Yuraq 4 y Pocona4 Quechua

Curso de Quechua
LIC: ALCIRA BASCOPÈ M.

LIC: ALCIRA BASCOPÈ M.
Las Acciones
Las Acciones
Simples
Tusuy bailar ruway- tusu__ni

Suyay esperar ñiy- suya__nki
Mikhuy comer ukyay- mikhu__n
Upyay beber qillqay- ukya__yku
Lluqsiy salir quy- lluqsi__nchik
Puñuy dormir kay- puñu__nkichik
Away tejer riy- awa__ nku
¿Imata Ruwachkanku?
Acciones compuestas
Sufijo –chi (mandato)
mayllay-mayllachini Makinta mayllachini.
T’aqsay-t’aqsachinki ¿P’achantachu t’aqsachinki?
Suruy-suruchini Yakuta suruchini.
Jampiy-jampichiyku Mamanta jampichiyku.
Apay-apachinchik LLimphu p’achata apachinchik.
mikhuy-mikhuchin ¿Wawantachu mikhuchin?
parlay-parlachinki Qhichwapi parlachinki.
Puriy –purichini T’uru pampapi purichini
Sufijo -ri
A)Idea de: “empezar a” …
Takiy-takiriy ¡Takiriy a!...Ama jinachu kay.
Puriy-puririy Utqhayta puririy.
Asiy-asiriy Aysarichinki a… manchay phiñakachkan.
Qhaway-qhawariy Chay sipasqa k’acha warmisita,qhawariy.
Kichay- kichariy P’anqaykichikta kichaririychik, ñawirinkichik.
Mikhuy- mikhuriy Sillp’anchuta mikhurikunachik a…
K’askaq –ri ñisqata kay pukllarichina simikunaman churasunchik,
chanta ñawirisunchik, chantataq rimaykunapi qillqarisunchik.
Sufijo -ri
B) Lentitud
Mikhuy-mikhuriy
Ama jinachu kay kayta mikhurikuy.
Lluqsiy-lluqsiriy
Lluqsirillayña ari…
Yaykuy-Yaykuriy
Mamay chaypi kachkan,yaykurillay.
Qillqay-qillqariy
Qhillqarispa, qillqarispa qillqayta yachakuni.
Sufijo -ri
Cortesía, respeto, amistocidad.
Qhaway-Qhawariy
Jaqay wakitata, qhawariy.

Apay- Apariy
Kay q’ipita La Paz llaqtaman apariy .

Jamuy-Jamuriy
¡Amajinachu kay! Jamurillay a..

Mikhuy-Mikhuriy
Kay mikhunitata mikhurikuy.

Sufijo -ri
Sufijo -ri
Radical
Radicalri.
ri.
Puriy-puririy
Puriy-puririy _______________________
_______________________
Siriy-siririy
Siriy-siririy _______________________
_______________________
Wichariy-wichaririy
Wichariy-wichaririy _______________________
_______________________
Jatariy-jataririy
Jatariy-jataririy _______________________
_______________________
Tariy-taririy
Tariy-taririy _______________________
_______________________
Qhapariy-
Qhapariy- qhapaririy______________________
qhapaririy___________________________
_____
Sufijo-pu
Sufijo -pu
a)En favor o provecho de otro
Rantiy-rantipuy
Wawaypaq puka p’achata rantipuyku.
Tarpuy-tarpupuy
Mamaypaq sarata tarpupuni.
b)Restitución, retorno
Kutichiy- kutichipuy
Mañakusqaykita kutichipuy.
Quy-qupuy
Ama waqachiychu, qupuy.
Sufijo -mu
a) Indica la dirección de la acción al lugar donde se encuentra el que habla
a) Indica la dirección de la acción al lugar donde se encuentra el que habla
Apay
Apay apamuy
apamuy
¿T’antataapamunkichikchu?
¿T’antata apamunkichikchu?
Qhawayqhawamuy
Qhaway qhawamuy ________________________
________________________
Qhatiy
Qhatiy ________________________
qhatimuy________________________
qhatimuy
b)El sujeto hace lo que el verbo le indica
b)El sujeto hace lo que el verbo le indica
Mikhuy-mikhumuy
Mikhuy- mikhumuy _________________________
_________________________
P’ampay p’ampamuy _________________________
P’ampay p’ampamuy _________________________
Sufijo -ra
Sufijo –ra (Acción continuativo o adversativo)
Mast’ay-mast’aray ¿Imapaq puñunata mast’aranki?
Llamiy-llamiray Ama chayjinata llamiraychu.
Qhaway-qhawaray Chayjinata qhawarakuchkanki.
Sufijo –rqu (Cortesía, respeto y rapidez)

