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Química

Profesor: Marco A. Villano Felix


:

• Recursos Naturales
• Contaminación Ambiental
• Potabilización del agua
RECURSOS NATURALES

Los recursos naturales son los


materiales de la naturaleza que los
seres humanos pueden aprovechar para
satisfacer sus necesidades (alimento,
vestido, vivienda, educación, cultura,
recreación, etc.) Los recursos naturales
son la fuente de las materias primas
(madera, minerales, petróleo, gas,
carbón, etc.), que transformadas sirven
para producir bienes muy diversos.
MINERALES
MINERALES 𝑪𝑳𝑨𝑺𝑰𝑭𝑰𝑪𝑨𝑪𝑰Ó𝑵 𝑫𝑬 𝑳𝑶𝑺 𝑴𝑰𝑵𝑬𝑹𝑨𝑳𝑬𝑺
Sustancia de origen natural
inorgánico , composición Cuarzo 𝑴𝑰𝑵𝑬𝑹𝑨𝑳𝑬𝑺
definida y estructura (𝑆𝑖𝑂2 )
cristalina.
𝑴𝒆𝒕á𝒍𝒊𝒄𝒐𝒔 𝑵𝒐 𝑴𝒆𝒕á𝒍𝒊𝒄𝒐𝒔
Hematita ❑Blenda o ❑Cuarzo (𝑆𝑖𝑂2 )
(𝐹𝑒2 𝑂3 ) Galena
(𝑃𝑏𝑆) esfalerita (𝑍𝑛𝑆) 𝑆𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑙
𝑆𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑙 𝒛𝒊𝒏𝒄 𝒔𝒊𝒍𝒊𝒄𝒊𝒐

❑Galena (𝑃𝑏𝑆)
Blenda o 𝑆𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑙 𝒑𝒍𝒐𝒎𝒐
esfalerita
(𝑍𝑛𝑆) Calcopirita
(𝐶𝑢𝐹𝑒𝑆2)
𝑬𝑿𝑷𝑳𝑶𝑻𝑨𝑪𝑰Ó𝑵 𝑫𝑬 𝑴𝑰𝑵𝑬𝑹𝑨𝑳𝑬𝑺
𝑴𝑬𝑻Á𝑳𝑰𝑪𝑶𝑺

𝒁𝑶𝑪𝑨𝑩Ó𝑵 𝑶 𝑳𝑨𝑩𝑶𝑹𝑬𝑶 𝑺𝑼𝑩𝑻𝑬𝑹𝑹Á𝑵𝑬𝑶

MENA: Depósito mineral cuya concentración


es adecuada, en el aspecto económico, para
extraer un metal específico.
GANGA: Parte no utilizada del mineral.
𝒎𝒊𝒏𝒆𝒓𝒂𝒍 𝒗𝒂𝒍𝒊𝒐𝒔𝒐 + 𝒈𝒂𝒏𝒈𝒂 = 𝒎𝒆𝒏𝒂 𝑻𝑨𝑱𝑶 𝑨𝑩𝑰𝑬𝑹𝑻𝑶
METALURGÍA DEL HIERRO (SIDERURGÍA)
𝑴𝒊𝒏𝒆𝒓𝒂𝒍: Hematita (𝑭𝒆𝟐 𝑶𝟑 )
1. El coke, al arder, se oxida, formando el
monóxido de carbono.
0 +2
2𝐶(𝑠) + 𝑂2(𝑔) → 2𝐶𝑂(𝑔)
2. El monóxido de carbono actúa sobre el óxido
(hematita) reduciéndolo.
+3 0
𝐹𝑒2 𝑂3(𝑠) + 3𝐶𝑂(𝑔) → 2𝐹𝑒(𝑙) + 3𝐶𝑂2(𝑔)
3. Finalmente, dentro de la cuba o
crisol del horno, se forman 2 fases:
en el fondo el 𝐹𝑒 fundido impuro
(arrabio) a 1535 °C y en la parte
superior, la escoria (ganga), la cual
es fácilmente separable.
METALURGÍA DEL COBRE
𝑴𝒊𝒏𝒆𝒓𝒂𝒍: Calcopirita (𝑪𝒖𝑭𝒆𝑺𝟐 )
1. 𝑻𝑶𝑺𝑻𝑨𝑪𝑰Ó𝑵 (Formación de óxidos)
2 𝐶𝑢𝐹𝑒𝑆(𝑠) + 3 𝑂2(𝑔) → 3 𝐹𝑒𝑂(𝑠) + 3 𝐶𝑢𝑆(𝑠) + 3 𝑆𝑂2(𝑔)

2. 𝑺𝑬𝑷𝑨𝑹𝑨𝑪𝑰Ó𝑵 𝑫𝑬𝑳 𝑭𝒆 𝑷𝑶𝑹 𝑬𝑺𝑪𝑶𝑹𝑰𝑨𝑺


Se forma la escoria, silicato de calcio, con sílice
(𝑆𝑖𝑂2 ) y caliza (𝐶𝑎𝐶𝑂3 ) para separar el 𝐹𝑒𝑂 del 𝐶𝑢𝑆.
𝐶𝑎𝐶𝑂3(𝑠) + 𝑆𝑖𝑂2(𝑔) → 𝐶𝑎𝑆𝑖𝑂3(𝑙) + 𝐶𝑂2(𝑔)
3. 𝑭𝑶𝑹𝑴𝑨𝑪𝑰Ó𝑵 𝑫𝑬𝑳 𝑺𝑼𝑳𝑭𝑼𝑹𝑶 𝑪𝑼𝑷𝑹𝑶𝑺𝑶
𝑪𝒖𝟐 𝑺 𝑨 𝟏𝟏𝟎𝟎°𝑪 𝒀 𝑺𝑼 𝑷𝑶𝑺𝑻𝑬𝑹𝑰𝑶𝑹 𝑶𝑿𝑰𝑮𝑬𝑵𝑨𝑪𝑰Ó𝑵
𝐶𝑢2 𝑆(𝑙) + 𝑂2(𝑔) → 2 𝐶𝑢(𝑙) + 𝑆𝑂2(𝑔)
4. 𝑹𝑬𝑭𝑰𝑵𝑨𝑪𝑰Ó𝑵 𝑬𝑳𝑬𝑪𝑻𝑹𝑶𝑳Í𝑻𝑰𝑪𝑨 𝑫𝑬𝑳 𝑪𝑶𝑩𝑹𝑬
En los ánodos el 𝐶𝑢 impuro se oxida a 𝐶𝑢+2 , el cual se reduce a
𝐶𝑢 99,99 % de pureza en el cátodo
METALURGÍA DEL ZINC METALURGÍA DEL ORO
𝑴𝒊𝒏𝒆𝒓𝒂𝒍: Esfalerita o Blenda (𝒁𝒏𝑺) 𝑴𝒊𝒏𝒆𝒓𝒂𝒍: 𝑂𝑟𝑜 𝑛𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 (𝑨𝒖)

