Restricción de La Participación V02

“Curso-Taller NTS N°127 Evaluación, Calificación y
Certificación de la Persona con Discapacidad”
CALIFICACIÓN DE LA DISCAPACIDAD:
Restricción de la Participación
LIMA, 2019.
DIRECCIÓN EJECUTIVA DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN

PREVENCIÓN DE RIESGOS Y PROMOCIÓN DE LA SALUD - DEIDPRPS
- Definición.
- Herramienta.
- Estructura.
- Escala.
- Revisión de baremos.
- Registro en aplicativo.
AGENDA

Definición

RESTRICCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN
• Se evidencia al comparar la
participación de una persona sin
discapacidad en esa cultura o sociedad.
• Definición
Problemas que una persona puede
experimentar al involucrarse en
situaciones vitales.

Participación
Acto de involucrarse en
una situación vital

Situación vital
1. Aprendizaje y aplicación del

conocimiento.
2. Tareas y demandas generales.
3. Comunicación.
4. Movilidad.
5. Autocuidado.
6. Vida doméstica.
7. Interacciones interpersonales.
8. Áreas principales de la vida.
9. Vida comunitaria, social y cívica.

Herramienta

Baremos de
desempeño
Norma Técnica de Salud
- Elaborados por médicos especialistas .
- Basados en definiciones y términos N° 127 “Evaluación,
difundidos por la Organización Mundial
de la Salud y contenidos:
- Clasificación Internacional del Calificación y Certificación
Funcionamiento, de la Discapacidad y de
la Salud.
- Clasificación Internacional del
Funcionamiento, de la Discapacidad y de
de la persona con
la Salud – versión para la Infancia y
Adolescencia.
discapacidad”

BAREMO
Son tablas de valoración.
Se evalúa la restricción de la participación de la persona en situaciones vitales y, se
les califica asignándoles un porcentaje, en intervalo.
En certificación de discapacidad, la utilizan los médicos.
NTS N° 127 “Evaluación, calificación y certificación de la persona con

discapacidad”

Tenemos:
Baremos de Desempeño
Diagnóstico de daño
BD Aprendizaje y
BD Actividades y
Aplicación del
Seleccionar baremo de desempeño. Participación
conocimiento

Baremos de
Desempeño
BD
BD
Aprendizaje y
Actividades y
Aplicación del
Participación
conocimiento
Edad < 03 Edad 3 a 7 Edad 8 a 17 Edad 18 a 64 Edad 65 años

años años años años a más

Estructura

 Cada baremo tiene un número
determinado de dominios.
 Cada dominio tiene un número
determinado de categorías .

BAREMOS DE DESEMPEÑO: DOMINIOS
APRENDIZAJE Y APLICACIÓN DEL

ACTIVIDADES Y PARTICIPACIÓN
CONOCIMIENTO
1. Experiencias sensoriales intencionadas. 1. Tareas y demandas generales.
2. Aprendizaje básico. 2. Comunicación.
3. Aplicación del conocimiento. 3. Movilidad.
4. Autocuidado.
5. Vida Doméstica.
6. Interacciones interpersonales.
7. Áreas principales de la vida.
8. Vida comunitaria, social y cívica.

BAREMOS DOMINIOS CATEGORÍAS
Experiencias sensoriales
2
intencionadas
1. Aprendizaje y aplicación del conocimiento
Aprendizaje básico 6
Aplicación del conocimiento 7
(1) Menores de 03 años 2
(2) Para 03 a 07 años 7
2. Actividades y participación (3) Para 8 a 17 años
(4) Para 18 a 64 años 8
(5) Para > ó = 65 años

BAREMO DE DESEMPEÑO: ESTRUCTURA
DOCUMENTO REFERENCIA N NA L M G C
Dominio
Categoría
Categoría
Dominio
Categoría
Sub - categoría
NTS “Evaluación, calificación y certificación de la persona con discapacidad”, páginas: 21, 29, 50, 76, 112

Escala

REGISTRO DE CALIFICACIÓN: ESCALA
DOMINIO NA N L M G C Calificación
Categoría
Categoría
DOMINIO NA N L M G C
Categoría
Sub - categoría
Sub - categoría
Sub - categoría
Sub - categoría
NTS “Evaluación, calificación y certificación de la persona con discapacidad”, páginas: 25, 44, 69, 103, 133

