GUIA COMPRENSION POEMAS 1

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ANÁLISIS DE TEXTOS LÍRICOS

Nombre: CURSO: Fecha:

Objetivos de aprendizajes:
OA4
Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: cómo el lenguaje poético que emplea el autor a
pela a los sentidos, sugiere estados de ánimo y crea imágenes; el significado o efecto que produce el uso de lenguaje figurado en el poema.
OA8
Formular una interpretación de los textos literarios leídos, que sea coherente, considerando: sus conocimientos y experiencia personal, un dilema
presentado en el texto.

Recordatorio:

Hablante lírico: voz ficticia creada por el autor/a para expresar su mundo interior,
ideas, pensamientos, emociones, sentimientos)
Objeto lírico: es la persona, objeto, animal, paisaje o situación que inspira al
hablante lirico a expresar su estado de ánimo.
Motivo lírico: es el tema del cual se trata la obra lírica, es la idea o concepto que da
origen a la obra lírica.

Ítem I. Selección múltiple.


Indicaciones: Marca la alternativa que consideres correcta.

Texto Nº 1
“Los suspiros son aire y van al aire.
Las lágrimas son agua y van al mar.
Dime, mujer: cuando el amor se
olvida.
¿Sabes tú dónde va?”
1.- En el texto anterior se expresa(n) fundamentalmente:
I. Acontecimientos
II. Descripciones
III. Sentimientos

A. Solo I. B. Solo II. C. Solo III. D. I y II.

2.- ¿Cuál es el estado de ánimo que predomina en el texto? :


A. El entusiasmo.
B. La tristeza.
C. La felicidad.
D. La angustia.

3.- En el texto el hablante:


A. Describe al ser amado.
B. Solo habla de sí mismo.
C. Describe el ambiente que lo rodea.
D. Dialoga con su amada.

Texto Nº 1
Tuve el amor, Dejé al amor volar
lo mismo que una paloma, blanco, y él me dejó volando...
en la prisión enhiesta Quedó abierta la cárcel
de mi engreída mano. de mi elevada mano.

Mi gesto era apacible; Apacible es mi gesto;


sonreían mis labios; se sonríen mis labios;
mis ojos, sus dulzuras estoy firme vacío
le daban al ocaso... y dulce abandonado.

Juan Ramón Jiménez: Antología poética.


Buenos Aires: Losada, 1944.

4.- ¿Cómo es el amor que se plantea en el poema?


A. Prisionero.
B. Engreído.
C. Apacible.
D. Blanco.

5.-¿Qué sentimiento se presenta junto al amor?


A. Desesperación.
B. Encierro.
C. Tristeza.
D. Enojo.

6.-¿Quién es el hablante lírico del poema?


A. Una mujer despechada
B. Un hombre prisionero
C. Un hombre enamorado
D. Una persona desesperada

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