Plan de Trabajo 11059

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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.

E N° 11059 MIGUEL
DE CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO DE
OLMOS, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”

CARTA N°002-2024/SERVICIOS-CONSULTORIA/ING/GMEB
MUNICIPALIDAD DISTRITAL OLMOS
Av. Santo Domingo #886 Frente al Parque Principal
Distrito De Olmos – Provincia Lambayeque

Atención : Unidad Formuladora

Asunto : PRENSENTO ENTREGABLE N°1

Ref : A)CONTRATO DE CONSULTORIA N°020 -2024-MDO-GM

B) MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E N°11059


MIGUEL CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA,
DISTRITO DE OLMOS, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE
LAMBAYEQUE

Tengo el agrado de dirigirme a usted, con la finalidad de presentar el Entregable N°1


correspondiente a la preinversión denominada “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO
DE LA I.E N°11059 MIGUEL CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA,
DISTRITO DE OLMOS, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”, cumpliendo con
mis responsabilidades de acuerdo a lo indicado en el ítem a)

Esperando se brinde la atención que se merece a la presente, hago propicia la oportunidad para
expresarles las muestras de mi especial consideración

Adjunto COPIA + ORIGINAL del 1er entregable

Olmos,3 de diciembre del 2024

Atentamente

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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E N° 11059 MIGUEL
DE CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO DE
OLMOS, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”

ELABORACION DEL ESTUDIO DE PREINVERSION A NIVEL


DE PERFIL:

PLAN DE TRABAJO

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO


EDUCATIVO DE LA I.E N°11059
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA
PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO
DE OLMOS, PROVINCIA Y
DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”

PLAZO DE EJECUCION: 30 días calendarios


OLMOS – LAMBAYEQUE - LAMBAYEQUE

DICIEMBRE 2024

INDICE
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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E N° 11059 MIGUEL
DE CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO DE
OLMOS, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”

Contenido
1. INFORMACION GENERAL......................................................................................................4
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO..............................................................................................4
1.2. ANTECEDENTES............................................................................................................4
1.3. OBJETIVOS....................................................................................................................5
1.4. UBICACIÓN DEL PROYECTO...........................................................................................5
1.5. ACCESIBILIDAD A LA ZONA DEL PROYECTO:..................................................................7
2. METAS:.................................................................................................................................7
3. ESTRUCTURA DETALLADA DEL TRABAJO..............................................................................8
4. METODOLOGIA Y MARCO CONCEPTUAL..............................................................................9
4.1. I.1. Marco Conceptual..................................................................................................9
4.2. I.2. Metodología de Trabajo..........................................................................................9
5. LINEA DE ACCIONES PARA ALCANZAR METAS U OBJETIVOS...............................................14
5.1. J.1. Estrategias de intervención..................................................................................14
6. EQUIPO TÉCNICO DE TRABAJO...........................................................................................14
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES........................................................................................16
8. RIESGOS ADVERTIDOS........................................................................................................16
9. RECURSOS FINANCIEROS Y NO FINANCIEROS.....................................................................17
9.1. RECURSOS A SER PROVISTOS POR EL CONSULTOR.....................................................17
10. CONCLUSIONES..................................................................................................................17

1. INFORMACION GENERAL

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1.1. NOMBRE DEL PROYECTO

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E N° 11059 MIGUEL DE


CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO DE OLMOS,
PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”

1.2. ANTECEDENTES

El servicio de educación en este ámbito del país dista de la calidad de los servicios
educativos hacia la población, esta dificultad se debe a los diferentes factores como
infraestructura, equipamiento, que en muchos casos son precarios, con escasos
equipamiento y sin condiciones para atender el servicio de acuerdo a los
requerimientos vigentes del sector educación, por las condiciones existentes.

Con fecha 20 de agosto del 2024, la asistente de la Unidad Funcional De La Unidad


Formuladora de la Municipalidad de Olmos - UF, realiza la visita técnica del centro
Poblado Pasabar los Mayanga, con la finalidad de analizar el estado situacional de la
infraestructura de dicha institución educativa ,a fin de determinar si corresponde
efectuar una intervención en dicha institución en el marco del INVIERTE.PE. De la
evaluación realizada de forma ocular, se determinó que es necesario realizar una
intervención de manera integral tanto en infraestructura, tecnología, equipamiento y
mobiliario, mediante un proyecto de inversión enmarcado en los lineamientos
establecidos en el marco del INVIERTE.PE, que permita mejorar la atención a la
población estudiantil de dicho centro poblado.

