UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTONOMA DE HONDURAS
 Historia
 14 de diciembre 1845, se fundo el primer centro de
estudios superiores de Honduras.
 Por iniciativa de José Trinidad Reyes primer rector.

A esta iniciativa se sumaron los estudiantes:

 Máximo Soto, Alejandro Flores, Miguel Antonio Rovelo,
Anuario Girón y Pedro Chirinos.
 De carácter privado, con protección del gobierno Juan
Lindo desde 10 de marzo 1846 bajo el nombre de:
Academia Literaria de Tegucigalpa
 Historia
 1849 sede de la Universidad fue el convento de
San Francisco situado en el actual parque Valle de
Tegucigalpa.
 El 02 de julio de 1850 las cámaras legislativas de
Comayagua aprueban los estatutos de la
Universidad del Estado de Honduras.
 1969 la sede de la Universidad paso al edificio
contiguo a la iglesia la Merced
 Luego a lo que hoy es la Ciudad Universitaria
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
HONDURAS
Funciones y/o responsabilidades

Institución
 autónoma del Estado de Honduras, con Personalidad
jurídica.

Exclusividad
 de organizar, dirigir y desarrollar la educación
superior y profesional del país.

Por
 mandato constitucional, contribuirá a la investigación
científica, humanística y tecnológica.

Difusión
 general de la cultura y el estudio de los problemas
nacionales con el fin de participar en la transformación de la
sociedad hondureña.
 Historia
La Universidad Nacional Autónoma de Honduras, conquisto

la autonomía el 15 de octubre de 1957. decreto No. 170
emitido por la junta militar de gobierno, y contiene la ley
orgánica de la Universidad.

Vigente
 hasta el 11 de febrero 2005 y sustituida por la nueva
ley.

El
 congreso se comprometió a dar el 6% del presupuesto de la
republica a la Universidad para hacerse cargo de la educación
superior
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

PRINCIPIOS Y VALORES FUNDAMENTALES

 Progreso,
 Creatividad,
 Racionalidad
 Descentralización,
 Equidad,  Solidaridad,
 Historicidad,  Tolerancia
 Integridad, Libertad,  Universalidad. Idea o
 Perfectibilidad, creencia en la existencia de
 Pluralidad una verdad universal que lo
determina todo
 MISIÓN

Somos
 una Universidad estatal y autónoma;
responsable constitucionalmente de organizar,
dirigir y desarrollar del sistema educativo nacional.
Nuestro ámbito de producción y acción científica

es universal. Nuestro compromiso es contribuir a
través de la formación de profesionales, la
investigación y la vinculación universidad-
sociedad al desarrollo humano sostenible del país
 Pormedio de la ciencia y la cultura que
generamos, contribuir a que toda Honduras
participe de la universalidad y a que se desarrolle
en condiciones de equidad y humanismo,
atendiendo la pertinencia académica para las
diversas necesidades regionales y del ámbito
nacional.
 visión
Ser una institución líder de la educación superior nacional e internacional;
protagonista en la transformación de la sociedad hondureña hacia el
desarrollo humano sostenible con recursos humanos del más alto nivel
académico, científico y ético.
Una institución con un gobierno democrático, organizada en redes y
descentralizada, transparente en la rendición de cuentas, con una gestión
académica y administrativa . financiera, participativa, estratégica, moderna
y orientada hacia la calidad y la pertinencia de la educación, la
investigación y su vinculación con la sociedad hondureña y mundial.
Procesos basados en los nuevos paradigmas de la ciencia y la educación.
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS
 FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS
 La Facultad de Médicas se creó durante el gobierno
reformador del Doctor en Leyes Marco Aurelio Soto el 14
de febrero de 1882 de acuerdo al Código de Instrucción
Publica,
 Como Facultad de Medicina y Cirugía. Abrió sus cursos
en Tegucigalpa, el día 26 de febrero de 1882 presidiendo
el acto el ministro de Instrucción Pública Dr. Ramón Rosa.
 Era Rector de la universidad en ese entonces el Dr. Adolfo
Zúniga y se nombró al Dr. Carlos Ernesto Bernhard de
origen alemán como decano de la recién creada Facultad.
 FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS
Estructura organizativa
 Equipo Decanal
Secretaría Administrativa
Coordinadora/es
Personal Técnico
Conserjería
Órganos de Gobierno y Comisiones

