2024.09.23a ficha 6 ecuaciones RESUM

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FICHA DE ACTIVIDADES N°06:

“RESOLVEMOS DIVERSAS SITUACIONES UTILIZANDO ECUACIONES LINEALES”


I. PROPÓSITO:
El propósito en esta sesión es: “Hoy resolveremos diversas situaciones cotidianas, utilizando pertinentemente ecuaciones lineales.”

II. RECUERDA:
ECUACIÓN DE PRIMER GRADO (ECUACIÓN LINEAL): Una ecuación de primer grado con una incógnita, es aquella que puede reducirse a la
𝑏
siguiente forma general: ax + b = 0; donde: “a ≠ 0”. Cuya solución o raíz es: x = −
𝑎
PROPIEDADES DE LAS IGUALDADES: En toda igualdad se cumple la propiedad de monotonía, la cual ayuda a equilibrar y resolver ecuaciones.
Propiedad de Monotonía
De la Adición De la Sustracción De la Multiplicación De la División
Simbolización a=b a=b a=b a=b
a+c=b+c a–c=b–c a·c=b·c a÷c=b÷c
Ejemplo 6=2+4 14 = 10 + 4 8=6+2 20 = 12 + 8
6+5=2+4+5 14 – 2 = 10 + 4 – 2 8 · 2 = (6 + 2) · 2 20 ÷ 4 = (12 + 8) ÷ 4
11 = 11 12 = 12 16 = 16 5=5
RECUERDA:
𝑎
Inverso Aditivo: +𝑎 − 𝑎 = 0 Inverso Multiplicativo: 𝑎 ÷ 𝑎 = 1 ó =1
𝑎
Ejemplos: a) + 12 – 12 = 0 b) – 25 + 25 = 0 36
Ejemplos: a) = 1 b)
−45
=1
36 −45
RESOLUCION DE ECUACIONES: Resolver una ecuación es encontrar el valor numérico de la incógnita o variable que satisface la igualdad. Este valor
se halla aplicando convenientemente la propiedad de la monotonía o realizando la transposición de términos.
La transposición de términos consiste en desplazar términos de un miembro a otro, según los siguientes casos:
- Si en un miembro el término está sumando, pasa al otro miembro restando o viceversa.
- Si en un miembro el término está multiplicando, pasa al otro miembro dividiendo o viceversa.
Ejemplo: Hallar el valor de “x” en: 2x + 9 = 23
Solución: (Utilizaremos la transposición de términos) Solución: (Utilizaremos la propiedad de la monotonía)
2x = 23 – 9 ◀ Transponemos –9 2x + 9 – 9 = 23 – 9 ◀ Monotonía de la sustracción
2x = 14 ◀ Reducimos los términos semejantes. 2x = 14
x = 14 ÷ 2◀ Transponemos ÷2 2𝑥 14
= ◀ Monotonía de la división
2 2
x=7 x=7

V. REFORZAMOS NUESTROS APRENDIZAJES: (Trabajamos en equipo)


1) Identifica y corrige los errores que se cometieron al resolver las 2) Resuelve las siguientes ecuaciones:
ecuaciones: a) 3x = x + 240
a) 7x + 4 = 18 Corrección:
7x = 18 − 4
7x = 14
x = 14 − 7
x=7

b) x + 600 = 1000 – x
b) 7x − (2 − x) = 3x + 1 Corrección:
7x − 2 + x = 3x + 1
8x + 3x = 1 + 2
11x = 3
3
x=
11

3) Resuelve la ecuación: 3(x – 3) + 2(x – 2) = –2(x – 11) 𝑥−3 𝑥−5 𝑥−2


4) Resuelve la ecuación: − =
4 6 9
PRÁCTICA 06: ECUACIONES LINEALES
1) Plantea la ecuación que 2) Identifica y corrige los errores que se cometieron al resolver la
representa la balanza y calcula el ecuación:
valor de “x” 4x + 3 = 33 – x Corrección:
Resolver: 4x – x = 33 − 3
3x = 30
30
x=
3
x = 10

3) El perímetro del siguiente triangulo 4) Halla el valor de “x” en la siguiente ecuación:


equilátero es 45 cm. Halla el valor de “y” 7x = 5x + 450
Resolver:

5) Halla el valor de “y” en la siguiente ecuación: 6) Halla el valor de “m” en la siguiente ecuación:
5y – 16 + 2y = y – 4 + 6 5m – 2(m – 6) = 2m + 2(m – 1)

7) Halla el valor de “x” en la siguiente ecuación: 𝑥+1 3𝑥−9


3(x − 5) − (8 + 2x) = 4(x − 7) + 2x
8) Halla el valor de “x” en la siguiente ecuación: =
5 3

9) Halla el valor de “x” en la siguiente ecuación: 10) Según los carteles de la


𝑥 2𝑥 𝑥 imagen, calcula la estatura de
+ + 9 = 𝑥 + 10
2 3 cada persona si se sabe que la
estatura promedio es de 90 cm.
Resolver:

VI. AUTOEVALUACIÓN:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo logré Estoy en proceso Estoy en inicio
Utilicé las propiedades de la monotonía para resolver ecuaciones de primer grado.
Utilicé la transposición de términos para resolver ecuaciones de primer grado.
Resolví ecuaciones lineales donde intervienen signos de agrupación.
Resolví ecuaciones lineales donde intervienen fracciones.

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