1. 𝑻𝑶𝑺𝑻𝑨𝑪𝑰Ó𝑵 1. 𝑪𝑰𝑨𝑵𝑼𝑹𝑨𝑪𝑰Ó𝑵
0 +1
2 𝑍𝑛𝑆(𝑠) + 3 𝑂2(𝑔) → 𝑍𝑛𝑂(𝑠) + 2 𝑆𝑂2(𝑔) 4 𝐴𝑢(𝑠) + 8 𝐾𝐶𝑁(𝑎𝑐) + 2 𝐻2 𝑂(𝑙) + 𝑂2(𝑔) → 4 𝐾[𝐴𝑢(𝐶𝑁)2 ](𝑎𝑐) + 4 𝐾𝑂𝐻(𝑎𝑐)

2. 𝑳𝑰𝑿𝑰𝑽𝑰𝑨𝑪𝑰Ó𝑵
Empleado para transformar el metal 2. 𝑹𝑬𝑫𝑼𝑪𝑪𝑰Ó𝑵
valioso desde la fase sólida a la fase +1 0
𝑍𝑛(𝑠) + 2 𝐾[𝐴𝑢 𝐶𝑁 2 ] 𝑎𝑐 → 2 𝐴𝑢 𝑠 + 𝐾2 [𝑍𝑛(𝐶𝑁)4 ](𝑎𝑐)
acuosa.
𝑍𝑛𝑂(𝑠) + 𝐻2 𝑆𝑂4(𝑎𝑐) → 𝑍𝑛𝑆𝑂4(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑙)
3. 𝑬𝑳𝑬𝑪𝑻𝑹Ó𝑳𝑰𝑺𝑰𝑺
La solución resultante de 𝑍𝑛𝑆𝑂4(𝑎𝑐) se
purifica y se envía a celdas electrolíticas,
depositándose en el cátodo el 𝑍𝑛(𝑠) al
99,99 % de pureza (REFINAMIENTO).
PRINCIPALES COMPAÑIAS MINERAS DEL
PERÚ

COMPAÑÍA
MINERA UBICACIÓN MINERA
Yanacocha Cajamarca 𝑶𝒓𝒐
Antamina Ancash 𝑪𝒖, 𝒁𝒏, 𝑴𝒐, 𝑷𝒃
Doe Run Junín 𝑨𝒖, 𝑪𝒖, 𝑷𝒃, 𝒁𝒏, 𝑨𝒈
Shougang Ica 𝑭𝒆
Volcan Cerro de Pasco 𝒁𝒏, 𝑨𝒈, 𝑷𝒃
Cajamarquilla Lima 𝒁𝒏, 𝑪𝒅
CARBÓN
El carbón es considerado como una roca sedimentaria, de origen
CARBÓN vegetal y composición heterogénea, procede de la descomposición y
la putrefacción de vegetales
1. El carbón procede de 𝑹𝑬𝑺𝑻𝑶𝑺 𝑽𝑬𝑮𝑬𝑻𝑨𝑳𝑬𝑺 muertos los
cuales se van depositando y acumulando en zonas
húmedas no muy profundas quedando cubiertos por agua.
2. Al estar sumergidos no están en contacto con el aire,
que provocaría su descomposición, y al existir esta
𝒂𝒖𝒔𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒅𝒆 𝒂𝒊𝒓𝒆 las 𝒃𝒂𝒄𝒕𝒆𝒓𝒊𝒂𝒔 𝒂𝒏𝒂𝒆𝒓ó𝒃𝒊𝒄𝒂𝒔
comienzan un proceso lento de descomposición.
3. Tras un periodo largo de tiempo, millones de años, se
van perdiendo ciertos elementos, como el hidrógeno,
y haciéndose cada vez más rico en carbono.
4. Al ser un proceso que dura tanto tiempo encima de los retos vegetales se van depositando una
serie de sedimentos que ayudaran a mantener las condiciones anaeróbicas y a que las bacterias
sigan haciendo su trabajo hasta formarse el carbón natural.
CARBÓN
La formación del carbón va
precedida de un proceso
geológico llamado (45 a 55% 𝑪)
“𝒄𝒂𝒓𝒃𝒐𝒏𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒄𝒊ó𝒏 ”, se
necesitó 30 millones de años para
que los “carbones jóvenes“, caso (55 a 75% 𝑪)
del 𝑙𝑖𝑔𝑛𝑖𝑡𝑜 y hasta 300 millones
de años para que los “carbones
viejos”, como la 𝑎𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖𝑡𝑎. (75 a 90% 𝑪)

Cuanto mayor sea la edad del


carbón, mas elevado su (90 a 96% 𝑪)
contenido de carbono y valor
calorífico, pero mas bajo su Aumenta
contenido de hidrógeno y de el % de carbono
materias volátiles.
PETRÓLEO
ORIGEN DEL PETRÓLEO
HIPÓTESIS INORGÁNICA THOMAS GOLD 1986
Sugiere que el gas metano que suelen encontrarse en los yacimientos de petróleo, pudo haberse generado a
partir de meteoritos de la tierra, esta teoría, es un tanto aceptada ya que estudios de la NASA han aprobado
que hay otros planetas cuyas atmosferas tienen un gran contenido de metano.
HIPOTESIS INORGANICA DE MENDELEEV (TEORÍA DE LOS CARBUROS METÁLICOS)
Según esta teoría se habría originado por la acción del agua sobre carburos metálicos produciendo metano y
acetileno. Los demás componentes se habrían generado por reacciones químicas posteriores. Esta teoría se ha
descartado porque no justica la presencia de restos fósiles de animales y vegetales en los yacimientos.

