Aritmetica 2 Respuestas

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Competencias básicas: matemáticas

Aritmética (2) – Introducción al pensamiento algebraico


– Divisibilidad
(Respuestas a los ejercicios)

http://masideas-menoscuentas.com/
@MsIdeasMnosCtas
Competencias básicas: matemáticas (2023)
Ejercicios
1. Queremos extender el patrón de la imagen hasta tener 50 cuadrados.
¿Cuántas cerillas necesitamos? 3 × 50 + 1
2. ¿Y si queremos tener n cuadrados? 3n + 1

3. ¿Cuántos cuadrados (sombreados) tiene la figura n de esta serie?

4n

1 2 3 4

Competencias básicas: matemáticas (2023)


Ejercicios
4. ¿Cuántos puntos hay en la figura n de la serie? ¿Puedes dar una
fórmula para ello? ¿Puedes calcular la suma correspondiente?

1 2 3 4
n(n + 1)
1 + 2 + ··· + n =
2

5. En la imagen tenemos un patrón con 6 hexágonos grises.


a) Si hacemos otro igual con 20 hexágonos grises, ¿cuántos hexágonos
blancos tendrá?
b) Si hacemos uno con n hexágonos grises, ¿cuántos hexágonos blancos
tendrá?

7n − 1

Competencias básicas: matemáticas (2023)


El modelo de barras y la introducción al álgebra
1. La edad de Alicia es hoy el triple que la de Benito, y dentro de 11 años sus edades sumarán 78
años. ¿Qué edad tiene hoy Alicia?

Dentro de x, edad de Benito


Hoy 11 años )
A (x + 11) + (3x + 11) = 78
78
11 años
B
11 4x = 78 − 22

2. Un libro cuesta 5 pesos más que un cuaderno. Si 6 libros y 7 cuadernos cuestan 342 pesos, ¿cuál es
el precio de los cuadernos?

1c x, precio de un cuaderno
x + 5, precio de un libro
1l
5 ) 7x + 6(x + 5) = 342
7c 342
pesos 13x = 342 − 30
6l
Competencias básicas: matemáticas (2023)
Lenguaje natural y lenguaje algebraico
∗ Completa la tabla:

Lenguaje Lenguaje Representación


natural algebraico gráfica

Le sumas 3 a x x+3
x 1
El producto de y
x·y
x por y x
Le sumas 7 al 2x + 7
doble de x x 1
El triple de la 3(y + 5)
suma de y y 5.
Le sumas 1 a x y lo
y(x + 1) y
multiplicas por y x 1
El doble de la 2(x + y)
suma de x e y x y x y
Competencias básicas: matemáticas (2023)
Lenguaje natural y lenguaje algebraico
∗ Escribe la expresión algebraica para cada una de estas situaciones:
1. La tarifa de una empresa de envı́os es de 90 pesos más 25 pesos por
cada kg. ¿Cuál es el precio de envı́o de un paquete que pesa x kg?
P = 90 + 25x
2. La altura de un rectángulo es el doble de su base. Expresa, en función de
la base x, el área y el perı́metro del rectángulo.
A = 2x2 P = 6x
3. En cierta universidad empezaron los estudios el triple de chicas que de
chicos. Durante el curso abandonaron los estudios 15 chicos y 20 chicas.
Si llamamos x a la cantidad de chicos que empezaron el curso, ¿cuántos
alumnos (chicos y chicas) terminaron el curso?
4x − 35
4. En un garaje hay 30 vehı́culos, entre coches y motocicletas. Si llamamos
x al número de coches, expresa, en función de x, el número de ruedas
que hay en el garaje.
4x + 2(30 − x)
Competencias básicas: matemáticas (2023)
Divisores y factores
∗ Ejercicio: Escribe todos los factores (divisores) de 60, organizándolos como
en el ejemplo de la página anterior. 60 = 1 × 60
= 2 × 30
= 3 × 20
= 4 × 15
= 5 × 12
= 6 × 10

∗ Ejercicio: Dos faros emiten una señal especial cada 16 y 12 minutos,


respectivamente. Sabiendo que emiten la señal a la vez a las 0 horas y que
empezamos a contemplarlos a las 5 de la tarde:
1. ¿a qué hora coinciden por primera vez después de la medianoche? 00:48
2. ¿cuántas veces han emitido la señal a la vez durante ese dı́a antes de
que lleguemos? 21 (sin contar la de medianoche)
3. ¿a qué hora los veremos coincidir por primera vez? 17:36

Competencias básicas: matemáticas (2023)


Múltiplos y divisores
∗ Ejercicio: Encuentra el menor número de 4 cifras que da resto 7 tanto al
dividirlo por 8 como al dividirlo por 26.
104 es el mı́nimo común múltiplo de 8 y 26.
1040 es el menor múltiplo común de 4 cifras
1047 es el número pedido

∗ Ejercicio:
1. Encuentra el máximo común divisor de 36 y 60 usando la definición.
2. ¿Cuáles son todos los divisores comunes de 36 y 60? ¿Cuáles son los
divisores de su máximo común divisor?
36 = 1 × 36 60 = 1 × 60 Divisores comunes:
= 2 × 18 = 2 × 30 1, 2, 3, 4, 6, 12
= 3 × 12 = 3 × 20
=4×9 = 4 × 15
Máximo común divisor: 12
=6×6 = 5 × 12
= 6 × 10

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Ejercicios
∗ Tenemos un prisma rectangular de dimensiones 90 × 54 × 36 cm. Queremos
rellenarlo con cubos (hexaedros) iguales, cuyo arista sea un número entero
de cm. ¿De qué tamaños podrı́an ser los cubos?

El mayor tamaño posible es el máximo común divisor: 18 cm de arista

También son posibles el resto de divisores de 18: 1, 2, 3, 6, y 9

∗ Alicia compró 150 naranjas y 100 manzanas para sus vecinos. Repartió las
naranjas entre los vecinos (por igual) y le sobraron 17 naranjas. También
repartió las manzanas, y le sobraron 5. ¿Cuántos vecinos tenı́a Alicia?

El número de vecinos debe ser divisor común de 133 y 95


Respuesta: 19

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