Mediante el INFORME N°063-2024/ZLAR-UFMDO, el responsable de la Unidad


Funcional De La Unidad Formuladora de la Municipalidad de Olmos alcanza al gerente
de desarrollo territorial e infraestructura,los términos de referencia para la
contratación de servicios de consultoría para elaboración de estudio de preinversion,
denominada “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E N° 11059 MIGUEL
DE CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO DE OLMOS,
PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”.

En tal sentido, para los fines necesarios se efectuará los trabajos de campo y la
recopilación de información de los involucrados para la formulación del presente
estudio de pre inversión con la finalidad que obtenga su viabilidad respectiva.

1.3. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Elaboración de un estudio de preinversión a nivel de ficha técnica del proyecto
de inversión denominado “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Recopilar información primaria y necesaria In Situ para la elaboración
del estudio de preinversión.
 Realizar y analizar los estudios básicos, y otros de materia necesaria
para la elaboración del estudio de preinversión, y para el llenado de la
Ficha Técnica Estándar.
 Llenar la Ficha Técnica Estándar, basándose en la información básica
recopilada y en los estudios técnicos realizados.
 Elaborar el informe técnico para la presentación del estudio. Dicho
estudio deberá ser elaborado con rigurosidad técnica a detalle, bajo
contenido de la Directiva General del Sistema Nacional de Programación
Multianual y Gestión de inversiones. Resolución directoral N'001-2019-
EF/63.01 y guía general para la identificación, formulación y evaluación
de proyectos de inversión -2019.
 Llevar a cabo reuniones de coordinación, con áreas competentes de la
MDO y la población, para lograr el registro de la Ficha Técnica Estándar
en el banco de inversiones.

1.4. UBICACIÓN DEL PROYECTO


La zona de estudio se encuentra ubicado en:

Departamento : Lambayeque
Provincia : Lambayeque
Distrito : Olmos
Centro Poblado : Pasabar los Mayanga
Región natural : Costa

Figura 1 Macro localización del distrito de Olmos

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Mapa del Perú y sus


departamentos

Fuente: Elaboración propia

Figura 2 Micro localización de la zona de proyecto

Fuente: Elaboración propia


1.5. ACCESIBILIDAD A LA ZONA DEL PROYECTO:

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A la zona de proyecto se puede acceder por vía terrestre. Acceso desde la capital
del país hasta la zona de proyecto en Pasabar los Mayanga.

Tabla 1
Vías de acceso de Lima – CP de Pasabar los Mayanga

DESDE A TIPO DE VÍA MEDIO DE TRANSPORTE DISTANCIA TIEMPO


(KM)

Lima Chiclayo Carreteara asfaltada Camioneta y Bus 773 12 h

Aérea Avión 662 50 min

Chiclayo Olmos Carreteara asfaltada Camioneta y Microbús 105 2h

Olmos Pasabar Los Carreteara asfaltada Camioneta y Motaxi 21.7 27 min


Mayanga

Fuente: Elaboración propia

2. METAS:
 “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E N° 11059 MIGUEL DE
CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO DE OLMOS,
PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE” ; beneficiando directamente a
los habitantes del Centro Poblado de Pasabar los Mayanga.

3. ESTRUCTURA DETALLADA DEL TRABAJO

ESTUDIO DE PREINVERSION A NIVEL DE FICHA TECNICA ESTANDAR:

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SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO
7 DE OLMOS, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE
LAMBAYEQUE”
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FASE 1 FASE 2
Primer entregable
PRIMER AVANCE SEGUNDO AVANCE
PLAN DE TRABAJO (07 DIAS ENTREGABLE FINAL (23 DIAS
CALENDARIO DE INICIADO EL PLAZO
CALENDARIO DE HABERTE APROBADO
DE EJECUCION CONTRACTUAL)
EL PLAN DE TRABAJO

TRABAJO DE GABINETE
TRABAJO DE CAMPO
DISEÑO ARQUITECTONICO
ENTREVISTAS
DISEÑO ESTRUCTURAL

LEVANTAMIENTO ELABORACION DE PLANOS


TOPOGRAFICO
PLANILLA DE METRADOS
ESTUDIO DE COSTOS Y PRESUPUESTO
MECANICA DE SUELOS DE OBRA

LLENADO DE FICHA
TECNICA

LLENADO DE FORMATO 07-


A

Figura 3 MARCO CONCEPTUAL Y MEDOLOGICO DEL PROYECTO

4. METODOLOGIA Y MARCO CONCEPTUAL

4.1. I.1. Marco Conceptual


El plan de trabajo como instrumento de planificación, ordena y sistematiza información
de modo que pueda tenerse una visión del trabajo a realizar, así nos indica: objetivos,
metas, actividades, responsables y cronograma.