Q’ipiy -q’ipirquy Kay q’ipita q’ipirquripuway.
Sayay-sayarquy Garante sayarquripuway a…
Tapuy-tapurquy ¿Maypitaq chay wasi?-tapurquy
Sufijo -ysi
Mikhuy-mikhuysiy Mana tukuyta atinichu, mikhuysiy.
Llamk’ay-llamk’aysiy ____________________________
Akllay-akllaysiy _____________________________
Sufijo –yku (Acción rápida y casi de una sola vez)

Mikhuy-mikhuykuy José, jamuy kayta mikhuykuy.
Yaykuy-yaykuykuy __________________________________________
Wisq’ay-wisq’aykuy ___________________________
Sufijo -chka
Parlay- parlachkay ¿Piwan parlañachkani?

Qillqay- qillqachkani Qillqanawan qillqachkani.
Qillqana pirqapi qillqachkani.
Sufijo –na
Pichay- pichana Chay pichanata apamuy, kayta pichasun.
Kutay- kutana ________________________________
T’ipay- t’ipana ________________________________
a) Orden: Verbo +orden el que habla toma parte en la acción.
T’aqsana=t’aqsanachik
P’achanchikta t’aqsana/chik
Yanapa +na = yanapanachik
____________________________________________
Ñit’i + na =ñit’inachik
____________________________________________
b) Obligación: verbo +posesivos+ tiyan= tener que

Luciapaq qillqanata rantinayku tiyan.
____________________________________
____________________________________
Tiempo Presente
Ruwanay tiyan – Tengo que hacer
Ruwanayki tiyan – Tienes que hacer
Ruwanan tiyan – Tiene que hacer
Ruwanayku tiyan – Tenemos que hacer
Ruwananchik tiyan – Tenemos que hacer
Ruwanaykichik tiyan – Tienen que hacer
Ruwananku tiyan – Tienen que hacer
Tiempo Pretérito perfecto
Tusunay karqa Tenía que bailar

Tusunayki karqa Tenías que bailar
Tusunan karqa Tenía que bailar
Tusunayku karqa Teníamos que bailar
Tusunanchik karqa Teníamos que bailar
Tusunaykichik karqa Tenían que bailar
Tusunanku karqa Tenían que bailar
Tiempo Pretérito Pluscuamperfecto
Llamk’anaykasqa
Llamk’anay kasqa Había tenido que trabajar
Había tenido que trabajar
Llamk’anaykikasqa
Llamk’anayki kasqa Habíastenido
Habías tenidoque
quetrabajar
trabajar
Llamk’anankasqa
Llamk’anan kasqa Habíatenido
Había tenidoque
quetrabajar
trabajar
Llamk’anaykukasqa
Llamk’anayku kasqa Habíamostenido
Habíamos tenidoque
quetrabajar
trabajar
Llamk’ananchikkasqa
Llamk’ananchik kasqa Habíamostenido
Habíamos tenidoque
quetrabajar
trabajar
Llamk’anaykichikkasqa
Llamk’anaykichik kasqa Habíantenido
Habían tenidoque
quetrabajar
trabajar
Llamk’anankukasqa
Llamk’ananku kasqa Habíantenido
Habían tenidoque
quetrabajar
trabajar
Tiempo Futuro
Mikhunay kanqa Tendré que comer

Mikhunayki kanqa Tendrás que comer
Mikhunan kanqa Tendrá que comer
Mikhunayku kanqa Tendremos que comer
Mikhunanchik kanqa Tendremos que comer
Mikhunaykichik kanqa Tendrán que comer
Mikhunanku kanqa Tendrán que comer
Con
Consufijos
sufijosverbales
verbalescompuestos
compuestos
-kamu – ir a
Pakay- pakakamuy Pukllaspa, sach’a wasapi
pakakamuni
Qhaway- qhawakamuy Rirpupi qhawakamunki
-ykachay
a)Acción dirigida en varias direcciones:
Phaway- phawaykachay mirar de un lado a otro

