MATERIAL DE APOYO #1 BB II IV PARCIAL

INSTITUTO GUBERNAMENTAL ESPAÑA JESUS MILLA SELVA TEMA
CENTRO DE CIENCIAS NATURALES INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

BIOLOGÍA II ASIGNACIÓN #3 / IV PARCIAL
Expectativas de logro:
Conceptualizan el proceso de la investigación científica basada en el análisis de problemas y manifiestan su
importancia.
Investigación Científica
Es un proceso mediante el cual, con la aplicación del método científico de

investigación, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fé y
crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
La investigación científica tiene por finalidad obtener conocimientos y
solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se
desarrolla mediante procesos y sobre todo haciendo uso del método
científico experimental que indica el camino a seguir durante todo el proceso investigativo.
Para lograr resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, que tenga
como base como ya dijimos el método científico experimental ya que este es un método de estudio
sistemático que incluye las técnicas de observación, reglas necesarias para el razonamiento y la predicción
y nos da las ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados
experimentales y teóricos.
La investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a guiarse de manera eficaz
en la misma, es tan compacta que posee formas, elementos, procesos y diferentes tipos, que tienen como
finalidad que esta sea reflexiva, sistemática y metódica para lograr los objetivos planteados.
La investigación científica debe ser

Rigurosa Porque es exacta y precisa.
Porque se procede en forma organizada y se planea lo que se quiere investigar,
Sistemática la forma de obtenerlo, analizarlo e interpretarlo.
Porque los resultados obtenidos no deben dar lugar a dudas y deben ser
Valida
verificables.
Porque separa y distingue las partes de un todo hasta llegar a conocer todos sus
Crítica elementos, relaciones y principios que los rigen.
Porque los resultados y conclusiones deben someterse a prueba mediante

verificable
observación y de ser posible a experimentación.
Porque se deben establecer los parámetros, condiciones y escenarios en los
Controlada
cuales se va a desarrollar la investigación.
Edit. Nora Ayala

Elementos de la investigación científica
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación:
sujeto, objeto, medio y fin.
➢ Sujeto: Es el que desarrolla la actividad es decir el investigador.

➢ Objeto: Es lo que se indaga, esto es, la materia o el tema.
➢ Medio: Es lo que se requiere para llevar a cabo la investigación, es decir, el conjunto de métodos
y técnicas que se van utilizar.
➢ Fin: Es lo que se persigue, los propósitos de la investigación, que radica en la solución de un problema.
Características de la investigación científica
Clasificación de la Investigación Científica
Cabe señalar que en la realidad la investigación científica no se puede clasificar exclusivamente en alguno
de los tipos que se señalaran, sino que generalmente en toda investigación se persigue un propósito
señalado, se busca un determinado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia particular o
combinada.
Edit. Nora Ayala

Busca crear o aumentar los conocimientos teóricos, sin
interesarse en sus aplicaciones o consecuencias prácticas; es
Pura
decir se encarga de buscar información para desarrollar una
Según el teoría sobre un determinado problema.
propósito
Busca conocimientos con fines de aplicación inmediata a la

Aplicada realidad para modificarla; es decir presenta solución práctica
a los problemas para crear teorías.
Es aquella que sólo se propone alcanzar una visión general

del tema en estudio, o sea, buscar el tópico de interés,
Exploratoria
formular el problema y delimitar futuros temas de investigación.
según el nivel de
conocimientos Es aquella que describe los hechos a partir de un criterio
Descriptiva
teórico. No se ocupa de la verificación de hipótesis.
Su objetivo es encontrar las relaciones de causa-efecto que

Explicativa se dan entre los hechos, con el fin de conocerlos con mayor
profundidad y explicar o describir el porqué de los mismos.
Se basa en análisis de datos obtenidos de diferentes fuentes

Documental de información. A esta investigación se adscribe el concepto
de Investigación documental o bibliográfica.
Según la Se basa en métodos que permiten la recolección de los datos

estrategia De campo en forma directa de la realidad donde se presenta. Los datos
obtenidos son llamados primarios o de primera mano.
Es aquella en la que el investigador manipula los datos

