Iriologia (iridiologia-

iridiodiagnosis)

Lic. Lizardo Durand P.

El ojo humano
-Los ojos son una de las partes más expresivas del cuerpo. Y
además son los órganos responsables de uno de los sentidos
más desarrollados en la especie humana: la vista. Se trata de
estructuras perfectamente adaptadas para la captación de
imágenes.
 INTRODUCCIÓN
• Los ojos, no sólo del ser humano, sino también de los animales,
juegan un papel muy importante en la vida, pues permiten que
exista una estrecha relación entre el iris y los demás órganos del
cuerpo.El cerebro registra todo lo que pasó en la vida de la persona,
gracias al iris que ha permitido formar imágenes y registrar señales
de enfermedades pasadas, presentes y las que están en proceso,
por esto podemos decir que es el órgano de la memoria patológica.
Aparte de las alteraciones del iris por las enfermedades propias,
toda modificación que se pueda detectar, es producida por
alteraciones y lesiones de los órganos del cuerpo. También el dolor
provoca la dilatación de la pupila; así todo lo que ocurre en el resto
del organismo, repercute en los ojos, órgano dotado de una gran
sensibilidad.
 HISTORIA Y ORIGEN
• Empieza con los egipcios: ojo y vista forman parte del alma. Cambios de la
coloración del iris con las emociones.
• Siglo IV A.C. Hipócrates y seguidores.
• Escuelas médicas: Salerno y Filostrato.
• 1670: Chiromática Médica de Philippus Meyens.
• 1695: Obras de Johann Siegmund Eltzholtz (Nuremberg).
• 1786: De Oculo et Signo de Christian Baertels.
• 1836: Ignaz Von Peczely de Egervar, Budapest-Hungría a los 10 años
mientras jugaba con un mochuelo observó que al rompérsele una pata le
aparecía una raya exactamente en la zona media inferior del iris. Al curarse
el animal la raya inicial se había convertido en una mancha blanca, esto le
hizo pensar que existía una correspondencia entre las enfermedades
corporales y el iris. En 1850 creó los primeros mapas topográficos del iris.
Posteriormente estudió medicina y sentó los conceptos de la
IRIDODIAGNOSIS.
 CONCEPTO
• Conjunto de técnicas y conocimientos basados en la
observación del iris, que nos permiten obtener
información sobre el estado de salud del ser humano.
• En el iris del ojo, puede observarse, no sólo el estado
actual del organismo sino también la historia pasada y
asimismo es posible inferir la trayectoria que le reserva
el porvenir a cualquier ser humano, en cuanto a salud y
enfermedades se refiere.
 ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL
OJO
A. MEMBRANAS ENVOLVENTES:
-Esclerótica.
-Coroides.
-Retina.
B. MEDIOS TRANSPARENTES Y REFRINGENTES
-Córnea.
-Humor acuoso.
-Cristalino.
-Humor vítreo.
El globo ocular está formado por tres capas: esclerótica, coroides y
retina.

La esclerótica es la capa más externa, dura, que da forma al ojo.

Su parte delantera, la córnea, es transparente para que la pueda
atravesar la luz.

La coroides está formada por tejido conjuntivo. Contiene vasos

sanguíneos que nutren el ojo. Por delante da lugar al iris, que es el que
da el color al ojo. El iris deja una abertura, la pupila, que puede abrirse o
cerrarse en función de la luz que haya.
La retina es la capa en la que se encuentran los fotorreceptores. Está formada por
tejido nervioso. En la parte central existe una zona, la fóvea, con una gran
concentración de conos. Es la región con mayor agudeza visual. Otra parte singular
es el disco óptico, por donde salen los axones que forman el nervio óptico. En esta
zona no hay fotorreceptores, por lo que no se ve con ella. Por eso se suele denominar
punto ciego.

Por detrás de la pupila se encuentra el cristalino, una lente que se puede deformar
para enfocar correctamente las imágenes en la retina, con independencia de la
distancia a la que se encuentren.