ORIGEN ORGANICO: HIPÓTESIS DE ENGLER.


Petróleo y gas natural son combustibles fósiles que se habrían formado hace millones de años por la
acumulación de restos animales y vegetales que se fueron sedimentándose en el fondo del océano y lagos.
Las bacterias presentes habrían descompuesto esta materia muy lentamente, por la escasa cantidad de oxígeno presente en
esas profundidades. Con el paso de tiempo se incrementó la capa de fango y sedimento sobre esta materia orgánica
aumentando la presión sobre ella.
PETRÓLEO
❑ El petróleo líquido viscoso, color café oscuro.
❑ Se trata de un conjunto de restos de organismos que ha
estado presente en la Tierra y, tras ser sometidos al calor
y la presión de la corteza terrestre durante cientos de
millones de años, se ha formado y ha contenido gran
cantidad de energía. Su formación se debe a un
𝒑𝒓𝒐𝒄𝒆𝒔𝒐 𝒏𝒂𝒕𝒖𝒓𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒅𝒆𝒔𝒄𝒐𝒎𝒑𝒐𝒔𝒊𝒄𝒊ó𝒏 𝒂𝒆𝒓ó𝒃𝒊𝒄𝒂 de
organismos muertos y enterrados.
❑ Es una mezcla de compuestos orgánicos, principalmente
alcanos, en menor proporción los aromáticos (menor a
17%) y menos de 5% de 𝑂, 𝑆 , 𝑁 (como compuestos
oxigenados 𝐶𝑂2 sulfurados 𝐻2 𝑆 y nitrogenados 𝑁𝐻3 )
❑ También es conocido como oro negro, petróleo crudo o
simplemente crudo.
370 °C
𝑷𝑹𝑶𝑫𝑼𝑪𝑻𝑶𝑺 𝑫𝑬 𝑳𝑨 𝑫𝑬𝑺𝑻𝑰𝑳𝑨𝑪𝑰Ó𝑵 𝑭𝑹𝑨𝑪𝑪𝑰𝑶𝑵𝑨𝑫𝑨
Craqueo Catalítico
El siguiente paso en la
refinación es el craqueo
catalítico, mediante el cual las
moléculas de hidrocarburos
más pesadas se descomponen
en moléculas más pequeñas y
útiles, como la gasolina y el
gasóleo. El craqueo tiene dos
ventajas clave: convierte las
fracciones menos útiles del
petróleo en gasolina y produce
hidrocarburos insaturados como
los alquenos.
GASOLINA
La gasolina es una composición de
hidrocarburos obtenida del petróleo
por destilación fraccionada,
principalmente como combustible
para todo tipo de móviles con motor
en motores de combustión interna,
estufas que se utiliza, lámparas y para
limpieza con disolventes, entre otras
aplicaciones.
Es una mezcla principalmente de
hidrocarburos de 𝟓 𝒂 𝟏𝟐 𝒄𝒂𝒓𝒃𝒐𝒏𝒐𝒔,
su calidad está supeditada al
𝒏ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒐𝒄𝒕𝒂𝒏𝒐.
𝑰𝑵𝑫𝑰𝑪𝑬 𝑫𝑬 𝑶𝑪𝑻𝑨𝑵𝑶 𝑼 𝑶𝑪𝑻𝑨𝑵𝑨𝑱𝑬
El Número de octano, a veces denominado octanaje, es una escala que mide la
𝑪𝑨𝑷𝑨𝑪𝑰𝑫𝑨𝑫 𝑨𝑵𝑻𝑰𝑫𝑬𝑻𝑶𝑵𝑨𝑵𝑻𝑬 del combustible (como la gasolina) cuando se
comprime dentro del cilindro de un motor.
Se dice que es DETONANTE cuando ocurre una combustión rápida, ocasionando un exceso
de ignición, repercutiendo en la pérdida de potencia o de daños al motor, sucede lo
contrario con el comportamiento ANTIDETONANTE.

