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    1

    Parte 1: Clasificación de triángulos (6 puntos)

    1. Dibuja los siguientes triángulos y clasificalos según sus lados:


    (equilátero, isósceles o escaleno).

    a) Triángulo con lados: 5 cm, 5 cm, 5 cm.

    Respuesta: ______

    b) Triángulo con lados: 6 cm, 6 cm, 4 cm.

    Respuesta: ______

    c) Triángulo con lados: 7 cm, 5 cm, 3 cm.

    Respuesta: ______
    2

    2. Dibujá un triángulo acutángulo, otro rectángulo y otro obtusángulo.

    3. Observá este triángulo y clasificálo según sus ángulos:

    Respuesta: ______

    Parte 2: Medición de lados (4 puntos)

    4. Medí los lados de este triángulo con tu regla. Anotá las medidas y
    clasificálo según sus lados:

    Lado 1: __ cm

    Lado 2: __ cm

    Lado 3: __ cm

    Clasificación: ______

    5. Calculá el perímetro del triángulo que dibujaste en el ejercicio anterior.

    Fórmula: Perímetro = Lado 1 + Lado 2 + Lado 3


    3

    Resultado: ______ cm

    Parte 1: Clasificación de triángulos (6 puntos)

    1. Clasificá los siguientes triángulos según sus lados y sus ángulos:

    a) Triángulo con lados: 5 cm, 5 cm, 8 cm y un ángulo mayor a 90°.

    Respuesta: ______

    b) Triángulo con lados: 4 cm, 3 cm, 5 cm y un ángulo de 90°.

    Respuesta: ______

    c) Triángulo con lados: 6 cm, 6 cm, 6 cm y todos los ángulos iguales.

    Respuesta: ______

    2. Dibujá un triángulo que sea isósceles y obtusángulo. Explicá cómo


    sabés que cumple con ambas características.
    4

    Parte 2: Medición y cálculo (6 puntos)

    3. Este triángulo tiene los lados indicados. Usá una regla para comprobar
    las medidas y completá:

    Lado 1: __ cm

    Lado 2: __ cm

    Lado 3: __ cm

    a) Clasificá el triángulo según sus lados: ______

    b) Calculá su perímetro.

    Perímetro = Lado 1 + Lado 2 + Lado 3

    Resultado: ______ cm

    4. Dibujá un triángulo con estas características:

    Un lado de 7 cm.

    Otro lado de 5 cm.

    Un tercer lado de 3 cm.


    5

    a) Clasificá este triángulo según sus lados y ángulos: ______

    Parte 3: Problemas de aplicación (8 puntos)

    5. En el parque, hay un triángulo de césped con lados de 12 m, 15 m y 18


    m.

    a) ¿Qué tipo de triángulo es según sus lados? ______

    b) Si quieren rodearlo con una cerca, ¿cuántos metros de cerca necesitan?

    Perímetro = ______ m

    6. Observá el siguiente triángulo y respondé:

    ![Triángulo con ángulos marcados: 40°, 50° y 90°]

    a) Clasificá este triángulo según sus ángulos: ______

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