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    Dichos de La Gente

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    Nadia Canales Rendon
    Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre lenguaje y comunicación. El objetivo inicial es que los estudiantes jueguen con el significado de las expresiones del lenguaje a través de analogías, exageraciones y sinsentidos. El objetivo final es que identifiquen las características y función social de las palabras. Incluye cinco desafíos que involucran componer canciones, inventar trabalenguas, crear adivinanzas, elaborar refranes y contar chistes para desarrollar la creatividad con el lenguaje.

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    Dichos de La Gente

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    Nadia Canales Rendon
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    Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre lenguaje y comunicación. El objetivo inicial es que los estudiantes jueguen con el significado de las expresiones del lenguaje a través de analogías, exageraciones y sinsentidos. El objetivo final es que identifiquen las características y función social de las palabras. Incluye cinco desafíos que involucran componer canciones, inventar trabalenguas, crear adivinanzas, elaborar refranes y contar chistes para desarrollar la creatividad con el lenguaje.

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    Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre lenguaje y comunicación. El objetivo inicial es que los estudiantes jueguen con el significado de las expresiones del lenguaje a través de analogías, exageraciones y sinsentidos. El objetivo final es que identifiquen las características y función social de las palabras. Incluye cinco desafíos que involucran componer canciones, inventar trabalenguas, crear adivinanzas, elaborar refranes y contar chistes para desarrollar la creatividad con el lenguaje.

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    Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre lenguaje y comunicación. El objetivo inicial es que los estudiantes jueguen con el significado de las expresiones del lenguaje a través de analogías, exageraciones y sinsentidos. El objetivo final es que identifiquen las características y función social de las palabras. Incluye cinco desafíos que involucran componer canciones, inventar trabalenguas, crear adivinanzas, elaborar refranes y contar chistes para desarrollar la creatividad con el lenguaje.

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    Tutoría

    Maira Johana Pérez

    Nadia canales Rendón

    Unidad de aprendizaje: lenguaje y comunicación

    Trayecto de aprendizaje inicial : 10 juegas poéticamente con analogías,


    exageraciones, sin sentido y otras formas del significado de las expresiones
    del lenguaje.

    Trayecto final: 11 identifica las características y función social de los de


    palabras.
    LOS DICHOS DE LA
    GENTE JUEGOS DE
    PALABRAS
    Desafío 1: Las canciones: componer, creatividad, imaginación

    Desafío 2: trabalenguas: inventar refrenes con nuestras propias palabras

    Desafío 3: adivinanza : creatividad, buscar cosas u objetos , algún color

    Desafío 4: refranes: elaboración de un refrán de un dicho de las personas mayores

    Desafío5: chistes: diversión, creatividad, palabras que rimen

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