SESIÒN DE APRENDIZAJE DE EDUCACION RELIGIOSA
SESIÒN DE APRENDIZAJE DE EDUCACION RELIGIOSA
SESIÒN DE APRENDIZAJE DE EDUCACION RELIGIOSA
EL ADVIENTO
I. DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÒN EDUCATIVA N.º 14646
DOCENTE MIGUEL ANGEL REYES FECHA 2/12/24
MONTALBAN
GRADO Tercero SECCIÒN “D”
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
ENFOQUE Interculturalidad y orientación al bien común
Hoy conocemos qué es el Adviento y proponemos cómo
PROPÒSITO DEL DÌA prepararse para la venida de Jesús.
COMPETENCIA Y CRITERIOS DE EVIDENCIA
DESEMPEÑO
CAPACIDADES EVALUACIÒN
Asume la experiencia del - Muestra su fe mediante - Reflexiona sobre el Propuestas de
encuentro personal y acciones concretas en la significado del acciones y
comunitario con Dios en su convivencia cotidiana, en Adviento. compromiso para
proyecto de vida en coherencia con relatos - Propone acciones prepararse en
coherencia con su creencia bíblicos y la vida de los para vivir el Adviento Adviento y recibir
religiosa. santos. en espera de Jesús. a Jesús.
- Transforma su entorno desde - Participa en momentos de
el encuentro personal y encuentro con Dios, Instrumentos de
comunitario con Dios y personal y Evaluación
desde la fe que profesa. comunitariamente, y cele- Lista de cotejo
Actúa coherentemente en bra su fe con gratitud.
razón de su fe según los
principios de su conciencia
moral en situaciones
concretas de la vida.
III MOMENTOS DE LA SESIÒN DE APRENDIZAJE
INICIO
MOTIVACIÓN
Planteamos las preguntas: ¿Qué observan en la imagen?, ¿Qué hace la familia?, ¿Por decoran su casa?, ¿Para qué
se preparan?, ¿Qué es el Adviento?, ¿Cuánto tiempo dura?
CONFLICTO COGNITIVO
Dialogan y responden: ¿Qué es la corona de Adviento?, ¿Cómo nos ayuda en el tiempo de Adviento?
¿Cómo nos preparamos para recibir la navidad?
¿Qué hacen las familias semanas antes de la navidad?
¿Cómo te preparas para celebrar el nacimiento de Jesús?
JUZGAR
Leen la siguiente situación. Anita se prepara para recibir una visita especial.
Anita se prepara para recibir una visita especial
Anita es una niña trabajadora y muy responsable
que vive en las alturas de la sierra de Chota. Ella
está estudiando en casa en este tiempo de
pandemia.
Hace varios meses que no ha ido a la escuela y no
ha visto a sus amigas y amigos.
Pero hoy es un día especial, su mejor amiga la
visitará para ayudarla a organizar su portafolio
con tareas hechas encasa.
Con mucha emoción avisa a su familia. Todos se ponen a limpiar la casa, ordenan las cosas,
se colocan ropa limpia y la mascarilla.
Con mucha alegría se disponen a recibirá su visita especial.
Responden las preguntas a partir de la situación leída.
a) ¿Cómo se prepara Anita para recibir a su visita especial?
b) ¿Cuál es la actitud de Anita y la de su familia?
c) En este tiempo de Adviento, toda la humanidad, ¿a quién esperamos? y ¿cuál debe ser nuestra actitud para
recibirlo?
Leen con atención la palabra de Dios:
Ls 40, 3-5
Preparen el camino del Señor, allanen sus senderos; que lo torcido se enderece, lo escabroso se
iguale. Y todos verán la salvación de Dios.
ADVIENTO
Adviento significa venida. Este tiempo nos prepara para la venida de Jesús.
Actitudes fundamentales del Adviento
1. Actitud de espera. Es tiempo de mantener firme nuestra esperanza. Aspiramos
paz, gozo, unidad, felicidad; esto en el corazón nos ayuda a recibir a Jesús.
2. La conversión. Es el cambio de actitudes. Convertirse es llevar una vida según el
querer de Jesús, amando y ayudando a los demás, especialmente a los que más
sufren.
3. Reconocer a Jesús como el Mesías: Es el Salvador. Vencerá el mal y al pecado, no
por la violencia, sino, por el camino del verdadero amor. La salvación pasa por el
encuentro personal con Cristo.
4. Gozo y alegría. El reino de Dios no es solo social, sino interior y profundo. La venida
de Jesús es un anuncio de gozo para el mundo, de una alegría que conmueve hasta el
mismo cielo
Se les pregunta: cuando
Y ¿Qué el pecador
significado tienese
la arrepiente.
corona de Adviento?, reflexionan el significado del símbolo de la corona
de Adviento.
La corona de Adviento
Es un símbolo de esperanza para prepararnos para la Navidad. Se hace con hojas verdes sobre las que se
insertan 4 velas. Tres pueden ser de color violeta, una sola es rosada (o las que se tenga en casa). El
primer domingo de Adviento se enciende la primera vela y cada domingo una más hasta llegar a la
Navidad. La vela rosada corresponde al tercer Domingo y representa gozo. Mientras se encienden las
velas se hace una oración utilizando algún texto bíblico y se entonan cantos. La luz aumenta con la
proximidad del nacimiento de Jesús quien es la Luz del mundo. La corona puede ser llevada a la Iglesia
para ser bendecida por el sacerdote.
La corona es circular. Significa que Las velas. Indican que la luz
no tiene principio ni fin, y nos elimina las tinieblas del pecado.
recuerda la eternidad de Dios. & en Cristo que va a nacer es Luz del
forma de Corona porque es un mundo y nos pide a nosotros
signo de la realeza de Jesús, el Rey que comuniquemos su Luz por
de reyes. Nosotros, con nuestras todas partes.
manos y con nuestras buenas Follaje verde. Representa la
acciones debemos prepararle al esperanza. Esperamos al
Niño Jesús su corona. Mesías,
nuestro Salvador, y nos
Un día esa corona de Jesús será de preparamos para ser dignos de
espinas, pero nosotros debemos gozar de su presencia.
procurar que nuestras obras
cambien las espinas por flores.
Reflexionan lo leído y responden las preguntas.
¿Cuándo vendrá el Señor Jesús?
¿Estoy preparado para recibirlo? Sí, no ¿Por qué?
¿Qué actos de mi vida impiden acercarme a Jesús?
¿Cuándo debo empezar a prepararme?
¿De qué forma puedo acercarme a Jesús durante Adviento?
ACTUAR
Proponen maneras de cómo debemos vivir el Adviento para recibir a Jesús en familia.
Ir a misa cada domingo de Adviento. Reflexionar sobre nuestros errores para corregirlos.
Escriben lo que se comprometen cumplir en este tiempo de Adviento para recibir a Jesús.
Escriben una oración a Jesús pidiendo por su familia en esta situación.
CIERRE
Reflexionan respondiendo las preguntas:
¿Qué aprendiste?
¿Cómo lo aprendiste?
¿Para qué te servirá lo aprendido?