Experimental obtenidos directamente o mediante otros mecanismos que le
permitan conocer las relaciones causa-efecto del fenómeno.
En conclusión, la investigación es un proceso muy útil para la humanidad porque ha permitido crear
conocimiento nuevo, comprarlo y actualizarlo cuando es necesario.
Así mismo el desarrollo de la investigación científica ha permitido la creación de otras áreas de
conocimiento que nos ha llevado a nuevos avances tecnológicos y científicos.
Edit. Nora Ayala

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.3
Instrucciones de trabajo:
• Conteste lo que se le pide haciendo uso del material de apoyo N° 3.
• Copie y resuelva la siguiente guía de trabajo en su cuaderno. (cada pregunta debe ser acompañada
de su respectiva respuesta)
• Resuelva la guía de trabajo con letra clara, legible y buena ortografía.
• Ser puntual al momento de enviar la asignación o guía de trabajo.
Conteste las siguientes preguntas haciendo uso de los conocimientos previos quetienes y
utilizando el material de apoyo.
1. Enumera CINCO situaciones de la vida cotidiana en las que se emplea la investigación.
2. ¿Existe relación entre ciencia, tecnología e investigación? Explique ¿Cuál es la

relación entre ellas?
3. ¿Qué es ciencia?
4. ¿Qué es investigación?
5. ¿Qué es la tecnología?
6. Enumere CINCO descubrimientos que han sido producto de la investigación científica yque son de
beneficio para la humanidad.
7. Enliste por lo menos CINCO de avances científicos y CINCO avances tecnológicos e ilustracada uno
de ellos.
Edit. Nora Ayala

8. En la siguiente sopa de letras encuentra DIEZ palabras relacionas con investigación científica
escríbelas en las líneas de abajo y define cada una de ellas.
I F G H A V A N C E C I E N T I F I C O R
S N S D F H J K L M N B G F S E R Y I O I
C E V Q W E R T Y V A L I D A D F G J C G
V D E E D F G H JK L O P H J J K N L R H U
F F D C S S C O B J E T O Q W E T I H N R
R C S I S T E M A T I C A Ñ P P T N T B O
T V D V B F I N S D F G H J L I R B R C S
H B C V B N E G G H J K L L C G K C F A A
I N V E S T I G A C I O N A P L I C A D A
J T Y D F G H J M C Q W E T Y U I O Ñ K F
A J K N C C I E N T I F I C O Q R Y Y M H
R K J H G F S A Q R T O S D G U U H J U J
T S D F B N M M B V C X N Z D X V B N Q K
Y A S M E D I O W E R T Y P U I O P J K L
N D F G H J K K Ñ P Y Y T S U J E T O J L
M C O N T R O L A D A T Y I A R E R T Y Q
K Q W R T F G H J K L L Ñ K I O A A S D W
L A V A N C E T E C N O L O G I C O J K Ñ
L A S D G H J L Ñ 9 T F Y I O P P S E G N
I N V E S T I G A C I O N D E C A M P O M
1. _________________________ ______________________________________________________
2. _________________________ ______________________________________________________
3. _________________________ ______________________________________________________
4. _________________________ ______________________________________________________
5. _________________________ ______________________________________________________
6. _________________________ ______________________________________________________
7. _________________________ ______________________________________________________
8. _________________________ ______________________________________________________
9. _________________________ ______________________________________________________
10. _________________________ ______________________________________________________
Edit. Nora Ayala

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Es un proceso mediante el cual, con la aplicación del método científico de

La investigación científica debe ser

Porque los resultados y conclusiones deben someterse a prueba mediante

Edit. Nora Ayala

➢ Sujeto: Es el que desarrolla la actividad es decir el investigador.

Características de la investigación científica

Clasificación de la Investigación Científica

Edit. Nora Ayala

Busca conocimientos con fines de aplicación inmediata a la

Es aquella que sólo se propone alcanzar una visión general

Su objetivo es encontrar las relaciones de causa-efecto que

Se basa en análisis de datos obtenidos de diferentes fuentes

Según la Se basa en métodos que permiten la recolección de los datos

Es aquella en la que el investigador manipula los datos

Edit. Nora Ayala

1. Enumera CINCO situaciones de la vida cotidiana en las que se emplea la investigación.

2. ¿Existe relación entre ciencia, tecnología e investigación? Explique ¿Cuál es la

Edit. Nora Ayala

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Edit. Nora Ayala

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