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    Dua Expo

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    El documento presenta los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), un enfoque educativo que busca eliminar las barreras de aprendizaje para brindar una educación equitativa. El DUA se basa en las neurociencias y propone tres principios: proporcionar múltiples medios de representación, expresión y compromiso para abarcar la mayor cantidad de estudiantes posible.

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    El documento presenta los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), un enfoque educativo que busca eliminar las barreras de aprendizaje para brindar una educación equitativa. El DUA se basa en las neurociencias y propone tres principios: proporcionar múltiples medios de representación, expresión y compromiso para abarcar la mayor cantidad de estudiantes posible.

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    UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR

    PSICOLOGIA EDUCATIVA II
    D.U.A.

    Cindy Sánchez jhon Pedroza

    Jorge Fontalvo Lewis Guerrero


    DISEÑO
    PARA Kleeyner Ruiz
    Luis Pelufo TODOS

    Diego Vergel
    Yelitza Sánchez

    7° semestre
    Principios
    INICI
    OS

    tiene origen en las reformas de


    los deseos arquitectónicos que
    fueron reformas para permitirle
    el acceso a las instalaciones a las
    personas que poseen algún tipo de
    disminución en la movilidad
    Qu e
    es?
    por sus siglas en ingles el DUA es el
    DISEÑO UNIVERSAL de
    APRENDIZAJE el cual es un
    acercamiento que pretende enfrenar
    las barreas del aprendizaje que
    impiden la aprehensión de la
    información de manera adecuada por
    parte de los aprendices que de una u
    otra manera presenten algún tipo de
    dificultad en dicho proceso y tanto
    para los que no
    E N D I C E S
    APR r e n d ic e s
    r RTOS
    nsidePa n ap
    se coEX El o s qu e l ogran
    expertos a e s o e d uca tivo
    pr oc
    dentro del , r e cur s i vo se
    r e s tr até gicos
    se
    informados
    Es donde se
    establecen los cuatro
    componentes básicos que CURRÍCULO /
    servirán de directrices (DISCAPACITANTE)
    para la realización del
    D.U.A. los cuales son:

    Metas
    Métodos
    Materiales
    Evaluación
    OBJETIV
    Eliminar las barreras del aprendizaje

    OS
    para poder brindar una educación de
    calidad y equitativa para todos los
    aprendices

    Incrementar las oportunidades de


    aprendizaje, con el fin de abarcar la
    mayor cantidad de poblaciones
    posibles.
    Las bases utilizadas para la creación de DUA, radican
    en una asociación multidisciplinar donde destacan:

    Neurociencias

    Ciencia De La Educación

    Psicología Cognitiva

    Expertos En Tecnología
    LAS
    NEURO
    CIENCI
    AS Y EL
    D.U.A.
    El DUA como un marco
    profundamente enraizado en
    las ciencias del aprendizaje y
    en las neurociencias. se
    REDES
    funda en el mapeo de tres
    redes cerebrales.
    Redes De Reconocimiento: Redes Estratégicas:

    Se encuentra especializada en Se encuentra espéciala


    con el fin de generar y
    la detección y la asignación de supervisar los patrones
    significado a los patrones que mentales y motores..
    vemos.

    Redes Afectivas:

    Se encuentran especializadas en evaluar los patrones


    y asignare un significad emocional
    Basados en la
    exploración neurocientífica
    a lo refiere a las redes
    neuronales, se diseñaron 3
    principios que sustentan el
    objetivo del D.U.A.
    buscando eliminar las
    barreras en la
    participación y el
    mejoramiento del
    aprendizaje
    Proporcionar Proporcionar Proporcionar
    múltiples medios múltiples medios
    múltiples
    de expresión en de compromiso
    medios de (el “¿por qué?”
    el “¿cómo?” del
    representación del
    aprendizaje.
    (el “¿qué?” del aprendizaje).
    aprendizaje).
    paut
    THAN
    KS!

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