Jayt’ay- jayt’aykachay patear de un lado a otro
b) (Acción repetitiva)
b) (Acción repetitiva)
urmay
urmay––urmaykachay
urmaykachay––caerse
caersede
derato
ratoen
enrato
rato
qhatiy-
qhatiy-qhatiykachay
qhatiykachay––perseguir
perseguir
puriy – puriykachay – caminar de un lado a otro
puriy – puriykachay – caminar de un lado a otro
-rpari (acción llevada hasta el final)

Pallay- pallarpariy – recoger todo
Kichay – kicharpariy – abrir completamente
Qunqay- qunqarpariy- olvidar completamente
Riy- rirpariy – ir rápidamente
Takiy- takirpariy – cantar de una vez
-raya
-raya( indican una larga e ininterrumpida duración del verbo)
( indican una larga e ininterrumpida duración del verbo)
asnay- asnarayay- apestar un rato
asnay- asnarayay- apestar un rato
puñuy-
puñuy-puñurayay-
puñurayay-dormir
dormirbastante
bastante
warkhuy-
warkhuy-warkhurayay-
warkhurayay-permanecer
permanecercolgado
colgado
jap’iy-
jap’iy-jap’irayay-
jap’irayay-permanecer
permaneceragarrando.
agarrando.
-naya (deseo)
Tusuy-tusunayay ganas o deseo de bailar
Takiy- takinayay ganas o deseo de cantar
Maqay- maqanayay ganas o deseo de pegar
- Kipa (Expresan reiteración de acciones)
tarpuy- Tarpukipay sembrar de nuevo
mayllar- mayllakipay lavar de nuevo
tapuy- tapukipay preguntar de nuevo
-kampu (ir a hacer la acción reflexiva.—ku (ka)+-mu +-pu)

Puñuy- puñukampuy ir a dormir (dormirse)
Apay - apakampuy ir a traer para si algo(traerse)
Ruway- ruwakampuy ir a hacer algo(hacerse)
Kutiy - kutikampuy volver (volverse)
- kapu (Acción realizada por uno mismo y rápido.Ku + pu = kapu)
munay - munakapuy - amárselo
tukuy - tukukapuy - terminárselo
waqyay - waqyakapuy - llamárselo
ayqiy - ayqikapuy - escaparse
churay - churakapuy - ponérselo
-paya
-paya( frecuencia, persistencia)
( frecuencia, persistencia)
Qhaway
Qhaway --qhawapayay qhawapayay --mirar
mirarcon
confrecuencia
frecuencia
Yachay
Yachay --yachapayay
yachapayay --imitar
imitarcon
confrecuencia
frecuencia
Takiy
Takiy - takipayay
- takipayay - cantar con frecuencia
- cantar con frecuencia
Waqyay
Waqyay --waqyapayay waqyapayay --llamar
llamar(con
(confrecuencia)
frecuencia)
-mpu-(Acción en provecho de o para otro. –mu+pu = mpu)
.
Khuchuy - khuchumpuy - Anda a cortarselo
Inqhay - inqhampuni -Yo se lo voy a atizar para él.
Ruway - ruwampunki -Tú se lo vas a hacer para él
Qillqay - qillqampuy - Anda a escribir para él.
Wayk’uy - wayk’umpuyku -Nosotros se lo vamos a cocinar para él.
Luciapaq ruruta rantimpuni

-----------------------------------------------
Verbos Reflexivos( Las acciones se realizan en beneficio de si mismo)
Takikuni, takikunki, takikun, takikuyku, takikunchik,takikunkichik, takikunku
me, te, se, nos, nos, se, se
Verbos recíprocos
Much’anakuy, Qhawanakuy, much’anaku, liqhunakuy,etc.
Verbos Impersonales
Paray, rit’iy, wayray, phuyuy, laqhayay, sut’iyay, etc.

Participio
Activo
Activo( El( Elquequerealiza la acción)
realiza la acción)
Wañuq
Wañuq -el-elque
quemuere
muere
Tusuq
Tusuq-el
-elque
quebaila.
baila.
Llamk’aq
Llamk’aq --elelque
quetrabaja
trabaja
Pasivo ( El que expresa o sufre la acción)

Llakisqa,wikch’usqa, machasqa, rantisqa, ukyasqa,
saqisqa,etc
Gerundio (condición, causa, modo, tiempo)
Ruwaspa, mikhuspa, qhawaspa,etc.
Sufijos independientes
-chá (Expresa incertidumbre)
Wayrachá
Iskaychá
Luisqa jamunchá.
Paykunaqa jamunkuchá.
-chus (incertidumbre,tb denota alternativa o diferencia. conjunción disyuntiva)
Kay mikhunaqa jayachus misk’ichus.
-puni (Sin duda)
Manapuni munanichu
--
-raq (aún, todavía,antes)
Wasita pichayraq chanta raymiman rinki

-puni -completamente, sin duda.
Aliciapuni sumaqta qhichwata parlan.
-raq Aún, todavía

Ruwasaqraq chanta mikhusaq
-lla Solamente, nomás
¿Imayna kachkanki? - Waliqlla. ¿Qamri?

