Proyecto de Vida
Proyecto de Vida
Proyecto de Vida
Víctor Frankl
PROYECTO DE VIDA EN LOS
ADOLESCENTES Y ELECCION
DE CARRERA
Planear la vida permite ubicar en forma más
clara sus posibilidades dentro de un contexto
real, para que sus conductas se proyecten
hacía el futuro.
El miedo a la responsabilidad, la
incapacidad de renunciar a alguna de las
posibilidades presentadas, la influencia
del ambiente social contrario a los
compromisos definitivos, son
frecuentemente las causas de este
conflicto no resuelto.
Elementos como la toma de decisiones, la
asertividad, los valores y la autoestima si
son integrados en la estructura psico-
social del adolescente contribuirán a
definir su nivel de aspiraciones y las
posibilidades de cumplirlas .
Es un deseo,intencion o posibilidad
generalmente planteada en
expresiones como YO QUISIERA
SER O YO QUISIERA HACER.
Conocer la realidad
social,econòmica,cultural y política que
vives para saber las posibilidades que
tenemos frente a nosotros.
Conocer nuestro
intereses,aptitudes,aspiraciones,ilusiones,
deseos,posibilidades,etc.
La coherencia personal de la integración
individual se debe tomar en cuenta:
Aptitudes
Intereses
Competencia intelectual
Autoconcepto
Autoestima
Hábitos de estudio
Expectativas
Redes familiares
En la integración indivual en función de la
realidad en que vives se debe considerar:
“Quiero escapar”
“Lo pospondré”
“No importa”
“Dejar que otros tomen la decisión por
nosotros”
COMO TOMAR DECISIONES
LAS HABILIDADES - CAPACIDADES O
APTITUDES
¿Qué sabes hacer bien?
¿Qué eres capaz de hacer?
¿En qué destacas?
¿Qué materias o asignaturas se te dan
mejor?
• LA PERSONALIDAD
¿Cómo eres?
¿Cómo te comportas?
¿Qué te diferencia de los demás?
• LOS VALORES
¿Qué es importante para ti?
¿Cuáles son las razones últimas de tus
decisiones?
LOS INTERESES PROFESIONALES