Claustro y Junta de Facultad

Comisiones
Departamentos adscritos
• Departamento de Enfermería Comunitaria,
Medicina Preventiva y Salud Pública
• e Historia de la Ciencia
• Departamento de Psicología de la Salud
Delegación de Estudiantes
 FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

 Misión
 Somos una unidad académica con liderazgo en la
conducción de la educación superior en salud,
responsable de formar profesionales con enfoque integral;
que creamos, promovemos y desarrollamos conocimiento
científico, tecnológico, gerencial, humanístico y valores
éticos que a través de la vinculación con la sociedad.
Brindamos profesionales capaces y comprometidos/as en
mejorar las condiciones de vida de la población.
 FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

 Visión

 Ser la institución insigne del nivel de educación superior con

talento humano del más alto nivel académico, científico y ético,
responsable de la formación de profesionales de salud en sus
diferentes niveles. Comprometida con la promoción y
generación del conocimiento científico, universal y de gestión
para el diseño de políticas públicas de la salud que promueven
el desarrollo humano sostenible para la transformación de la
sociedad.
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

Valores
 Humanismo
 Calidad
 Ética
 Equidad
 Responsabilidad
 Solidaridad
 Integridad
DEPARTAMENTO DE SALUD PUBLICA

 El 5 de enero del año 1966 fue la fecha oficial

en la que se creó el Departamento de Medicina
Preventiva, con el apoyo de los doctores
Enrique Aguilar Paz y Jorge Hadad Quiñónez.
 Siendo decano el doctor Enrique Aguilar Paz,
nombró al doctor Carlos Pineda como director
del Departamento de Medicina Preventiva y
Social.
DEPARTAMENTO DE SALUD PUBLICA

 En 1986 se comienza a elaborar el Plan de

estudios de la Facultad de Medicina y se
termina hasta 1989, con las modificaciones
del plan de estudios se ve la necesidad de
modificar el nombre de Medicina
Preventiva a Departamento de Salud
Pública.
DEPARTAMENTO DE SALUD PUBLICA

 Medicina Preventiva da un concepto reducido, por

lo que es evidente cambiar su nombre a un
concepto más amplio, como lo es Salud Publica:
 Es la disciplina encargada de la protección de la
salud a nivel poblacional.
 • Tiene como objetivo mejorar la salud de la
población, así como el control y la erradicación de
las enfermedades.

DEPARTAMENTO DE SALUD PUBLICA
Salud Publica:
Es una ciencia de carácter multidisciplinario ya que utiliza los
conocimientos de otras ramas del conocimiento como las
ciencias biológicas, conductuales, sanitarias y sociales.
 Es uno de los pilares en la formación de profesionales de la
salud.
 Cambios : que se dieron en la Facultad de Medicina.
Implementar dentro del Departamento de Medicina
Preventiva las maestrías.
• La maestría de Salud Pública y epidemiologia, salud
ocupacional. Carrera de nutrición.
DEPARTAMENTO DE SALUD PUBLICA
Misión
La
 misión del departamento de Salud Publica de la
Facultad de Ciencias Medicas, es impartir la docencia,
investigación y vinculación en el campo de la salud
pública, en todos los niveles de la educación superior,
analizando las determinantes del proceso salud-
enfermedad, con sentido humanístico, conciencia crítica,
compromiso social y valores éticos.
Analizar la realidad social y del desarrollo humano, para