¿Lucia chaypichu kachkarqa? – Mana Mariallata rikuni.
-ña cambio de una situación a otra
¿Qankuna rantinkichikñachu?
- Manaraq rantiykuchu.
-qa
Payqa mana ruwayta atinchu.
Ñuqaykuqa sapa paqarin sut’iyayta sayaiyku.
Frase y oracion
A) Yana p’acha Musuq tiyana Jatun allqu
B) Oración
Yachakuq qillqan. Jatun mama Alijuwan parlan.
………………………………………….. ………………………………………………
………………………………………….. ………………………………………………
………………………………………….. ………………………………………………
………………………………………….. ………………………………………………
Estructura de la oración
Oración
Complementos u objeto
sujeto Complementos verbo

Circunstancial indirecto directo
Complementos del predicado:Complemento directo,indirecto y circunstancial
A)Alicia k’acha p’acha ta rantin. Mamayqa sumaq mikhuna ta wayk’un.
B) Paykuna wakaman q’achuta qaranku. ¿Imaman punku man rinki?
C)Ñuqaqa kancha pi mikhunata mask’ani. Allquqa pirqanta yaykumun.
jina yachayta munani. Warmiywan sarata tarpuyku.

Yachachiq
Tatayrayku kay llaqtapi tiyakuni. Payllapuni maymanpis rin.

Complemento directo : -ta
Escribe oraciones (con complemento directo).
Escribe oraciones (con complemento indirecto).
Escribe oraciones (con complemento circunstancial:
lugar,tiempo,modo,compañia).

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Tusuy bailar ruway- tusu__ni

Jaqay wakitata, qhawariy.

Kay q’ipita La Paz llaqtaman apariy .

¡Amajinachu kay! Jamurillay a..

Kay mikhunitata mikhurikuy.

Sufijo –rqu (Cortesía, respeto y rapidez)

Sufijo –yku (Acción rápida y casi de una sola vez)

Parlay- parlachkay ¿Piwan parlañachkani?

b) Obligación: verbo +posesivos+ tiyan= tener que

Tusunay karqa Tenía que bailar

Mikhunay kanqa Tendré que comer

Phaway- phawaykachay mirar de un lado a otro

-rpari (acción llevada hasta el final)

-kampu (ir a hacer la acción reflexiva.—ku (ka)+-mu +-pu)

Khuchuy - khuchumpuy - Anda a cortarselo

Inqhay - inqhampuni -Yo se lo voy a atizar para él.

Ruway - ruwampunki -Tú se lo vas a hacer para él

Qillqay - qillqampuy - Anda a escribir para él.

Wayk’uy - wayk’umpuyku -Nosotros se lo vamos a cocinar para él.

Luciapaq ruruta rantimpuni

Paray, rit’iy, wayray, phuyuy, laqhayay, sut’iyay, etc.

Pasivo ( El que expresa o sufre la acción)

Ruwaspa, mikhuspa, qhawaspa,etc.

Kay mikhunaqa jayachus misk’ichus.

-puni (Sin duda)

-raq (aún, todavía,antes)

Wasita pichayraq chanta raymiman rinki

-raq Aún, todavía

-lla Solamente, nomás

¿Imayna kachkanki? - Waliqlla. ¿Qamri?

sujeto Complementos verbo

A)Alicia k’acha p’acha ta rantin. Mamayqa sumaq mikhuna ta wayk’un.

B) Paykuna wakaman q’achuta qaranku. ¿Imaman punku man rinki?

C)Ñuqaqa kancha pi mikhunata mask’ani. Allquqa pirqanta yaykumun.

jina yachayta munani. Warmiywan sarata tarpuyku.

Tatayrayku kay llaqtapi tiyakuni. Payllapuni maymanpis rin.

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