ESCALA: BAREMO
%
NA No aplica 0%
N Ninguno (no hay problema) 0 – 4%
L Problema ligero 5 – 24%
M Problema moderado 25 – 49%
G Problema grave 50 – 95%
C Problema completo 96 – 100%

ESCALA: NO APLICA
NA (no aplica) EJEMPLO
Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 03 a 07 años:

Dominio: Comunicación
NO corresponde
(1) Categoría: Conversación y uso de aparatos y técnicas de comunicación
para la edad.
Subcategoría: Utilización de dispositivos y técnicas de comunicación
Es evaluable desde los 05 años.
Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 08 a 17 años / 18 a 64 años / mayores de 65 años:
NO corresponde Dominio: Movilidad
(2)
para el entorno. Categoría: Desplazarse utilizando medios de transporte
Subcategoría: Montar en animales como medio de transporte
Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 03 a 07 años:
Cuando las
Dominio: Áreas principales de la vida
(3) categorías son
Categoría: Educación
excluyentes
La participación en “pre escolar” o “escolar” son excluyentes una de otra.

ESCALA: NINGUNO (NO HAY PROBLEMA)
N (no hay problema) EJEMPLO
(1) Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 08 a 17 años / 18 a 64 años / mayores de 65 años:

No hizo la actividad antes y no desea
Dominio: Movilidad
Categoría: Desplazarse utilizando medios de transporte
Subcategoría: Conducción
hacerla ahora
(2) Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 18 a 64 años / mayores de 65 años:

Dominio: Interacciones y relaciones interpersonales
Categoría: Interacciones interpersonales particulares
Subcategoría: Relaciones íntimas
(3) Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 08 a 17 años / 18 a 64 años / mayores de 65 años:
Dominio: Vida comunitaria, social y cívica
Categoría: Religión y espiritualidad
Subcategoría: Religión organizada

Revisión de baremos
1° BAREMO DE DESEMPEÑO

BD APRENDIZAJE Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
• Consta de 03 dominios.
• Se aplica a partir de los 03 años de edad.
• Se aplica en las personas con problemas de funciones mentales superiores.

Dominio 1:
Experiencias
sensoriales NINGUNA NO APLICA LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
intencionadas
… con … con estímulos … sólo con No usa los
mínima inconstantes. estímulo sentidos o no
MIRAR
dificultad. constante y los usa
d110 para efectos funcionalmente.
simples.
Categoría

Dominio 1:
Experiencias
sensoriales NINGUNA NO APLICA LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
intencionadas
… con … con estímulos … sólo con No usa los
mínima inconstantes. estímulo sentidos o no
ESCUCHAR
dificultad. constante y los usa
d115 para efectos funcionalmente.
simples.
Categoría

Dominio 2:
COPIAR
Aprendizaje
NINGUNA NO APLICA LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
básico
… con … con errores … No logra el
COPIAR
errores mayores. parcialmente. aprendizaje
d130 mínimos. básico.
Categoría

Dominio 2:
REPETIR Aprendizaje
NINGUNA NO APLICA LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
básico
… con … con errores … No logra el
REPETIR
errores mayores. parcialmente. aprendizaje
d135 mínimos. básico.
Categoría

Dominio 2:
APREND
Aprendizaje
ER NINGUNA NO APLICA LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
básico
A … con … con apoyo … palabras o No logra el
APRENDER A
LEER refuerzo terapéutico. frases con aprendizaje
LEER escolar. apoyo básico.
d140 terapéutico.
Categoría

Dominio 2:
APRENDER
Aprendizaje
A NINGUNA NO APLICA LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
básico
ESCRIBIR … con … con apoyo … palabras o No logra el
APRENDER A
refuerzo terapéutico. frases con aprendizaje
ESCRIBIR escolar. apoyo básico.
d145 terapéutico.
Categoría

Dominio 2:
APRENDER
Aprendizaje
A NINGUNA NO APLICA LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
básico
CALCULAR … con … con apoyo … sólo cálculo No logra el
APRENDER A
refuerzo terapéutico. básico con aprendizaje
CALCULAR escolar. apoyo básico.
d150 terapéutico.
Categoría