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4.2. I.2. Metodología de Trabajo


Las metodologías a utilizar en el plan de trabajo son las siguientes:

I.2.1. Acciones a Desarrollar

Fase de Planeación

 Coordinación con las autoridades de los caseríos involucrados a fin de que se


emita los documentos de libre disponibilidad del terreno, depósitos de
material excedente, suministro de agua y de requerirse otros permisos y/o
documentos.

Fase de Ejecución

a) Trabajo de campo
 Identificación de los peligros naturales con mayor probabilidad de ocurrencia
en la zona del proyecto.
 Realización del levantamiento topográfico del área a intervenir y de los
elementos externos existentes; incluye toma de fotografías de los trabajos
realizados.
 Realización del Estudio de Mecánica de Suelos mediante exploraciones a cielo
abierto (calicatas), dos (03) por hectárea ; incluye toma de fotografías de los
trabajos realizados.
 Recopilación de las actas y/o constancias de libre disponibilidad de terreno,
depósitos de material excedente, suministro de agua y otros.
 Cotizaciones de materiales, insumos y maquinaria.

b) Trabajo de Gabinete

1. FORMATO 07-A: Registro de Proyecto de Inversión, según normativas del


INVIERTE.PE.
2. RESUMEN EJECUTIVO
En este resumen, se deberá presentar una síntesis del estudio de ficha Técnica
Estándar y/o equivalente, que contemple los siguientes temas:
A. Información general del proyecto
B. Planteamiento del proyecto
C. Determinación de la brecha oferta y demanda
D. Análisis técnico del PI
E. Costos del PI
F. Beneficios del PIP
G. Evaluación Social
H. Sostenibilidad del Proyecto
I. Gestión del Proyecto
J. Matriz de Marco Lógico

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K. Conclusiones y Recomendaciones

4. FICHA TECNICA ESTANDAR Y/O SIMPLIFICADA


I. IDENTIFICACION
1.1. Introducción
1.2. Diagnostico
1.2.1. El territorio
Definir el área de influencia del proyecto, así como su población,
características demográficas y socio-culturales, aspectos económicos,
actividades productivas más relevantes, ocupación del territorio. Se
debe identificar los peligros que han ocurrido o pueden ocurrir en la
zona de ubicación del proyecto, los cuales deberán tomarse en cuenta
en el planteamiento de las alternativas técnicas.
Identificar a la población afectada por el problema de transporte.
1.2.2. La población afectada (cantidad y fuente de información)
Consignar en la matriz síntesis de involucrados, las opiniones de los
grupos sociales (beneficiados, perjudicados, etc.) y entidades
involucradas con el proyecto, tanto en su ejecución como con su
operación y mantenimiento, respecto a su percepción del problema,
intereses y compromisos de participación en el ciclo del PIP. La fuente
de información es el diagnóstico de involucrados.
Asimismo, señalar la estrategia del PIP para resolver los problemas
identificados de acuerdo con los intereses y expectativas de los
involucrados, en especial del grupo afectado por el problema y del o
los grupos que puedan ser afectados por el PIP.
1.2.3. La población objetivo (cantidad y fuente de información)
Se deberá identificar los grupos de población que es afectada por el
problema, así como aquella que podría o será afectada con la solución
al problema.
Igualmente se identificará a las entidades y organizaciones vinculadas
con el PIP en todo el ciclo. Se analizará para cada grupo su percepción
del problema, sus intereses y disposición a asumir compromisos, así
como identificar posibles conflictos sociales que puedan limitar la
ejecución del PIP.
1.2.4. La unidad Productora
1.2.5. Otros gantes involucrados
1.3. Articulación con el programa multianual de inversiones (PMI)
1.3.1. Servicios públicos con Brecha identificada y priorizadas
1.3.2. Indicar de producto asociado a la brecha de servicios
1.4. Definición de los problemas, sus causas y sus efectos
1.4.1. El problema central
Especificar con precisión el problema central identificado, el mismo
que será planteado desde la demanda, sobre la base del diagnóstico de
involucrados. Se debe analizar y determinar las principales causas que

