Recoleccion de Datos

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RECOLECCION DE DATOS – INFORMES DE

RESULTADOS – REFUERZO ESCOLAR

Instrumentos y recursos pedagógicos utilizados para la evaluación de salida


2024
En esta sección se deberá mencionar y describir los instrumentos que fueron utilizados
para la aplicación de las pruebas de salida en la institución educativa en el presente
año.
Modalidades y características de la aplicación de las pruebas de salida
Describir el proceso de aplicación de las pruebas de salida en las áreas evaluadas.
 Fechas de la aplicación de las pruebas
 Estructura de las evaluaciones (competencias, capacidades, desempeños
 Determinación de los niveles de aprendizaje.
 Acciones posteriores a la aplicación de las pruebas a cargo de los docentes y
equipo directivo de la IE.

Resultados de Lectura
 Resultados de los niveles de aprendizaje por grado evaluado.
 Análisis de los resultados a nivel de competencias, capacidades y desempeños
para cada grado.
 Reflexión en referencia al acompañamiento a partir de una sesión de noviembre
de refuerzo, y la ficha de monitoreo aplicada por el directivo
 Data nominal de cómo progresaron los estudiantes evaluación diagnóstica,
primer semestre, evaluación de salida

Resultados de Escritura
 Resultados de los niveles de aprendizaje por grado evaluado.
 Análisis de los resultados a nivel de competencias, capacidades y desempeños
para cada grado.
 Reflexión en referencia al acompañamiento a partir de una sesión de noviembre
de refuerzo, y la ficha de monitoreo aplicada por el directivo
 Data nominal de cómo progresaron los estudiantes evaluación diagnóstica,
primer semestre, evaluación de salida

Resultados de Matemática
 Resultados de los niveles de aprendizaje por grado evaluado.
 Análisis de los resultados a nivel de competencias, capacidades y desempeños
para cada grado.
 Reflexión en referencia al acompañamiento a partir de una sesión de noviembre
de refuerzo, y la ficha de monitoreo aplicada por el directivo
 Data nominal de cómo progresaron los estudiantes evaluación diagnóstica,
primer semestre, evaluación de salida
Acciones ejecutadas para el cierre de la estrategia
Las acciones que se incorporen en esta sección deberán considerar los espacios de
reflexión con estudiantes y las jornadas de reflexión entre equipo directivo y docentes
sobre los progresos en los aprendizajes de los estudiantes

CONCLUSIONES

Mencionar las principales conclusiones derivadas de la aplicación de la evaluación de


salida a los estudiantes de la institución educativa en el marco de la estrategia de
refuerzo escolar, así como de las acciones realizadas como parte de la etapa de cierre
de la estrategia.

RECOMENDACIONES

Mencionar las principales recomendaciones derivadas de la aplicación de la


evaluación de salida a los estudiantes de la institución educativa en el marco de la
estrategia de refuerzo escolar, así como de las acciones realizadas como parte de la
etapa de cierre de la estrategia.

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