El Hogar de Miss Peregrine para Niños Peculiares

Análisis película
NOMBRES: JAIME BARRAZA - ASTRY

FERNÁNDEZ – CLAUDIO CAVIERES – MORIN
VALENCIA
CURSO: 3°MEDIO
PROFESOR: PABLO GUERRA
Ficha teórica
Resumen del argumento
Análisis Transpersonal
 Jacob desde pequeño tuvo una

relación muy cercana con su
abuelo, ya que lo cuidaba
mientras sus padres trabajaban,
el le contaba sus aventuras de la
guerra y de un hogar de niños
peculiares cuando Jacob se iba a
dormir, gracias a las enseñanzas
de su abuelo el se volvió un
explorador , tras la muerte de
Abe entro en crisis ya que se
desconocía la forma de la muerte
y pasado de el.
 Emma al ver a Jacob pensó
que era abe de joven su
antiguo amor, tiempo
después de conocerse
sintieron una atracción los
cuales se fueron
enamorando con el paso de
los días, Emma tenia en
cuenta que era un amor
imposible porque en algún
momento Jacob tendría que
volver a su realidad, pero al
resolverse todo Jacob volvió
al pasado y vieron felices.
Análisis interpersonal
Mundo real Mundo Peculiar
 Jacob en su vida  Al conocer a los niños

cotidiana era un joven Jacob supo sociabilizar
distante con sus padres mas, ya que los niños
ya que ellos se venían de tristes
dedicaban mas al
trabajo que a su hijo, realidades como el y
era mas cercano con su que su deber seria
abuelo paterno porque protegerlos.
la mayor parte el
tiempo pasaba con el.
Análisis Intrapersonal
 Jacob era un joven tímido y poco social, empeora

después de la muerte de su abuelo, cuando conoce a
los niños peculiares sociabiliza mucho mas, además
de conocer al amor de su vida, el entra en valentía en
situaciones de peligro ya que siente un gran apego a
ellos como si los conociera de toda una vida
 Jacob era un joven al cual le costaba comunicarse
con las personas, al comenzar su aventura se fue
relacionando mas, ya que al conocer a los niños
peculiares se sintió un apego lo que genero que este
sociabilizara mas
 Jacob al principio de la película era un joven muy
tímido, no tenia amigos, por sus padres era un joven
con problemas mentales influenciado por su abuelo
Abe, el cual le contaba muchas historias, cuando le
tocaba trabajo o disertaciones en su escuela contaba
las historias de su abuelo y era tomado en cuenta
como un chico raro, pero luego cuando viaja a Gales
y va al hogar de los niños peculiares, de ser un niño
tímido y raro paso a ser un joven valiente, líder que
todos los niños de ahí lo querían.
 Jacob al principio de la historia cree que era un joven
raro es de la perspectiva de los demás. No tenia
amigos y creía que el no era importante para alguien,
durante el transcurso de la historia , Jacob fue
desarrollando su personalidad y su valentía para así
enfrentar nuevas cosas, nuevas personas y cambios
de épocas , al final de la historia ya era un joven
seguro de si mismo
Análisis ideológico
Explicita Implícita
 Emma utilizada zapatos de  Los huecos absorbieron los

plomo porque controlaba el ojos del abuelo de Jacob y el
aire y sin esos zapatos ella no supo porque se
salía volando, ya que su encontraba así, y con el
cuerpo solía tener aire paso del tiempo fue
dentro de ella. descubriendo los hechos.
Análisis estético
“Presente”
“ Pasado”
Análisis simbólico
Entorno histórico
 Históricamente en la película ocurría la segunda

guerra mundial, la URRS, Reino Unido, EEUU,
Italia, Francia, en la cual se encontraba el abuelo de
Jacob luchando en contra de Alemania Nazi, ya que
Alemania empezó a conquistar países como Polonia,
el Reino de Noruega, Reino de los países bajos, Rusia
son algunos de ellos ya que Alemania se sentía
vulnerable después del cuerdo que finaliza en la
primera Guerra Mundial .
Conclusiones
 En mi opinión la película  Mi opinión sobre la

me gusto mucho, sobre película fue buena ya que
todo por la peculiaridad de me pareció muy
los niños como tener abejas entretenida, ya que se
dentro de uno, ser puede ver una historia
invisible, tener fuerza sobre amorosa dentro de ella, al
humana, darle vida a la igual que un aventura de
cosas como muñecos o un joven en la cual se da
juguetes, entre otros, eso cuenta de su peculiaridad,
me llamo la atención, ya también me llamo la
que me pregunto si puede atención como jóvenes de
haber personas en la vida casi nuestra misma edad
real con esas habilidades. pueden hacer magia
 En mi opinión esta es una
película con contenido
histórico que a la vez es
entretenida, además de ser
interesante por la ficción
que contiene porque
muestra las consecuencias
de la II Guerra Mundial, en
conclusión me parece muy
buena ya que es una
historia original y bien
estructurada.
Niña super fuerte
 Existe un niño llamado Liam Hoekstra de 3 años el

cual posee una fuerza sobrehumana , esto se debe a
que nació con un “error” genético que modifica la
producción nistatina , lo que le proporciona un 40%
mas de masa muscular, el es parte de la liga de súper
niños.
 Existe un peligroso piromano llamado Thomas
Sweatt que provoco 45 incendios y causo la muerte
de dos personas el cual fue condenado a 136 años de
prisión , la defensa había pedido la internación del
piro maniaco a un establecimiento psiquiátrico
aduciendo que sufría de alteraciones en su estado
mental.

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NOMBRES: JAIME BARRAZA - ASTRY

 Jacob desde pequeño tuvo una

Mundo real Mundo Peculiar

 Jacob en su vida  Al conocer a los niños

 Jacob era un joven tímido y poco social, empeora

 Emma utilizada zapatos de  Los huecos absorbieron los

 Históricamente en la película ocurría la segunda

 En mi opinión la película  Mi opinión sobre la

 Existe un niño llamado Liam Hoekstra de 3 años el

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