Leon Yajaira Act1 Sp2
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DOCTORADO EN EDUCACIÓN
03 DE MARZO DE 2019
En el siguiente mapa conceptual se hace una descripción de:
Rama de la filosofía que trata de la reflexión de los procesos educativos vividos por el hombre, los
sistemas educativos, la sistematización de los métodos de enseñanza aplicados en clase y otros
temas relacionados con la pedagogía.
Aplica la
Su relación con
TAREAS FUNCIÓN Pedagogía Filosofía
Si no hay preguntas,
no hay pedagogía.
Fernández, J., & Romano, C., (2011). Filosofía y educación, perspectivas y propuestas. Benemérita universidad
autónoma de puebla dirección de fomento editorial facultad de filosofía y letras. México. Pág. 47.
Trata de comprender e
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN interpretar la educación en
relación con la realidad.
Objetivos
Comprender:
La esencia y el significado
de la educación.
El planteamiento de la Nacen
Teorías metafísicas de
esencia humana. la esencia humana.
Análisis
de la La existencia precede
existencia de la esencia.
humana
Díaz, R., (2016). Filosofía de la educación. Venezuela. Recuperado de:
http://filosofiadelaeducacionvenezuela4.blogspot.com/2016/02/teorias-metafisicas-de-la-esencia-humana.html
Stereo, S., (2012). Relación entre filosofía y pedagogía. México. Recuperado de: https://es.scribd.com/document/243827514/Relacion-
entre-filosofia-y-pedagogia-docx
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
Rama de la filosofía que trata de la reflexión de los procesos educativos vividos por el hombre, los
sistemas educativos, la sistematización de los métodos de enseñanza aplicados en clase y otros
temas relacionados con la pedagogía.
Aplica la
Educación
FINES PRINCIPIOS
Ross, E., (2011). Fines de la educación según Jhon Dewey. México. Recuperado de:
http://peducativas.blogspot.com/2011/09/fines-de-la-educacion-segun-john-dewey.html