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    Diferencias Entre DSM Iv y DSM V

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    elina perlaza
    El documento resume los principales trastornos del neurodesarrollo y los cambios en su clasificación del DSM-IV al DSM-V. Estos trastornos incluyen el trastorno del desarrollo intelectual, los trastornos de la comunicación como el autismo, el TDAH, el trastorno específico del aprendizaje, y los trastornos motores como la Tourette. El documento explica brevemente las características clave de cada uno de estos trastornos.

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    Diferencias Entre DSM Iv y DSM V

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    El documento resume los principales trastornos del neurodesarrollo y los cambios en su clasificación del DSM-IV al DSM-V. Estos trastornos incluyen el trastorno del desarrollo intelectual, los trastornos de la comunicación como el autismo, el TDAH, el trastorno específico del aprendizaje, y los trastornos motores como la Tourette. El documento explica brevemente las características clave de cada uno de estos trastornos.

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    DIFERENCIAS ENTRE DSM IV Y DSM V

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    El documento resume los principales trastornos del neurodesarrollo y los cambios en su clasificación del DSM-IV al DSM-V. Estos trastornos incluyen el trastorno del desarrollo intelectual, los trastornos de la comunicación como el autismo, el TDAH, el trastorno específico del aprendizaje, y los trastornos motores como la Tourette. El documento explica brevemente las características clave de cada uno de estos trastornos.

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    TRASTORNOS DEL NEURODESAROLLO

    Y CAMBIOS DEL DSM-IV AL DSM-V

    LAURA MARCELA LOPEZ


    MARIA ALEXANDRA REALES
    KAREN SALCEDO
    ANIBAL AGUILLAR
    CAMILO BELTRAN
    NEURODESARROLLO

    El cerebro del niño no es una réplica del cerebro del adulto en miniatura, sino que es un cerebro en continuo desarrollo, con un
    crecimiento a veces vertiginoso, y sujeto a un sinfín de modificaciones y conexiones debidas a la continua estimulación que le
    proporciona el entorno en el que se desarrolla.
    TRASTORNOS DEL
    NEURODESARROLLO
    • son alteraciones o retrasos del desarrollo de funciones
    que se asocian a la maduración del Sistema Nervioso
    Central y que resultan en la afectación de la habilidad
    que tiene el el SNC para recibir, procesar, almacenar y
    responder a la información que llega tanto del exterior
    como del propio organismo.
    -TRASTORNO DEL DESARROLLO INTELECTUAL

    -TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN

    -TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

    -TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION CON


    HIPERACTIVIDAD

    -TRASTORNO ESPECIFICO DEL APRENDIZAJE

    -TRASTORNOS MOTORES
    DISCAPACIDADES INTELECTUALES (TRASTORNO DEL DESARROLLO INTELECTUAL)

    La discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual)

    Es un trastorno que comienza durante el período de desarrollo y que incluye limitaciones del funcionamiento intelectual como también del comportamiento adaptativo en los dominios conceptual, social y práctico.

    -Retraso global del desarrollo

    -Discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) no especificada.


    TRASTORNO DE LA COMUNICACION

    Dificultades persistentes en la adquisición y uso del lenguaje en todas sus modalidades (es decir, hablado, escrito, lenguaje de signos u otro) debido a deficiencias de la comprensión o la producción .

    -Trastorno fonológico
    -Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo)
    -Trastorno de la comunicación social (pragmático)
    -Trastorno de la comunicación no especificado
    TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

    Deficiencias persistentes en la comunicación social y en la


    interacción social en diversos contextos.
    TRASTORNO POR DÉFICIT DE
    ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD

    Patrón persistente de inatención y/o


    hiperactividad-impulsividad que interfiere
    con el funcionamiento o el desarrollo.
    - INATENCIÓN
    -HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD
    TRASTORNO ESPECÍFICO DEL APRENDIZAJE

    Dificultad en el aprendizaje y en la utilización de las aptitudes académicas.


    1. Lectura de palabras imprecisa o lenta y con esfuerzo
    2. Dificultad para comprender el significado de lo que lee
    3. Dificultades ortográficas
    4. Dificultades con la expresión escrita
    5. Dificultades para dominar el sentido numérico, los datos numéricos o el cálculo
    6. Dificultades con el razonamiento matemático
    TRASTORNOS MOTORES

    -Trastorno del desarrollo de la coordinación


    -Trastorno de movimientos estereotipados
    -Trastornos de tics
    -Trastorno de la Tourette.
    -Trastorno de tics motores o vocales persistente
    (crónico)
    -Trastorno de tics transitorio.
    -Trastorno de tics no especificado
    REPRESENTACIONES DE LOS
    TRASTORNOS
    GRACIAS!

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