada a los componentes contextuales y sociales, similares a la presencia de TEA. ■ Las habilidades mentalistas como lingüísticas y sociales acompañadas de deficiencias en las FE y discapacidad intelectual, se evidencias mediante los siguientes signos: - Estereotipias. - Intereses restringidos. - Dificultad en la conducta funcional. ■ Las características mas comunes son: - Dificultades notarias en la comprensión del mensaje dentro del contexto. - Déficit en el uso de inferencias lógico pragmáticas. - Seguimiento de normas y turnos en la comunicación. - Falta de flexibilidad en el cambio de temática en el diálogo. OTROS TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN ■ Son todos aquellos cuadros sindrómicos que no tienen relación con los grupos anteriormente descritos. Bibliografía
■ El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, quinta edición, es la
actualización de 2013 del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, la herramienta taxonómica y de diagnóstico publicada por la Asociación Estadounidense de Psiquiatría.