ADQUISICIÓN
DE
Dominio 2:
HABILIDADES
NO
Aprendizaje básico NINGUNA
APLICA
LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
… podría tener … con apoyo … algunas No logra el
mínima terapéutico. habilidades aprendizaje
ADQUISICIÓN BÁSICAS
dificultad. simples con básico.
DE d1550 apoyo
terapéutico.
HABILIDADES
d155 … con mínima … con mayor dificultad No logra el
COMPLEJAS
dificultad aprendizaje
d1551 básico
Categoría
Sub - categorías
Dominio 3:
Aplicación del NO
NINGUNA LIGERA MODERADA GRAVE COMPLETA
conocimiento APLICA
… con … con estímulo … por lapsos No atiende.
CENTRAR LA ATENCIÓN propensión a inconstante. breves con
d160 distraerse. estímulo
constante.
Categoría

Dominio 3:
Aplicación del NO
conocimiento APLICA
Abstrae con Su pensamiento posee Su No tiene
PENSAR
mínima elementos de mínima pensamiento pensamiento
d163 dificultad. abstracción. es concreto. constante.
Categoría

Dominio 3:
Aplicación del NO
conocimiento APLICA
… con errores … con lentitud y … sólo palabras o No lee.
LEER mínimos que poca eficacia. frases cortas; no
d166 no alteran la interpreta lo
comprensión. leído o lo altera.
Categoría
Dominio 3:
Aplicación del NO
conocimiento APLICA
… con … con lentitud y poca … sólo palabras o No escribe.
errores eficacia. frases cortas, o con
ESCRIBIR
mínimos que errores que hacen
d169 no alteran la inútil lo escrito.
información.
Categoría
Dominio 3:
Aplicación del NO
conocimiento APLICA
… con errores … con mayor Podría darse cuenta No calcula.
CALCULAR mínimos que dificultad o de la existencia de
d172 no alteran los lentitud. un problema, no lo
resultados. analiza.
Categoría

Dominio 3:
Aplicación del NO
conocimiento APLICA
SIMPLES Mínima dificultad Identifica y comprende Se da cuenta de la No resuelve

RESOLVER para … el problema, con existencia de un problemas.
d1750 dificultades mayores problema sin
PROBLEMAS Mínima dificultad en el análisis y síntesis comprenderlo.
d175 COMPLEJOS
para … de problemas
d1751 complejos.
Categoría
Sub - Categoría
Dominio 3:
Aplicación del NO
conocimiento APLICA
… con mínimos … con dificultades Puede tomar No toma
TOMAR DECISIONES
errores. o errores mayores. decisiones simples o decisiones.
d177 básicas.
Categoría

Revisión de baremos
2° BAREMO DE DESEMPEÑO

BD ACTIVIDADES Y PARTICIPACIÓN
Correspondientes a edad de la persona:

a) Para menores de 03 años de edad.
b) De 03 a 07 años.
c) De 08 a 17 años.
d) De 18 a 64 años.
e) De 65 años a más.

Dominio: Tareas y demandas generales
Trata sobre los aspectos generales relacionados con la puesta en

práctica de tareas sencillas o complejas, organizar rutinas y
manejar el estrés. Estos ítems pueden emplearse junto con
tareas o acciones más específicas, para identificar las
características subyacentes existentes en ciertas circunstancias,
durante la realización de dichas tareas.

Dominio y categoría: Tareas y
demandas
generales
Sub - Llevar a cabo una Llevar a cabo Llevar a cabo Manejo del estrés y
otras demandas
única tarea múltiples tareas rutinas diarias
Categorías: psicológicas
d210 d220 d230 d240

Baremo de desempeño Dominio Categoría
Llevar a cabo una única tarea
- Sencilla
Actividades y participación Tareas y demandas
- Compleja
para mayores de 65 años generales
- Independientemente
- Grupo

Dominio: Comunicación
Comprende los aspectos generales y específicos de la comunicación a través del

lenguaje, los signos o lo símbolos, incluyendo la recepción y producción de
mensajes, llevar a cabo conversaciones y utilización de instrumentos y técnicas
de comunicación.

