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    CICLO DE ENERGÍA Y RELACIÓN DE ALIMENTACIÓN (1)

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    CICLO DE ENERGIA Y LAS RELACIONES DE ALIMENTACIÓN Biología 1° año

    Martes, 17 de agosto de 2020


    Buenos días alumnos:
    Fecha de entrega 31/08
    En esta clase seguimos con las actividades en esta semana trabajamos:
    /8
    Ciclo de la energía
    Los seres vivos obtienen su energía mediante diferentes estrategias, la mayoría necesita
    alimentarse para desarrollar sus funciones.

    ¿Cómo se alimentan los seres vivos?


    Todos los seres vivos necesitan alimentarse. Del alimento obtienen tanto la materia que
    necesitan para el crecimiento y mantenimiento del cuerpo, como la energía necesaria para su
    funcionamiento.
    Para sobrevivir, uno debe comer. ¿Para qué? Para obtener energía. Las cadenas y redes
    alimenticias describen la transferencia de energía dentro de un ecosistema, de un organismo a otro.
    En otras palabras, muestran quién se come a quién.

    Profesora Ayala, Pamela del Carmen Página 1


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    CICLO DE ENERGIA Y LAS RELACIONES DE ALIMENTACIÓN Biología 1° año

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    CICLO DE ENERGIA Y LAS RELACIONES DE ALIMENTACIÓN Biología 1° año

    Actividades
    1. En la carpeta colocan:
     Fecha de la clase martes 17 de agosto de 2021.
     Título:
     Nombre y apellido
     Colocar los números de páginas a sus hojas donde van a escribir.
    2. Copio las consignas y luego resuelvo con la lectura del texto: El ciclo de la energía
    a) Buscar el significado de la palabra energía.
    b) ¿Cuál es la importancia de la energía para los seres vivos?
    c) ¿Qué tipos de energía se mencionan en el texto?
    d) Explica cómo llega la luz solar a formar parte de las plantas. Y que nombre recibe este
    tipo de energía.
    e) ¿Cómo obtienen energía los animales?

    Profesora Ayala, Pamela del Carmen Página 4


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    CICLO DE ENERGIA Y LAS RELACIONES DE ALIMENTACIÓN Biología 1° año

    f) Explica como consiguen su alimento los productores, consumidores (1°, 2° y 3°) y los
    descomponedores.
    Con la lectura del texto Relaciones de alimentación resuelvo las siguientes consignas
    a) ¿Qué tipo de seres vivos se pueden encontrar en el ecosistema según su alimentación? Nombrar y
    explicar todos los encontrados en el texto.
    b) ¿Cómo se representa una cadena alimentaria? Explica
    c) Dibuja y señala los seres vivos que integran la cadena ejemplo del texto.
    d) Identifica al productor, y consumidores y coloca los nombres en color.
    e) ¿Cuál es la deferencia entre una cadena y una red alimentaria.
    f) Observa detenidamente el ejemplo de la red alimentaria de la Antártida ¿Qué seres vivos son
    productores? ¿Cuál es el consumidor primario? Nombra 1consumidor secundario y 1 terciario.
    g) Enviaran sus trabajos al classroom el martes 31 de agosto o solo los que tengan dificultad de
    conectividad enviaran por WhatsApp. Usaran la aplicación Adobe Scan para crear con sus hojas
    archivos PDF y como nombre de archivo ponen TPN°4 ciclo de la energía y alimentación - Apellido
    y Nombre

    Profesora Ayala, Pamela del Carmen Página 5


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