El cristalino delimita dos cámaras que se encuentran rellenas de líquido. La cámara

anterior, entre el cristalino y la córnea, contiene el llamado humor acuoso. La cámara
posterior, el humor vítreo. Estos fluidos contribuyen a mantener la forma del globo
ocular.
 EL IRIS DEL OJO
• Membrana circular y contráctil, situada entre la córnea y
el cristalino.
• Tiene una perforación en el centro por la que pasan los
rayos luminosos: pupila o niña del ojo.
• Parece un diafragma fotográfico, se estrecha o
ensancha, según la cantidad de luz recibida.
• Está protegida por la córnea.
• Está formada de fibras, que constituyen su esqueleto,
sobre el cuál cruzan las fibras musculares que mueven
el iris, abriendo o cerrando la pupila.
 FUNDAMENTOS DE LA
IRIDOLOGÍA
• Todos los órganos y partes del cuerpo humano, tienen
su correspondiente representación en un área del iris,
de modo que si un órgano permanece estable, su área
en el iris también es estable.
• El iris está estimulado por el nervio ciliar corto (V par) y
el nervio ciliar largo (S.N.Simpático), teniendo relación
con el ganglio cervical del simpático y el ganglio
oftálmico. Así es como tiene comunicación nerviosa con
todo el organismo y por tanto le es fácil registrar las
impresiones nerviosas de todos los órganos.
• Excepto cuando se interrumpe la inervación.
 EL IRIS IDEAL
• No tiene impurezas.
• Es uniforme.
• Nada interrumpe el natural curso
radiado de sus fibras.
• Carece de marcas o dibujos.
• Es de color azul o castaño puro.
 CLASES DE IRIS
• DE PRIMERA CLASE.- Es limpio y no ofrece dibujos a
simple vista, Al observarlo con una lupa sus fibras no son
completamente lisas e iguales y existen pequeñas lineas y señales
que dan un aspecto algo irregular al iris. La persona que lo tenga
puede considerarse que tendrá una vida larga y saludable pues a
vivido muy cerca de la naturaleza.
• DE SEGUNDA CLASE.- Iris limpio pero con fibras más
irregulares y no tan iguales como la primera clase, hay líneas
blancas algo enredadas y se notan algunas lesiones. Se halla en
personas de buena constitución, que pueden llegar a edad
avanzada pues conservan su poder defensivo y fácilmente se
recuperan de enfermedades. No es tan raro encontrarlo.
 CLASES DE IRIS
• DE TERCERA CLASE.- Es más generalizado, se notan
algunas líneas oscuras y anillos nerviosos; no llegan a ser tan
longevos como los anteriores, pero si llevan una vida regular,
natural e higiénica podrían vivir hasta los 100 años con buena salud
y energía necesarios.
• DE CUARTA CLASE.- Abunda en las ciudades más que en
el campo. Se observan gran número de dibujos que le dan una
irregularidad manifiesta lo que indica que no es de una persona
sana y tiene marcada predisposición a enfermar y padecer
desarreglos crónicos. Adoptando un sistema de vida natural,
pueden recuperar su sistema defensivo para enfrentar cualquier
situación. Tienen menos probabilidad de ser longevos.
 CLASES DE IRIS
• DE QUINTA CLASE.-Se observan muchas
transformaciones, impurezas del color, defectos de las fibras
radiadas. La alteración más frecuente está en la zona que
representa el tubo digestivo, estómago e intestinos. Los poseedores
de este iris tienen una mala constitución y están predispuestos a
muchas enfermedades.
• DE SEXTA CLASE.- Corresponde a la constitución más
inferior; se ven innumerables figuras e irregularidades, el colorido
está profundamente alterado. Sus poseedores tienen gran
predisposición a alteraciones del organismo pues no disponen de
resistencia y defensas suficientes para vencerlas. Sólo se curarán a
fuerza de perseverancia, tiempo y gran fuerza de voluntad.
¿QUE PODEMOS CONOCER?
• La constitución de cada persona.
• La calidad de sus defensas contra las enfermedades.
• Su vitalidad.
• Si el estado de su sangre está en optimas condiciones.
• El grado de intoxicación del organismo.
• Si las lesiones son irreparables o están en proceso de
desaparición. Las probabilidades de curación que tiene
el enfermo.
• La predisposición para padecer ciertos males.
 TOPOGRAFÍA DEL IRIS
• A partir de la pupila, se determinan 7 zonas:
1.- Zona estomacal.
2.- Zona intestinal.
3.- Glándulas suprarrenales, zona cardiaca, riñones y
páncreas.
4.- Bronquios, pulmones, glándula pineal y pituitaria.
5.- Cerebro y órganos sexuales.
6.- Bazo, tiroides e hígado.
7.- Piel, sistema linfático y circulatorio, glándulas
sudoríparas, músculos y nervios.
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