Comunicación
Conversación y uso de
Categorías Recepción Producción aparatos y técnicas de
comunicación

Baremo de Tipo de
Dominio Categoría Sub categoría
desempeño actividades
De mensajes hablados
d310
De gestos
Actividades y corporales
De mensajes no verbales
Comunicación
participación De dibujos y fotos
Recepción
para: d315
03 a 07 años De señales y
… símbolos
65 años a En lenguaje de signos
más convencional
d320
De mensajes escritos
d325

Baremo de
Dominio Categoría Sub categoría Tipo de actividades
desempeño
Hablar
d330
Producir lenguaje
De mensajes no corporal
Actividades y verbales
Producir dibujos y fotos
Comunicación
participación d335
Producción
para: De señales y símbolos
03 a 07 años
De lenguaje de
…
signos
65 años a
convencional
más
d340
De mensajes
escritos
d345

Baremo de
desempeño
Conversar
Utilización de dispositivos
Actividades y
Discusión
Comunicación
participación
comunicación
y técnicas de
para: De telecomunicación
03 a 07 años Utilización de
… Para escribir
dispositivos y
65 años a técnicas de De técnicas de
más comunicación (*) comunicación (como
labio lectura)
(*) Evaluable desde los 05 años

Dominio: Movilidad
Trata sobre el movimiento al cambiar el cuerpo de posición o

de lugar, al coger, mover o manipular objetos, al andar,
correr o trepar y cuando se emplean varios medios de
transporte

Movilidad
Categorías
Cambiar y mantener la Llevar, mover y usar Desplazarse utilizando

Andar y moverse
posición del cuerpo objetos medios de transporte

Baremo de
desempeño
Acostarse
Cambiar y mantener la posición del cuerpo

Ponerse en cuclillas
Arrodillarse
Cambiar las posturas Sentarse
Actividades y corporales básicas Ponerse de pie
participación
Movilidad
Inclinarse
para:
03 a 07 años Cambiar el centro de
… gravedad del cuerpo
65 años a más
Mantener la posición
del cuerpo
Transferir el propio
cuerpo

Baremo de
desempeño
Levantar objetos
Llevar objetos en las manos
Llevar, mover y usar objetos

Llevar objetos en los brazos
Actividades y
Levantar y llevar objetos
participación Llevar objetos en hombros,
Movilidad
para: cadera o espalda

03 a 07 años
… Llevar objetos en la cabeza
65 años a
más Posar objetos
Mover objetos con los
miembros inferiores
Uso fino de la mano
Uso de la mano y del brazo

Baremo de
desempeño
Andar
Actividades y Desplazarse por el
Arrastrarse
Andar y moverse
participación entorno
Movilidad
para: Trepar
03 a 07 años
… Correr
65 años a Saltar
más Desplazarse por
distintos lugares

Baremo de
desempeño
Actividades y Utilización de medios de
Desplazarse usando
participación transporte (*)
transporte
medios de
Movilidad
para: Conducción
03 a 07 años
… Montar en animales
65 años a como medio de
más transporte
(*) Como pasajero

Dominio: Autocuidado
Trata sobre el cuidado personal, y comprende actividades como

lavarse, secarse, el cuidado del cuerpo y partes del cuerpo, vestirse,
comer y beber y cuidar de la propia salud

Dominio Categoría Subcategorías
Lavarse
Cuidado de partes del cuerpo
Higiene personal relacionada con los procesos de
excresión
Autocuidado Autocuidado
Vestirse
Comer
Beber
Cuidado de la propia salud

Dominio:
Vida doméstica
Cuidado de los objetos

Adquisición de lo
Categorías necesario para vivir
Tareas del hogar del hogar y ayudar a los
demás

Baremo de
Categoría Sub categoría Áreas
desempeño
Actividades y Comprar un lugar para vivir
participación Adquisición Adquisición de lo Alquilar un lugar para vivir
para: de lo necesario para vivir
08 a 17 años necesario Amueblar un lugar para vivir
… para vivir Adquisición de bienes
65 años a más y servicios

Baremo de
desempeño
Actividades y Sencillas
participación Preparar comidas
Complicadas
para: Tareas del
08 a 17 años hogar Realizar los
… quehaceres de la casa
65 años a más