la generación y aplicación de un conocimiento que
responda a las necesidades de la sociedad hondureña.
DEPARTAMENTO DE SALUD PUBLICA
Visión
Formar recursos humanos con los más altos niveles de calidad y
compromiso social, a través de la metodología Estudio-trabajo
Intra y extra sectorial, con un cuerpo docente multidisciplinario,
comprometido a trabajar en equipo, con solidaridad y tolerancia,
con sentido de identidad y pertenencia institucional.
 Valores
 Solidaridad.
 Compromiso social.
 Respeto Mutuo.
VALORES
• Calidad y honestidad en el trabajo.
• Formación humanística.
• Sentido de pertenencia institucional.
• Trabajo en equipo.
•Creatividad, innovación y reconocimiento en
desempeño.
• Promoción de una cultura de la salud y la vida.
 • Fortalecimiento de la identidad nacional.
Medico
  MEDICO
MEDICO Un profesional que practica la
medicina y que intenta
mantener y recuperar la salud
humana mediante el estudio, el
diagnóstico y el tratamiento de
la enfermedad o lesión del
paciente.
MEDICO

Profesional altamente calificado en materia sanitaria,

que es capaz de dar respuestas generalmente
acertadas y rápidas a problemas de salud, mediante
decisiones tomadas habitualmente en condiciones de
gran incertidumbre, y que precisa de formación,
continuada a lo largo de toda su vida laboral.
 PERFIL DEL MEDICO GENERAL
Un
 medico general es un profesional de la medicina que como
individuo se preocupa por la salud y el bienestar de la
comunidad.
Encauzado hacia la sociedad y con énfasis en la persona como
paciente y al fomento de modos de vida sanos.
Esta habilitado para el cuidado sanitario fundamentado en una

orientación psicosocial que abarque el fomento de la salud, la
prevención de las enfermedades y el tratamiento de los
pacientes.
PERFIL DEL MEDICO GENERAL

 Tiene visión interdisciplinaria de la solución de los

problemas de salud y esta habituado al trabajo en equipo.
 Apto para realizar funciones administrativas y
gerenciales en los diferentes ámbitos de inserción laboral
a nivel sanitario.
 Como profesional sanitario esta preparado para
diagnosticar las enfermedades y para guiar
pertinentemente a los enfermos cuyos problemas
superan su capacidad profesional.
 PERFIL DEL MEDICO GENERAL

Debe tener conocimiento y estar comprometido
con la ética profesional. Con habilidades sociables
para establecer buena comunicación médico-
paciente y con una gran sensibilidad social.
 Es capaz de aplicar la exactitud metodológica para
la investigación y para el empleo del método
científico a sus actividades médicas y con la
sociedad.
 
 
MEDICO QUE NECESITA HONDURAS

 Responda a las necesidades de salud del país, las

cuales han sido establecidas en los perfiles
epidemiológicos, educacionales y ocupacionales.

 Capaz de ejercer la medicina general y brindar

atención primaria en cualquier lugar del país que
requiera sus servicios, a nivel público, privado y
en el Sistema de Seguridad Social.
MEDICO QUE NECESITA HONDURAS
 Paracumplir este propósito, este médico debe poseer una sólida
base científica y técnica, ser clínicamente competente,
receptivo a las necesidades comunitarias, con disposición para
la auto educación y dotado de una elevada formación ética y
humanitaria.

 Capaz de desempeñarse en cuatro áreas funcionales:

 asistencial,
 docente o educativa,
 administrativa
 e investigativa,

Áreas en las cuales debe mostrar valores éticos y morales.