𝑛 − ℎ𝑒𝑝𝑡𝑎𝑛𝑜
PODER ANTIDETONANTE: 0 2, 2, 4 − 𝑡𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑖𝑙𝑝𝑒𝑛𝑡𝑎𝑛𝑜
“𝒊𝒔𝒐𝒐𝒄𝒕𝒂𝒏𝒐"
(𝑶𝑪𝑻𝑨𝑵𝑨𝑱𝑬: 𝟎) PODER ANTIDETONANTE: 100
(𝑶𝑪𝑻𝑨𝑵𝑨𝑱𝑬: 𝟏𝟎𝟎)
✓ 𝟗𝟓 𝒐𝒄𝒕𝒂𝒏𝒐𝒔: 95% 𝑑𝑒 𝑖𝑠𝑜𝑜𝑐𝑡𝑎𝑛𝑜 + 5% 𝑑𝑒 𝑛 − ℎ𝑒𝑝𝑡𝑎𝑛𝑜
✓ 𝟗𝟖 𝒐𝒄𝒕𝒂𝒏𝒐𝒔: 98% 𝑑𝑒 𝑖𝑠𝑜𝑜𝑐𝑡𝑎𝑛𝑜 + 2% 𝑑𝑒 𝑛 − ℎ𝑒𝑝𝑡𝑎𝑛𝑜
𝑼𝑺𝑶 𝑫𝑬 𝑨𝑮𝑬𝑵𝑻𝑬𝑺 𝑨𝑵𝑻𝑰𝑫𝑬𝑻𝑶𝑵𝑨𝑵𝑻𝑬𝑺
El 𝒎𝒆𝒕𝒊𝒍𝒕𝒆𝒓𝒃𝒖𝒕𝒊𝒍𝒆𝒕𝒆𝒓 (MTBE) 𝒎𝒆𝒋𝒐𝒓𝒂 𝒆𝒍 í𝒏𝒅𝒊𝒄𝒆 𝒅𝒆 𝒐𝒄𝒕𝒂𝒏𝒐 de la gasolina, el cual
mejora la eficiencia de combustible y reduce las emisiones del tubo de escape,
especialmente durante los arranques en frio. Permite que las refinerías cumplan con las
especificaciones más estrictas para el azufre, aromáticos, y RVP, todos los cuales han
demostrado mejorar significativamente la calidad del aire.
GAS NATURAL
GAS NATURAL
Entre las fuentes de energía primaria más utilizadas, el GAS
NATURAL ocupa la tercera plaza a nivel mundial y
representa la cuarta parte del consumo energético, tanto a
nivel mundial como europeo. Sus reservas son similares a
las del petróleo aunque su ritmo de consumo, en constante
aumento, es inferior al del petróleo, razón por la que la vida
prevista para esta energía sobrepasa actualmente los 60
años.
El gas natural es un hidrocarburo mezcla de gases ligeros de
origen natural. Principalmente contiene metano, y
normalmente incluye cantidades variables de otros alcanos,
y a veces un pequeño porcentaje de dióxido de
carbono, nitrógeno, ácido sulfhídrico o helio. Se forma GAS DE CAMISEA
cuando varias capas de plantas en descomposición y
materia animal se exponen a calor intenso y presión bajo la
superficie de la Tierra durante millones de años.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
MEDIO AMBIENTE
Es el lugar donde estamos en un
momento determinado, como por
ejemplo un salón de clases, un parque,
etc. Es el lugar donde vivimos y del cual
tomamos las sustancias necesarias para
nuestra existencia, es el medio
ambiente. Ecosistema
ARTIFICIAL
ECOSISTEMA
Es un sistema biológico por los seres Ecosistema NATURAL
vivos (elementos bióticos), su ambiente
físico (elementos abióticos) y las COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA
interacciones que existen entre sí y el ▪ 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒏𝒆𝒏𝒕𝒆𝒔 𝒂𝒃𝒊ó𝒕𝒊𝒄𝒐𝒔 ∶ es el medio físico
medio que los rodea. (biotopo) ejemplo: luz solar , aire , agua , etc.
Se trata de una unidad compuesta de ▪ 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒏𝒆𝒏𝒕𝒆𝒔 𝒃𝒊ó𝒕𝒊𝒄𝒐𝒔 ∶ es la comunidad biológica
organismos interdependientes que (biocenosis) ejemplo: animales , plantas , bacterias,
comparten el mismo hábitat. etc.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Es el cambio indeseable de las condiciones
naturales de nuestro planeta (atmosfera,
hidrosfera y litosfera) que pueden afectar
negativamente el desarrollo de los seres
vivos. Estos cambios se dan por agentes o
sustancias extrañas llamadas contaminantes.
AGENTE CONTAMINANTE
Conjunto de sustancias, factores o microrganismos que causan un impacto negativo en el medio
ambiente y salud humana.
MATERIAL TIEMPO
1. 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑨𝑴𝑰𝑵𝑨𝑵𝑻𝑬𝑺 𝑩𝑰𝑶𝑫𝑬𝑮𝑹𝑨𝑫𝑨𝑩𝑳𝑬𝑺 𝑷𝑨𝑷𝑬𝑳 𝟐 − 𝟓 𝒎𝒆𝒔𝒆𝒔
Los contaminantes biodegradables son aquellos 𝑪Á𝑺𝑪𝑨𝑹𝑨 𝑫𝑬 𝑵𝑨𝑹𝑨𝑵𝑱𝑨 𝟔 𝒎𝒆𝒔𝒆s
que son capaces de ser descompuestos bajo 𝑷𝑬𝑹𝑰Ó𝑫𝑰𝑪𝑶 𝟏 𝒂ñ𝒐
condiciones naturales 𝑹𝑶𝑷𝑨 𝑫𝑬 𝑨𝑳𝑮𝑶𝑫Ó𝑵 𝑶 𝑳𝑰𝑵𝑶 𝟏 − 𝟓 𝒂ñ𝒐𝒔
𝑬𝑵 𝑻𝑰𝑬𝑴𝑷𝑶 𝑹𝑬𝑳𝑨𝑻𝑰𝑽𝑨𝑴𝑬𝑵𝑻𝑬 𝑪𝑶𝑹𝑻𝑶 , 𝑪𝑨𝑹𝑻Ó𝑵 𝟓 𝒂ñ𝒐𝒔
debido a la acción de agentes biológicos como 𝑪𝑯𝑰𝑪𝑳𝑬 𝟓𝒂ñ𝒐𝒔
plantas, animales, microorganismos y hongos. 𝑪𝑶𝑳𝑰𝑳𝑳𝑨𝑺 𝑫𝑬 𝑪𝑰𝑮𝑨𝑹𝑹𝑶 𝟏 − 𝟏𝟐 𝒂ñ𝒐𝒔
𝒁𝑨𝑷𝑨𝑻𝑶𝑺 𝑫𝑬 𝑪𝑼𝑬𝑹𝑶 𝟐𝟓 − 𝟒𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
