Clase RM
Clase RM
Clase RM
CARÁTULA
PÁGINAS
b
h
a
b
Esta segunda balanza también está en equilibrio;
aunque un peso es desconocido: le llamamos x
Se tendrá la igualdad: x + 4 = 8 + 4
Problema de balanzas
En cada una de ellas hay tigres y conejos. También hay pesas, cuyos números
expresan kilogramos. ¿Podrías averiguar cuánto pesan cada tigre y cada conejo,
manipulando las balanzas, sin utilizar otras pesas que las que se muestran?
Observación: Los tigres pesan exactamente lo mismo, al igual que los conejos.
y = Peso de un conejo
Sistema de Ecuaciones
x = 4y 13 x + 2 y= 25
Resuelve 6 – (4 + x) = 8x – 2(3x + 5)
Perímetro del x
cuadrado de lado x 4x
x x
El cuadrado de un número x2
x
El cuadrado de un número
menos el mismo número x2 – x
El número natural siguiente
n+1
al número n
Hoy Antonio tiene 12 años;
cuando pasen x años tendrá x + 12
Hoy Laura tiene 13 años;
hace x años tenía: 13 – x
Un número x
► 1º. Interpreta el enunciado y
exprésalo algebraicamente. El número aumentado en 55 x + 55
Seis veces el número 6x
El número es igual 6 veces el
► 2º Plantear la ecuación.
aumentado en 55 a número
x + 55 = 6x
► 3º. Resolver la ecuación. x + 55 = 6x 55 = 6x – x
55 = 5x 55/5 = x x = 11
El número buscado es 11.
h a b
a
b a
RECTÁNGULO
El perímetro se TRIÁNGULO CUADRADO
representa
mediante la
suma de sus
lados
b
D
d a
B
TRAPECIO CIRCUNFERENCIA
ROMBO Y CÍRCULO
Rpta:
Rpta. es 24 cm.
a←→100%
x ←→15%
% x = 15 · a
100
20.460 9200
x= 92
100 = 100 =
x = S/ 92 de alza
Cuesta 100%
Rebaja 25%
Pague 75%
La solución es 30€
www.sencico.gob.pe
Unidad de Ciencias Básicas
Sucesiones
1;; ;….
1;; ;….
=
x x x x x
1;1;1;2;12;….
2.- Conocida la suma (S) y el cociente (D) de dos números hallar los números:
Ejemplo 1:
Hallar el mayor de dos números sabiendo que su suma es el máximo número de
tres cifras diferentes, y su diferencia es el máximo número de dos cifras.
= 96 grupos de 50
Donde habrá
S =24 h
D=6h
Tiempo total = 15 horas
Hora: 3 pm.
Una región:
En cada figura se cuenta primero el número de triángulos que
Dos regiones: existen de una región, luego de dos, de 3 regiones, etc.
Finalmente se suman el total de regiones obtenidos.
Tres regiones: … …
De 1 región: 1, 2, 3, a, 5, 6 y 7 7+
De 2 regiones: 14, 17, 23, 3a, a5, 56 6
De 3 regiones: 7b2, 3a5, 2b6, 7ba 4
De 5 regiones: 1b7a4 , 7b23a, 2
Total: 19
C C C
A
A
B
A B
B
D
D
En un examen Ana obtuvo menos puntaje que Bertha; David menos puntos que
Ana, y Carlos más puntos que Elena. Si Elena obtuvo más puntos que Bertha,
¿quién obtuvo el puntaje más alto?
Min Max
D A B E C
Venta de refrescos
70
60
59
50
40 37
frecuencia
30 25 28
20
14
10
10
0
Lunes martes miercoles Jueves Viernes Sabado
173 100
59 X
X = 34 %
¿Cuál es el porcentaje de alumnos que han obtenido nota mayor que 100?
247 100
119 X
X = 48 %