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    Razones Trigonometricas para 5° Grado

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    Luchito Apu Ccasa
    El documento presenta información sobre razones trigonométricas para estudiantes de quinto grado. Explica el teorema de Pitágoras y define las funciones seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. Incluye ejemplos y triángulos notables. También cubre ángulos verticales y problemas diversos relacionados con razones trigonométricas.

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    Razones Trigonometricas para 5° Grado

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    Luchito Apu Ccasa
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    El documento presenta información sobre razones trigonométricas para estudiantes de quinto grado. Explica el teorema de Pitágoras y define las funciones seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. Incluye ejemplos y triángulos notables. También cubre ángulos verticales y problemas diversos relacionados con razones trigonométricas.

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    Razones Trigonometricas para 5° Grado

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    El documento presenta información sobre razones trigonométricas para estudiantes de quinto grado. Explica el teorema de Pitágoras y define las funciones seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. Incluye ejemplos y triángulos notables. También cubre ángulos verticales y problemas diversos relacionados con razones trigonométricas.

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    de 20

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    GRAN MARISCAL ANDRES A.


    CÁCERES
    SANTIAGO - CUSCO

    RAZONES
    TRIGONOMÉTRICAS
    PARA LOS ESTUDIANTES DE 5°
    GRADO

    Profesor: LUIS CCASA CONDORI

    AÑO 2020
    TEOREMA DE PITÁGORAS

    HIPOTENUSA
    CATETO

    B C
    CATETO

    (CATETO)2  (CATETO)2  (HIPOTENUSA)2

    5 21 29
    4
    13 12

    3 20
    5
    RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE
    ANGULOS AGUDOS Hipotenusa Cateto
    puesto a


    Cateto adyacente a 
    SENO COSENO
    CatetoOpuestoaq CatetoAdyacentea
    senq = cos  
    Hipotenusa Hipotenusa
    TANGENTE COTANGENTE
    CatetoOpuestoa CatetoAdyacentea
    tan   cot  
    CatetoAdyacentea CatetoOpuestoa
    SECANTE COSECANTE
    Hipotenusa Hipotenusa
    sec   csc  
    CatetoAdyacentea CatetoOpuestoa
    EJEMPLO 1 : TEOREMA DE PITÁGORAS
    H
    12 H2  122  35 2
     H  1369  37
    35

    12 12 37
    sen  tan   sec  
    37 35 35
    35 35 37
    cos   cot   12 csc  
    37 12
    EJEMPLO 2 :
    Sabiendo que  es un ángulo agudo tal que sen=2/3.....

    3 3 2 x
    2 2 2
    5  x2
    2
     9  4  x2 5 x
    x
    TRIÁNGULOS NOTABLES

    2 2

    )
    60 O 45 o
    )

    1 1
    30 (
    o 45 o(
    3 1
    Ejemplo
    )

    53o 5
    3 tan 60o  3 4
    cot 37 
    o
    3
    37o ( sec 45 o  2
    4 1 3 3
    tan 30 
    o
    x 
    OBSERVACIÓN 3 3 3

    5k 1 2 2
    3k sen45 o
    x 
    2 2 2
    4k
    OTROS TRIÁNGULOS NOTABLES

    25
    )

    )
    7 74 O 75 o
    6 2
    16 ( 15 o(
    24 6 2

    Ejemplo
    82o 5 2
    1
    )

    6 2
    se n15  o

    8o ( 4
    7 7
    tan16  o
    24
    CALCULAR : cot 

    3 3

    ) 37 o
    4 3 3 3 45 o
    (
    ) 30o  (

    4
    8
    3 3
    cot  
    4
    ÁNGULOS VERTICALES
    Los ángulos verticales son ángulos agudos contenidos en
    un plano vertical y formados por dos líneas imaginarias
    llamadas horizontal y visual

    A L
    U
    VIS ÁNGULO DE
    ) ELEVACIÓN
    HORIZONTAL
    )
    ÁNGULO DE DEPRESIÓN
    VIS
    U AL
    EJEMPLO :
    Una persona observa en un mismo plano vertical dos ovnis
    volando a una misma altura con ángulos de elevación de
    530 y 370 si la distancia entre los ovnis es de 70m ¿A qué
    altura están los ovnis?
    SOLUCIÓN

    70

    12k 12k =H

    53
    ) )
    O
    37 o

    9k +
    16k

    9k +70 = 16k k = 10 H = 120


    EJEMPLO :
    Un insecto parte de un punto F y recorre 40 km en la dirección
    N530O luego recorre 402 km en la dirección SO, finalmente
    recorre 60 km hacia el este. ¿A qué distancia se encuentra el
    insecto de F ?
    SOLUCIÓN N

    OBSERVA QUE EL 45 o
    TRIÁNGULO DE COLOR
    ROJO ES NOTABLE
    40
    40 2 24
    X = 20
    53o

    )
    O
    37o F E
    32 x
    16 16
    45 o
    40 20 12
    60
    S
    TRIANGULOS RECTANGULOS
    NOTABLES
    DE 30° y 60° DE 37° y 53° DE 45° y 45°

    60º 53º
    5k 45º
    k 2k 3k k√2
    k
    37º 45º
    30º 4k k
    k√3

    DE 16° y 74° DE 8° y 82° DE 14° y 76°

    74º
    7k 25k

    16º
    24k

    DE 53/2° DE 37/2°
    PROBLEMAS DIVERSOS

    Del gráfico halle 127º


    9 10
    W  sen  cos 

    SOLUCIÓN

    8 15
    6 W 
    53°
    17 17
    8
    127º
    9 10 7
    37° W Rpta
     17
    17
    PROBLEMAS DIVERSOS
    Desde un punto de tierra se ve lo alto de una torre con un ángulo de elevación
    “  ”. Nos acercamos una distancia igual a la altura de la torre y el ángulo de
    elevación es ahora 37º. Calcule: ctg

    SOLUCIÓN

    Se pide:

    H=3k 7k 7
    ctg  
    3k 3

     37º
    4k
    H
    PROBLEMAS DIVERSOS
    Halla “cscθ” del gráfico
    5u 9u

     53º

    Tomar sen37° = 0,6


    SOLUCIÓN Del grafico S=S
    5 9
    53º

    12  12 

    12 
    S 37º

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