2. 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑨𝑴𝑰𝑵𝑨𝑵𝑻𝑬𝑺 𝑵𝑶 𝑩𝑰𝑶𝑫𝑬𝑮𝑹𝑨𝑫𝑨𝑩𝑳𝑬𝑺 𝑳𝑨𝑻𝑨 𝑫𝑬 𝑨𝑳𝑼𝑴𝑰𝑵𝑰𝑶 𝟖𝟎 − 𝟏𝟎𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
Los contaminantes no biodegradables son aquellos 𝑬𝑵𝑪𝑬𝑵𝑫𝑬𝑫𝑶𝑹 𝟏𝟎𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
que no son capaces de ser descompuestos bajo 𝑩𝑶𝑳𝑺𝑨 𝑫𝑬 𝑷𝑳Á𝑺𝑻𝑰𝑪𝑶 𝟏𝟎𝟎 − 𝟏𝟓𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
condiciones naturales por la acción de 𝒁𝑨𝑷𝑨𝑻𝑶𝑺 𝑺𝑰𝑵𝑻É𝑻𝑰𝑪𝑶𝑺 𝟐𝟎𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
microorganismos o su tiempo de degradación 𝑳𝑳𝑨𝑵𝑻𝑨 𝑫𝑬 𝑨𝑼𝑻𝑶 𝟓𝟎𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
𝑬𝑵 𝑻𝑰𝑬𝑴𝑷𝑶 𝑹𝑬𝑳𝑨𝑻𝑰𝑽𝑨𝑴𝑬𝑵𝑻𝑬 𝑴𝑼𝒀 𝑳𝑨𝑹𝑮𝑶 , 𝑩𝑶𝑻𝑬𝑳𝑳𝑨 𝑫𝑬 𝑷𝑳Á𝑺𝑻𝑰𝑪𝑶 𝟏𝟎𝟎 − 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
por lo cual son contaminantes mas peligrosos. 𝑩𝑶𝑻𝑬𝑳𝑳𝑨 𝑫𝑬 𝑽𝑰𝑫𝑹𝑰𝑶 𝟏𝟎𝟎𝟎 – 𝟒𝟎𝟎𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
CONTAMINACIÓN DEL AIRE
CONTAMINACIÓN DEL AIRE 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑨𝑴𝑰𝑵𝑨𝑵𝑻𝑬𝑺 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑨𝑴𝑰𝑵𝑨𝑵𝑻𝑬𝑺
𝑷𝑹𝑰𝑴𝑨𝑹𝑰𝑶𝑺 𝑺𝑬𝑪𝑼𝑵𝑫𝑨𝑹𝑰𝑶𝑺
1. 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑨𝑴𝑰𝑵𝑨𝑵𝑻𝑬𝑺 𝑷𝑹𝑰𝑴𝑨𝑹𝑰𝑶𝑺 𝑵𝑶𝟐 𝑺𝑶𝟑
𝑪𝑶 𝑪𝑶𝟐
Sustancia químicas que se emiten 𝑺𝑶𝒙 𝑵𝑶 𝑯𝑵𝑶𝟑 𝑯𝟐 𝑺𝑶𝟒
directamente desde su fuente de 𝑯𝟐 𝑶𝟐 𝑶𝟑 𝑷𝑨𝑵
𝑳𝒂 𝒎𝒂𝒚𝒐𝒓 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒍𝒐𝒔
𝑳𝒂 𝒎𝒂𝒚𝒐𝒓 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒍𝒐𝒔
producción , que puede ser natural 𝒉𝒊𝒅𝒓𝒐𝒄𝒂𝒓𝒃𝒖𝒓𝒐𝒔 𝒚 𝒅𝒆
𝑵𝑶− 𝟐−
𝟑 𝒚 𝑺𝑶𝟒
𝒍𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒕í𝒄𝒖𝒍𝒂𝒔
(erupciones volcánicas, procesos geológicos,
etc.) o antropogénicas (actividades
humanas, industrial, medios de transporte,
procesos de manufactura, etc.).
2. 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑨𝑴𝑰𝑵𝑨𝑵𝑻𝑬𝑺 𝑺𝑬𝑪𝑼𝑵𝑫𝑨𝑹𝑰𝑶𝑺
Sustancia químicas que se producen por
reacción química entre un contaminante
primario y algún contaminante del aire o
por la combinación entre contaminantes
primarios.
1. EFECTO INVERNADERO
❑Es un proceso natural que ha posibilitado la
vida en nuestro planeta.
❑Este fenómeno produce una temperatura de
15° C, que es favorable para la existencia de la
vida. Sin ello, la temperatura sería de – 18 °C.
❑El efecto invernadero es el proceso de
absorción y emisión de radiación infrarroja lo
que provoca el calentamiento de las partes
bajas de la atmosfera (tropósfera).
❑Determinados gases presentes en la
atmósfera retienen parte de la radiación
térmica emitida por la superficie terrestre 𝑮𝑨𝑺𝑬𝑺 𝑫𝑬 𝑰𝑵𝑽𝑬𝑹𝑵𝑨𝑫𝑬𝑹𝑶
tras ser calentada por el sol, manteniendo la • Vapor de agua (𝑯𝟐𝑶) • Óxido de nitrógeno (𝑵2𝑶)
temperatura del planeta a un nivel adecuado • Dióxido de carbono (𝑪𝑶2) • Ozono (𝑂3)
para el desarrollo de la vida. • Metano (𝑪𝑯𝟒) • Clorofluorocarbonos (𝐶𝐹𝐶 )
𝑪𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝑮𝒍𝒐𝒃𝒂𝒍
❑ Incremento promedio de la temperatura
promedio terrestre y de los océanos. Es una
agudización del efecto invernadero.
❑ Es el aumento de la temperatura media pero a
largo plazo provoca cambios en el sistema
climático de la Tierra.
❑ El aumento de la temperatura ha sido alrededor
de los 0,6 ° C, notándose exponencialmente
desde la década del 50 del siglo pasado.
❑ Es un proceso provocado por el hombre,
denominado también efecto de invernadero
antrópico.
𝑪𝑨𝑼𝑺𝑨𝑺 𝒅𝒆𝒍 𝑪𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝑮𝒍𝒐𝒃𝒂𝒍
𝑪𝑶𝑵𝑺𝑬𝑪𝑼𝑬𝑵𝑪𝑰𝑨𝑺 𝒅𝒆𝒍 𝑪𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝑮𝒍𝒐𝒃𝒂𝒍
❑ Aumento en las temperaturas globales, ❑ Continuo retroceso de
cambio en los patrones de las los glaciares, el
precipitaciones y la humedad (cambio permafrost y la
climático). banquisa. (mas
❑ Incremento en el nivel del mar y su acentuado en el Ártico)
acidificación.