Baremo de
desempeño
Hacer y remendar ropa
Mantener la vivienda y
muebles
Mantener aparatos
Actividades y
Cuidado de domésticos
participación
los objetos Cuidado de los Mantener vehículos
para:
del hogar y objetos del hogar
08 a 17 años Mantener dispositivos de
ayudar a los
… ayuda
demás
65 años a más
Cuidar plantas interiores y
exteriores
Cuidar animales
Ayudar a los demás

Dominio: Interacciones y relaciones interpersonales
Trata sobre cómo se realizan las acciones y conductas que son

necesarias para establecer con otras personas (desconocidos, amigos,
familiares y amantes) las interacciones personales, básicas y complejas,
de manera adecuada para el contexto y el entorno social.

Interacciones y
Dominio relaciones
interpersonales
Categoría Generales Particulares
Básicas Extraños Formales Informales Familiares Íntimas

Sub - Categoría
Complejas Sentimentales
Conyugales
Sexuales

Dominio:
Áreas principales de la
vida
Categorías Educación Trabajo y empleo Vida económica

Baremo de
Dominio Categoría Sub categoría
desempeño
No reglada (*)
Actividades y Pre escolar (*)
participación
para: Áreas principales Escolar (*)
Educación
03 a 07 años de la vida Formación
… profesional
65 años a más
Superior
(*) Son excluyentes una de otra

Baremo de
Dominio Categoría Sub categoría Área
desempeño
Actividades y Áreas Trabajo y Aprendizaje (preparación
participación principales empleo para el trabajo)
para: de la vida Conseguir, mantener y Buscar trabajo
03 a 07 años finalizar un trabajo
… Mantener un
65 años a más trabajo
Finalizar un
trabajo
Trabajo remunerado
Trabajo no remunerado

Baremo de Dominio Categoría Sub categoría Área
desempeño
Transacciones
económicas básica
Transacciones
Actividades y económicas complejas
participación
Áreas Recursos
para: Vida
principales económicos
03 a 07 años económica
de la vida personales
… Autosuficiencia
65 años a más económica Derechos
sobre
economía
pública

Dominio y categoría: Vida
comunitaria,
social y cívica
Vida Tiempo libre y Religión y Derechos Vida política y

Sub categorías: comunitaria ocio espiritualidad humanos ciudadanía

Vida comunitaria Tiempo libre y Religión y Derechos Vida política y
Sub categorías ocio espiritualidad humanos ciudadanía
Asociaciones informales Juego Religión
organizada
Asociaciones formales Deportes Espiritualidad
Arte y cultura
Manualidades
Aficiones
Socialización

CALIFICACIÓN DE LOS BAREMOS POR EDADES
< 3 AÑOS. 2 DOMINIOS
% DOMINIOS
50% 1. ACTIVIDAD MOTORA
50% 2. ACTIVIDAD ADAPTATIVA
TOTAL

13 – 15 meses
16 – 18 meses
19 – 24 meses
25 – 30 meses
31 – 36 meses
Recién nacido
2 meses
3 meses
6 meses
7 meses
10 – 12 meses
Registro en aplicativo

GRACIAS

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Certificación de la Persona con Discapacidad”

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1. Aprendizaje y aplicación del

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NTS N° 127 “Evaluación, calificación y certificación de la persona con

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Edad < 03 Edad 3 a 7 Edad 8 a 17 Edad 18 a 64 Edad 65 años

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APRENDIZAJE Y APLICACIÓN DEL

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DIRECCIÓN EJECUTIVA DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN

N Ninguno (no hay problema) 0 – 4%

L Problema ligero 5 – 24%

M Problema moderado 25 – 49%

G Problema grave 50 – 95%

C Problema completo 96 – 100%

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NA (no aplica) EJEMPLO

Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 03 a 07 años:

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N (no hay problema) EJEMPLO

(1) Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 08 a 17 años / 18 a 64 años / mayores de 65 años:

(2) Baremo de Desempeño en Actividades y Participación 18 a 64 años / mayores de 65 años:

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• Se aplica a partir de los 03 años de edad.

• Se aplica en las personas con problemas de funciones mentales superiores.

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SIMPLES Mínima dificultad Identifica y comprende Se da cuenta de la No resuelve

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Correspondientes a edad de la persona:

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Trata sobre los aspectos generales relacionados con la puesta en

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