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    fichas 2do y 4to

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    4TO GRADO –ARITMÉTICA ¡A pintar!

    1. Pinta cada llave con la puerta que le corresponda.

    Teng o S oy el m il
    2 u nidad es no vecien to s
    de m illar, treinta Teng o
    4 centena s, y un o. 6 en el
    5 d ecen as lu gar de
    y 1 u nidad. la s centena s.

    1 931
    4 632
    Teng o
    nu eve m il 9 240
    do scien tas
    Teng o
    cua renta
    un 5 en
    un id ades. 1 981 la s u nidad es
    de m illar.

    5 320
    2 451

    Teng o
    8 en el lu gar 1 100 Teng o
    1 u nidad de
    de la s
    m illar y
    decena s.
    1 centena .

    2. Completa:

     1 centena = 10 decenas = 100 unidades.


     2 centenas = _____ decenas = _____ unidades.
     5 centenas = _____ decenas = _____ unidades.
     _____ centenas = 70 decenas = 700 unidades.
     3 centenas = _____ decenas = _____ unidades.
     _____ centenas = 40 decenas = _____ unidades.
     _____ centenas = 60 decenas = _____ unidades.
     _____ centenas = _____ decenas = 900 unidades.
     _____ centenas = _____ decenas = 800 unidades.

    Circulo Educativo
    4TO GRADO –ARITMÉTICA Tablero de valor posicional
    1. Ubica los siguientes números en el tablero de valor posicional.
    UM C D U
    1 010
    9 163
    814
    7 175
    162
    5 182
    3 412
    191
    5 242
    1 120

    2. Descomponiendo cada uno de los números anteriores:

    1 010 = 1UM + 0C + 1D + 0U
    9 163 = ____UM + ____C + ____D + ____U
    814 = ____UM + ____C + ____D + ____U
    7 175 = ____UM + ____C + ____D + ____U E scrib e en n ú m eros y letras,
    lu ego d esco m p ón tu n ú m ero de
    162 = ____UM + ____C + ____D + ____U casa, tu añ o de n acim ien to y el
    5 182 = ____UM + ____C + ____D + ____U d e 2 fam iliares.
    3 412 = ____UM + ____C + ____D + ____U
    191 = ____UM + ____C + ____D + ____U
    5 242 = ____UM + ____C + ____D + ____U
    1 120 = ____UM + ____C + ____D + ____U

    ………………………………………………………………………………………………………………
    ……..
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ……..

    3. Escribe cómo se leen los siguientes números:


    3 409 = ___________________________________________________________
    __________________________________________________________.

    1 126 = ___________________________________________________________
    __________________________________________________________.

    4 069 = ___________________________________________________________
    __________________________________________________________.

    9 999 = ___________________________________________________________

    Circulo Educativo
    4TO GRADO –ARITMÉTICA Notación desarrollada
    1. Completa:
    N ú m e ro S e d esco m p on e S e le e :

    463 400 + 60 + 3 C u a tro cie n to s ses en ta y tres.

    1 581

    924

    302

    4 725

    907

    3 010

    1 101

    1 217

    3 121

    1 348

    5 119

    2 064

    7 102

    1 581

    9 602

    2. Escribe cómo se lee cada número: Vamos a practicar:


    - 22 238 = _______________________________________________________
    - 66 989 = _______________________________________________________
    - 99 001 = _______________________________________________________
    - 89 990 = _______________________________________________________
    - 7 401 = _______________________________________________________

    3. Escribe el número que corresponda:


    - Cincuenta y seis mil nueve ______________
    - Sesenta y cuatro mil doscientos cuarenta __________________
    - Cuarenta y tres mil veintidós ______________
    - Noventa y cinco mil novecientos noventa y nueve __________________
    - Treinta y nueve mil trece ______________
    2DO GRADO –ARITMÉTICA ANTERIOR Y POSTERIOR

    Circulo Educativo
    1. Escribe el número anterior y posterior de cada número.

    2. Escribe el número anterior y posterior de cada número:

    3. Completa los espacios en blanco según corresponda.

    2do grado

    Circulo Educativo
    4. Completa las siguientes series:

    2do grado

    Circulo Educativo
    * Colorea siguiendo la clave y sabrás cómo se veía el lugar que visitó
    Diego en sus vacaciones.

    CLAVE:

    1. Amarillo. 2. Anaranjado. 3. Plomo.

    4. Blanco. 5. Azul. 6. Celeste.

    7. Verde. 8. Negro. 9. Rojo.

    Circulo Educativo
    Circulo Educativo

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