❑ Expansión de los desiertos


subtropicales y la sabanización de las 𝑫𝒆𝒔𝒉𝒊𝒆𝒍𝒐,
áreas tropicales. 𝑮𝑳𝑨𝑪𝑰𝑨𝑳 𝑷𝑨𝑺𝑻𝑶𝑹𝑼𝑹𝑰
𝑪𝑶𝑵𝑺𝑬𝑪𝑼𝑬𝑵𝑪𝑰𝑨𝑺 𝒅𝒆𝒍 𝑪𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝑮𝒍𝒐𝒃𝒂𝒍
❑ Se están produciendo fenómenos ❑ Extinción de especies debido a regímenes de
meteorológicos más extremos y más temperatura cambiantes, así mismo las grandes
frecuentes; como olas de calor, sequías, migraciones.
lluvias torrenciales y fuertes nevadas. ❑ Entre los impactos más significativos se incluye
la amenaza a la seguridad alimentaria por la
disminución en el rendimiento de las cosechas y
la pérdida de hábitats.
La 𝒅𝒆𝒔𝒆𝒓𝒕𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒄𝒊ó𝒏
provocado también por
las sequías , está
generando la pérdida de
la capacidad productiva
de los suelos,
contribuyendo con la
pobreza a nivel mundial.
3. SMOG O NIEBLA FOTOQUÍMICA
Se denomina smog fotoquímico a la contaminación del aire,
𝑷𝑹𝑰𝑵𝑪𝑰𝑷𝑨𝑳𝑴𝑬𝑵𝑻𝑬 𝑬𝑵 Á𝑹𝑬𝑨𝑺 𝑼𝑹𝑩𝑨𝑵𝑨𝑺. El smog fotoquímico está compuesto de elementos
que se producen cuando la radiación ultravioleta del sol interactúa con contaminantes en
suspensión, como resultado se observa una atmósfera de un color plomo o negro.
CONTAMINANTES PRIMARIOS CONTAMINANTES SECUNDARIOS
• Oxidos de nitrógeno • Aldehidos
(𝑁𝑂𝑥 ) • Ozono (troposférico (𝑂3))
• Compuestos orgánicos • Peroxiacilonitratos (𝑃𝐴𝑁)
volátiles (𝐶𝑂𝑉),
hidrocarburos
CONSECUENCIAS
❑ Ardor en los ojos.
❑ Irritación en nariz y garganta.
❑ Las afecciones respiratorias habituales producidas por las partículas contaminantes en la
atmósfera, desde empeoramiento de alergias, hasta dificultades para respirar, cáncer, etc.
❑ Las sustancias tóxicas vuelven infértiles las tierras de cultivo.
5. DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO
Es el adelgazamiento de la capa, CAUSAS ❑ Debido al uso de los
debido a una disminución del ozono 𝑪𝑭𝑪, freones (usados
estratosférico. en los aerosoles,
refrigerantes, aire
acondicionado).

❑ 𝑵𝑶𝒙 (que se forman


en los motores de
aviones
supersónicos).

❑ Los Halones (𝑩𝑭𝑪), (pesticidas,


desinfectantes, extintores).
5. DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO
CONSECUENCIAS

❑ Cataratas, cáncer ❑ Alteración genéticas


de piel. y perdida de flora y
fauna.
𝐶𝐹𝐶𝑙3 + 𝑅𝑈𝑉 → 𝐶𝐹𝐶𝑙2 + 𝐶𝑙
𝐶𝑙 + 𝑂3 → 𝐶𝑙𝑂 + 𝑂2 ❑ Daño al sistema
𝑂2 + 𝑅𝑈𝑉 →𝑂 +𝑂 acuático, perdida de
fitoplancton.
𝐶𝑙𝑂 + 𝑂 → 𝐶𝑙 + 𝑂2
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
CONTAMINACIÓN DEL AGUA CONSECUENCIAS
❑ La contaminación térmica provoca disminución de
CONTAMINANTES oxígeno disuelto hasta niveles de mortandad, que
causa la disminución o la desaparición de plantas y
especies acuáticas por falta de oxígeno.
❑ Enfermedades a nivel del sistema digestivo en el
hombre y en seres acuáticos.
❑ Los derrames de petróleo causa mortandad de aves
cuando sus alas se impregnan con petróleo,
provocando la muerte de especies marinas.

❑ Contaminación térmica
❑ Aguas negras (aguas servidas)
❑ Relaves mineros
❑ Contaminación industrial
❑ Derrame de petróleo
EUTROFICACIÓN o EUTROFIZACIÓN
En ecología es un proceso natural de envejecimiento de
un ecosistema acuático debido al enriquecimiento excesivo
en nutrientes que se lleva durante periodos muy grandes (cientos de
años).
CAUSAS
❑ Vertidos de residuos agrícolas (fertilizantes), contiene fertilizantes de
sulfatos 𝑆𝑂4−2 , nitratos 𝑁𝑂3− , fosfatos 𝑃𝑂4−3 y excrementos de
animales.
❑ La contaminación atmosférica por óxidos de nitrógeno (𝑁𝑂𝑥 ) y
óxidos de azufre (𝑆𝑂𝑥 ) que reaccionan con el agua atmosférica para
formar ion nitrato (𝑁𝑂3− ) y sulfato (𝑆𝑂4−2 ) que una vez que alcanzan CONSECUENCIAS
el suelo forman sales solubles que solubilizan los cationes del suelo, ❑ Enturbamiento del agua,
empobreciéndolo de nutrientes. Esas sales son arrastradas impidiendo el paso de la luz.
fácilmente a los acuíferos y a los ríos, contaminándolos. ❑ Aumento excesivo de la flora.
❑ Las contaminaciones forestales, por abandono en los ríos de residuos ❑ Formación poco a poco de un
forestales y restos del aprovechamiento maderero, lo que aumenta pantano, que finalmente se
la materia orgánica disuelta, transforma en un prado o en un
❑ Uso de detergentes con grandes cantidades de fósforo. bosque.
MOMENTO DE PRACTICAR