Médico
 Elprincipal objetivo del
médico, y de la
Medicina por extensión,
es "cuidar la salud del
paciente y aliviar su
sufrimiento“
 "El médico pocas veces
cura, algunas alivia, pero
siempre debe consolar".
 MOTIVACION
La razones para ser médico en la actualidad pueden ser de
cuatro tipos:
Personales:
Son las razones principales y más importantes.
El atractivo social de la profesión.
Acceder a una posición económica más o menos holgada.
Influencia de familiares, amigos, o de los medios de
comunicación.
Compromiso con los pacientes y su sufrimiento, en lo concreto e
individual.
Planteamientos religiosos, filosóficos o de vida, como la creencia
del impacto de la medicina en la equidad.
 MOTIVACION
Sociales
 Lograr un alto prestigio social, un lugar elevado en la
escala de clases sociales.
 Puede ser un camino de compromiso social para el
cambio de las circunstancias que generan
enfermedad.
 Lucha contra los determinantes sociales de la salud,
y solidaridad con los afectados.
 Puede llegar a ser una forma de rebelión contra la
injusticia social
 MOTIVACION
 Científicas
 Trabajar en centros que irradien nuevo conocimiento
científico, para que cambie la faz del sufrimiento humano.
 Dominar una parte poderosa de la ciencia y de la técnica,
de enorme atractivo por su impacto en la salud del
paciente.
 El esfuerzo por la innovación de la organización de
servicios,
 Mejora de la investigación aplicada a la atención de los
pacientes con los ensayos clínicos, estudios
observacionales y el conjunto que llamamos “medicina
basada en pruebas” (Evidence Based Medicine).
 MOTIVACION
Prácticas
Puede ser una elección que dé mucha versatilidad

a la vida, como ofrecen las diferentes
especialidades médicas, los lugares de trabajo y el
tiempo dedicado a la profesión.
La remuneración del médico.


En general, como médico se recibe una

compensación económica que suele estar en la
media o por encima de la media de otros
profesionales (aunque hay variaciones extremas), y
en todo caso ser médico es un medio de vida.
Las cualidades que debe poseer un
médico
 El trato digno al paciente y a los compañeros.
 El control juicioso de la incertidumbre durante el
encuentro con el enfermo
 La práctica de una ética de la ignorancia (compartir con el
paciente nuestras limitaciones científicas)
 La práctica de una ética de la negativa (para rechazar
aquello que no tiene sentido, firme pero amablemente, de
pacientes, jefes y compañeros)
 Una enorme polivalencia en el limitado tiempo de la
atención clínica.
FUNCIONES GENERALES DEL MEDICO
Las principales funciones del médico son:
ASISTENCIAL:
Control y prevención de enfermedades:
Inmunoprevenibles
Enfermedades Diarreicas
Infecciones de trasmisión Sexual
Enfermedades dermatológicas
Intoxicaciones
Trastornos mentales
Enfermedades de transmisión vectorial
Tuberculosis
Trastornos degenerativos
FUNCIONES GENERALES DEL MEDICO
 Vigilancia epidemiológica
 Saneamiento básico
 Salud familiar
 Salud del adolescente y el joven
 Atención a personas de la tercera edad
 Participación comunitaria
 Emergencias
 Hospitalización
FUNCIONES GENERALES DEL MEDICO
 Área Administrativa:
Planeación
Organización
Dirección
Control
Área Educativa:
Transmisión del conocimiento
Interacción medico – paciente, a la orientación
población, personal de salud
FUNCIONES GENERALES DEL MEDICO
 Identificar planificar dirigir con equipo de salud las
necesidades de capacitación del personal bajo su cargo.
 Docencia, supervisión, evaluación de los estudiantes del
área de la salud y otros involucrados en la atención del
usuario
 Asesoría técnica en actividades de capacitación
 Planificar ejecutar y evaluar actividades educativas para
promover el desarrollo de la comunidad
 Colaborar con sociedades y organismos que beneficien la
comunidad
FUNCIONES GENERALES DEL MEDICO
Área de investigación:
Realizar investigaciones en el sector salud con el
equipo multidisciplinario
Realizar investigaciones operativas y
epidemiológicas con el fin de identificar problemas,
y establecer prioridades para promover alternativas
de solución que contribuyan a mejorar los servicios
Valores
 Respeto: a la dignidad de la persona humana
 Solidaridad: para con todos los semejantes
 Interrelación armónica con la naturaleza
 Espiritualidad:
 Responsabilidad
 Honestidad, honradez
 Alegría
 Respeto a otras culturas y tolerancia con el pensamiento ajeno