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lo generan, así como los efectos que éste ocasiona. Se sustentará las
causas y efectos, con información proveniente del diagnóstico
realizado. Se debe incluir el árbol de causas-problema-efectos.
1.4.2. Análisis de las causas
1.4.2.1. Causas directas
1.4.2.2. Causas Indirectas
Especificar con precisión el problema central identificado, el mismo
que será planteado desde la demanda, sobre la base del diagnóstico de
involucrados. Se debe analizar y determinar las principales causas que
lo generan, así como los efectos que éste ocasiona. Se sustentará las
causas y efectos, con información proveniente del diagnóstico
realizado. Se debe incluir el árbol de causas-problema-efectos.
1.4.3. Análisis de los Efectos
1.4.3.1. Efectos directos
1.4.3.2. Efectos indirectos
1.5. Planteamiento del Proyecto
1.5.1. El Objetivo Central
Describir el objetivo central o propósito del proyecto, así como los
objetivos específicos o medios (de primer orden y fundamentales), los
cuales deben reflejar los cambios que se espera lograr con las
intervenciones previstas. Incluir el árbol de medios-objetivo-fines.
Tanto para el objetivo central como para los objetivos específicos, se
deberá precisar los indicadores que reflejen los productos y los
resultados que se esperan lograr con la ejecución del proyecto.
1.5.2. Los Medios para alcanzar el Objetivo Central
1.5.3. Los Fines del Proyecto
1.5.4. Planteamiento de Alternativas de Solución
Plantear las alternativas de solución al problema y/o alternativa única
debidamente sustentada, a partir de la identificación de todas las
posibles acciones que permitirán que se logre cada uno de los medios
fundamentales y del análisis de su respectiva interrelación.
Las alternativas de solución deben:
I Tener relación con el objetivo central;
II. Ser técnicamente posibles y pertinentes;
III. Corresponder a las competencias de la institución a cargo de la formulación,
o haber logrado un acuerdo institucional con la institución competente.
1.5.5. Requerimientos técnicos regulatorios y/o normativos.
II. FORMULACION
2.1. Introducción
2.2. Horizonte de Evaluación
2.3. Análisis del mercado del servicio
2.3.1. Definición del servicio público o de la cartera de servicios
2.3.2. Análisis de la demanda del servicio
2.3.2.1. Enunciar los parámetros y supuestos considerados para la proyección

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de la demanda
2.3.2.2. Señalar las fuentes de información empleadas
2.3.3. Análisis de la oferta
2.3.3.1. Describir los factores de producción que determina la oferta actual del
servicio.
2.3.3.2. Fuentes de información empleadas
2.3.4. Brecha Oferta- Demanda
2.4. Análisis Técnico
2.4.1. Aspectos técnicos
2.4.2. Planteamientos de las alternativas técnicas factibles
2.4.3. Diseño preliminar de las alternativas técnicas factibles
2.4.4. Metas físicas de los activos que se busca crear o modificar con el PI
2.5. Gestión del proyecto
2.5.1. Fase de ejecución
2.5.2. Fase de Funcionamiento
2.5.3. Gestión Integral en la ejecución y funcionamiento
2.6. Costo del Proyecto
2.6.1. Estimación de costos de inversión
2.6.2. Estimación de los costos de inversión en la fase de Funcionamiento
2.6.3. Estimación de los costos de operación y mantenimiento incrementales
2.6.4. Flujo de costos incrementales a precios de mercado
III. EVALUACION
3.1. Introducción
3.2. Evaluación Social
3.2.1. Beneficios Sociales
3.2.2. Brecha Oferta- Demanda
3.2.3. Estimación de Indicadores de Rentabilidad Social
3.2.4. Análisis de Incertidumbre.
3.3. Evaluación privada
3.4. Análisis de sostenibilidad
3.5. Financiamiento de la inversión del Proyecto
3.6. Matriz marco lógico
3.6.1. Consideraciones básicas
3.6.2. Elaboración de la Matriz del Marco Lógico
3.7. Conclusiones y Recomendaciones
IV. ANEXOS
4.1. LA EVALUACION DEL PROYECTO EN EL CICLO DE INVERSION
4.1.1. Estimación de la demanda
4.1.2. Estimación de la oferta
4.1.3. Balance oferta- demanda
4.1.4. Evaluación social
4.1.5. Estimación de indicadores de rentabilidad
4.1.6. Sostenibilidad
4.1.7. Estimación de los costos de operación y mantenimiento