PROBLEMAS Y RESOLUCIÓN – SSE 2024 II


𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟖 𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟎
Marcar con V si es verdadero y con F si es falso, Cuando se habla de equilibrio ecológico
en: estamos refiriéndonos a una armonía entre los
seres vivos y el medio en que habitan. Al
(𝑽) La ecología es la ciencia que estudia las respecto, diga usted, ¿Cuáles de las siguientes
relaciones que existen entre los seres acciones realizadas por el hombre son
vivos y el medio en que se desarrollan. causantes de la alteración del equilibrio
(𝑽) Se puede considerar a un contaminante ecológico?.
como todo elemento o compuesto que se
encuentra en exceso y de forma artificial I. La depredación de especies vegetales. (𝑽)
en un determinado lugar. II. El uso racional de los recursos naturales
(𝑭) No existe contaminación del aire por renovables. (𝑭)
gases y partículas. III. La contaminación debido al crecimiento
industrial. (𝑽)
A) VVV B) VFV C) VVF A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) FVV E) FFV D) I y II E) I y III
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟑 𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟔
¿Cuál de los siguientes gases es el principal En relación al "efecto invernadero", indique
responsable del "efecto invernadero"? la alternativa que contiene las proposiciones
CORRECTAS:
A) 𝐻2 B) 𝐶𝑂 C) 𝑁2
D) 𝐶𝑂2 E) 𝑁𝐻3 I. Produce la destrucción de la capa de
ozono. (𝑭)
II. Aumenta la temperatura de la atmósfera
terrestre. (𝑽)
III. Deteriora los metales y materiales de
construcción.(𝑭)

A) Solo I B) Solo II C) Solo III


D) I y II E) II y III
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟓 𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟐
Con respecto a la lluvia ácida, indique si las ¿Cuál de las siguientes sustancias tiene
proposiciones siguientes son verdaderas (V) mayor efecto destructivo sobre la capa de
o falsas (F). ozono?

(𝑽) Se debe principalmente a las emisiones A) 𝐶𝐶𝑙4 B) 𝑆𝑂2 C) 𝐶𝐹𝐶𝑙3


de óxidos de azufre y de nitrógeno. D) 𝐶𝑂2 E) 𝐻𝐹
(𝑽) Provocan deterioro en la vegetación y
acidificación de suelos ríos y lagos.
(𝑭) La lluvia ácida aumenta el 𝑝𝐻 de las
aguas.

A) VFF B) VVF C) VVV


D) FVF E) FFF
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟒 𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟕
En relación a la disminución de la capa de Respecto al ozono, indicar las proposiciones
ozono, indique, indique si las proposiciones CORRECTAS, en:
son verdaderas (V) o falsas (F).
I. El ozono es un gas inestable, venenoso e
(𝑭) Produce la lluvia ácida. irritante. 𝑭
(𝑽) Ocasiona cáncer a la piel. II. En la atmósfera se forma de modo
(𝑽) Los clorofluorocarbonos afectan la capa natural acumulándose en ese medio.(𝑽)
de ozono. III. El uso indiscriminado de
clorofluorocarbonos consume la capa de
A) FVF B) FVV C) VFF ozono. (𝑽)
D) VFV E) VVF
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) I y II E) I, II y III
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟗 𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏
En relación al ozono, 𝑂3(𝑔) : Indique verdadero (V) o falso (F) en las
proposiciones siguientes:
I. Los freones o clorofluorocarbonos
contribuyen a su formación.(𝑭) (𝑭) Las alteraciones físicas del agua por
II. Se forma a partir del oxígeno en la contaminación son: color, olor, sabor,
estratosfera. (𝑽) temperatura, materiales en
III. Es el responsable del efecto invernadero. suspensión, radiactividad, espuma y
(𝑭) conductividad.
(𝑽) La variación del 𝑝𝐻 es una alteración
es(son) CORRECTAS(s): química en la contaminación del agua.
(𝑽) La eutrofización elimina la vida acuática.
A) Solo I B) I; II y III C) Solo III
D) I y II E) Solo II A) VVV B) VVF C) VFV
D) FVV E) FFV
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟑 𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟓
¿Cuáles de las siguientes muestras son Marque la alternativa CORRECTA:
aleaciones?
A) El mineral de interés económico se extrae
I. Calcopirita (𝑪𝒖𝑭𝒆𝑺𝟐 )
a partir de la ganga. (𝑭)
II. Latón (𝒄𝒐𝒃𝒓𝒆 𝒚 𝒛𝒊𝒏𝒄)
B) Los minerales metálicos siempre están
III. Acero (𝒉𝒊𝒆𝒓𝒓𝒐 𝒚 𝒄𝒂𝒓𝒃𝒐𝒏𝒐)
puros en la naturaleza.(𝑭)
IV.Amalgama (𝒎𝒆𝒓𝒄𝒖𝒓𝒊𝒐 𝒚 𝒐𝒕𝒓𝒐 𝒎𝒆𝒕𝒂𝒍)
C) La metalurgia es el conjunto de
V. Hematita (𝑭𝒆𝟐 𝑶𝟑 )
operaciones o etapas de extracción y
VI.Oro 18 quilates (𝟕𝟓% 𝒐𝒓𝒐 𝒚 𝟐𝟓% 𝑪𝒖)
purificación del metal a partir del
A) I, II, III mineral. (𝑽)
B) II, III, IV, VI D) En la naturaleza todos los metales están
C) II, IV, V combinados formando los minerales. (𝑭)
D) I, VI, V, VI E) Las aleaciones son combinaciones
E) IV, II, I químicas entre dos o más metales. (𝑭)
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟕 𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟐
El zinc se extrae de la .............., el cobre de la Marque la secuencia CORRECTA para los
............. y el plomo de la ................... procesos metalúrgicos y uso de metales:

A) Esfalerita o blenda – calcopirita – hematita I. En la siderurgia del hierro, el monóxido


B) Galena – hematita – calcopirita de carbono, es el agente reductor. (𝑽)
C) Esfalerita o blenda – calcopirita – galena II. En la refinación electrolítica, el metal
D) Magnetita – esfalerita o blenda – galena puro se deposita en el cátodo. (𝑽)
E) Galena – calcopirita – esfalerita o blenda III. La cianuración y amalgamación son
procesos metalúrgicos del oro y de la
𝑺𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊ó𝒏:
plata. (𝑽)
❑Blenda o esfalerita (𝑍𝑛𝑆): 𝑆𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑙 𝒛𝒊𝒏𝒄
❑ Calcopirita (𝐶𝑢𝐹𝑒𝑆2 ): 𝑆𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑙 𝒄𝒐𝒃𝒓𝒆 A) VVF B) FVF C) VVV
D) VFF E) FFV
❑Galena (𝑃𝑏𝑆): 𝑆𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑙 𝒑𝒍𝒐𝒎𝒐
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟏 𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟔
Complete el cuadro para el proceso Marque la secuencia CORRECTA sobre los siguientes
metalúrgico de los sulfuros metálicos. enunciados:

I. Cuando el mineral se encuentra en vetas, la


exploración es a través de "socavón" y cuando
se encuentra diseminado es mediante "tajo
A) Extracción – tostación – refinación –
abierto. (𝑽)
lixiviación
II. En una mena de cobre, el mineral valioso es la
B) Concentración – lixiviación – reducción –
calcopirita . (𝑽)
refinación III. A la metalurgia del hierro se le conoce como
C) Extracción – reducción – oxidación – siderurgia donde el 𝐶𝑂2 es el agente reductor.(𝑭)
refinación IV. La refinación electrolítica es utilizada en la
D) Concentración – tostación – reducción – purificación de 𝑍𝑛, 𝑃𝑏 y 𝐶𝑢 (𝑽)
refinación
E) Refinación – tostación – reducción – A) VVFF B) VVVF C) FVFV
lixiviación D) VVFV E) FFVV
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟖 𝑺𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊ó𝒏:
¿Cuántas TM de 𝑃𝑏 𝟐𝟎𝟕𝒙𝟒𝟕𝟖𝟎
se obtienen a partir 𝒎𝑷𝒃 =
𝟐𝟑𝟗
de 4780 TM de galena 𝑷𝒃𝑺
𝒎𝑷𝒃 = 𝟒𝟏𝟒𝟎 𝑻𝑴 𝑷𝒃
si el proceso tiene un
50% de rendimiento? 𝑴𝑬𝑵𝑨: 𝟒𝟕𝟖𝟎 𝑻𝑴 𝑷𝒃𝑺
m.A: 𝑃𝑏𝑆 = 239 ; 𝑨𝒍 %𝒓𝒆𝒏𝒅 = 𝟓𝟎%
𝑃𝑏 = 207 𝒎𝑷𝒃 = 𝟓𝟎%(𝟒𝟏𝟒𝟎𝑻𝑴)
𝑨𝒉𝒐𝒓𝒂:
A) 2 070 ഥ 𝑷𝒃𝑺 = 2𝟎𝟕 𝒈 + 𝟑𝟐 𝒈 = 𝟐𝟑𝟗 𝒈 𝑷𝒃𝑺
𝑴 𝟓𝟎
𝒎𝑷𝒃 = 𝒙(𝟒𝟏𝟒𝟎𝑻𝑴)
B) 1 035 𝟏𝟎𝟎
C) 2 390 𝑷𝒃 𝑺 𝒎𝑷𝒃 = 𝟐𝟎𝟕𝟎 𝑻𝑴 𝑷𝒃
D) 3 075 𝟐𝟎𝟕 𝑻𝑴 𝑷𝒃 𝟐𝟑𝟗 𝑻𝑴 𝑷𝒃𝑺
E) 1 780
𝒎𝑷𝒃 𝟒𝟕𝟖𝟎 𝑻𝑴 𝑷𝒃𝑺
𝑬𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝑵°𝟏𝟗 𝑺𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊ó𝒏: 𝒐𝒄𝒖𝒑𝒂
¿Qué volumen en m3
1𝑚𝑜𝑙 𝑆𝑂2(𝑔) 𝒂 𝑪. 𝑵.
22,4 𝐿 𝑆𝑂2(𝑔)
medidos a CN se 𝑆𝑂2 (gas
contaminante) se genera ഥ = 𝟗𝟓, 𝟓 𝒈/𝒎𝒐𝒍
𝑴
durante la tostación de la 𝟐
2 𝐶𝑢𝐹𝑒𝑆2(𝑔) + 𝟑
3 𝑂2(𝑔) → 2𝟐 𝐹𝑒𝑂(𝑠) + 2𝟐 𝐶𝑢𝑆(𝑠) + 𝟐
2 𝑆𝑂2(𝑔)
calcopirita si en el proceso
se obtuvo 955 TM de 𝒎𝒐𝒍: 𝟏 𝒎𝒐𝒍 𝟏 𝒎𝒐𝒍
𝐶𝑢𝑆? La reacción es: 𝟗𝟓, 𝟓 𝒈 𝟐𝟐, 𝟒 𝑳
2 𝐶𝑢𝐹𝑒𝑆2(𝑔) + 3 𝑂2(𝑔)
→ 2 𝐹𝑒𝑂(𝑠) + 2 𝐶𝑢𝑆(𝑠) + 2 𝑆𝑂2(𝑔)
𝟗𝟓𝟓𝒙𝟏𝟎𝟔 𝒈 𝑽𝑪.𝑵.
𝑺𝑶𝟐 = ?

PF: 𝐶𝑢𝑆 = 95,5 𝟔 𝒈(𝟐𝟐, 𝟒 𝑳)


𝟗𝟓𝟓𝒙𝟏𝟎 𝟑
PF: 𝑆𝑂2 = 64 𝑽𝑪.𝑵.
𝑺𝑶𝟐 = __________________ 𝑽𝑪.𝑵. =𝟐𝟐, 𝟒𝒙𝟏𝟎𝟕 𝑳 𝒙
𝟏𝒎
𝟗𝟓, 𝟓 𝒈 𝑺𝑶𝟐
A) 2,24𝑥103 𝟏𝟎𝟑 𝑳
B) 2,24𝑥106 𝟔 (𝟐𝟐, 𝟒 𝑳)
𝟗𝟓𝟓𝒙𝟏𝟎 𝑽𝑪.𝑵. 𝟓 𝟑
C) 2,24𝑥105 𝑽𝑪.𝑵.
𝑺𝑶𝟐 = _________________ 𝑺𝑶𝟐 = 𝟐, 𝟐𝟒𝒙𝟏𝟎 𝒎 𝑺𝑶𝟐
D) 2,24𝑥101 𝟗𝟓𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟏
E) 2,24𝑥104
𝑪𝑳𝑨𝑽𝑬𝑺

1. D 11. D
2. C 12. C
3. D 13. B
4. B 14. A
5. B 15. C
6. B 16. D
7. E 17. C
8. C 18. A
9. E 19. B
10.E 20. C
• Química, 11va Edición - Raymond Chang

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