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4.2. NIVEL DE PROFUNDIDAD DE LA INFORMACION EN LA DEFINICION DEL


PROYECTO, ALCANCES DE INGENIERIA Y ESTIMACION DEL PRESUPUESTO DE
INVERSION DEL PROYECTO
4.2.1. Elaboración de la propuesta del anteproyecto arquitectónico
GENERALIDADES (Denominación del proyecto, objetivo ,antecedente y
ubicación del área [coordenadas de la II.EE y accesos); DATOS GENERALES DE
LA II.EE; AREA,PERIMETRO Y LINDEROS DEL PROYECTO;CRITERIOS BASICOS DE
DISEÑO,CRITERIO DE MODULACION,NORMATIVIDAD,PROPUESTA
ARQUITECTONICA (descripción general del anteproyecto , propuesta del
programa arquitectónico, zonificación [ambiente básicos y ambientes
complementarios), función, volumetría, organización espacial de los módulos
de la II.EE, veredas de circulación + rampas + cunetas.]
4.2.2. Elaboración de plano de ubicación y/o localización
4.2.3. Elaboración de planos de arquitectura (planos 1/100, cortes 1/100, elevaciones
1/100, cuadro de vanos.
4.2.4. Elaboración planos de estructuras (planos de cimentación 1/100, planos de
losas y /o techos 1/100, detalles de escalera 1/50
4.2.5. Elaboración de planos de instalaciones eléctricas en esc.1/100(plano de
tomacorrientes y alumbrado) y detalles en escala 1/50.
4.2.6. Elaboración de planos de instalaciones sanitarias en esc.1/100(plano de red de
agua fría y agua caliente, y planos de red de desagüe) y detalles en esc. 1/50
(tanque elevado y cisterna)
4.2.7. Elaboración de metrados de la especialidad de arquitectura, la especialidad de
estructuras, la especialidad de instalaciones sanitarias y la especialidad de
instalaciones eléctricas.
4.2.8. Elaboración de presupuesto de la especialidad de arquitectura, la especialidad
de estructuras, la especialidad de instalaciones sanitarias y la especialidad de
instalaciones eléctricas.
4.2.9. Elaboración de análisis de precios unitarios y relación de insumos
4.2.10. Elaboración de análisis de gastos generales (fijos y variables)
4.2.11 panel fotográfico

5. LINEA DE ACCIONES PARA ALCANZAR METAS U OBJETIVOS

5.1. J.1. Estrategias de intervención

Para lograr el cumplimiento de los objetivos trazados en el presente plan de trabajo y


realizar la correcta elaboración del estudio de preinversion, se ha planificado estrategias
como son:

 Reuniones constantes con la población beneficiaria con fines informativos, y así lograr
que los involucrados se comprometan con el proyecto.
 Se desarrollara estrategias de comunicación y coordinación fluida entre el equipo
técnico del proyecto y las principales autoridades de los caseríos beneficiados.

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 Visitas de campo.
 Se contara con logística adecuada y oportuna (Movilidad, Equipos audiovisuales, GPS,
Material de escritorio, Servicio de internet y otros).

6. EQUIPO TÉCNICO DE TRABAJO

DEL CONSULTOR

Roles y funciones:
 Conformar un equipo técnico.
 El consultor asumirá la responsabilidad técnica total de los servicios
profesionales prestados para la elaboración del estudio de preinversión. Las
fallas, defectos u omisiones en la prestación de servicio materia de la
presente consultoría serán de responsabilidad del consultor.
 El consultor está en obligación de absolver las observaciones que le formule
la dependencia competente.
 El consultor se compromete a entregar el producto en los plazos
establecidos. Todo cambio de personal técnico se hará con solicitud y previa
conformidad de la entidad.
 El consultor designara al responsable del proyecto (jefe de proyecto) y su
equipo de trabajo según el requerimiento mínimo de la entidad y este será
el responsable de la calidad en los servicios que preste y de la idoneidad del
personal a su cargo, así como del cumplimento de programación, logro
oportuno de las metas previstas y adopción de las previsiones necesarias
para el fiel cumplimiento del contrato.
 El consultor dara por terminado los servicios de cualquier miembro de su
equipo cuyo comportamiento o trabajo no sea satisfactoria para la entidad.

 La municipalidad tendrá la potestad de solicitar reuniones que crea


conveniente realizar, con los miembros del equipo consultor, en relación
exclusiva al desarrollo del servicio que se preste.

DEL JEFE DE PROYECTO

Formación académica:

Jefe de proyecto: Ingeniero civil y/o equivalente, colegiado, titulado y habilitado


• El título profesional será verificado por el órgano de contrataciones o comité de
selección según corresponda, en el Registro Nacional de Grados y Títulos
profesionales en el portal WEB de la Sunedu.
• En el caso el título profesional no se encuentre inscrito en el referido registro el
postor debe presentar la copra de diploma respectivo a fin de acreditar la
formación académica requerida.

Experiencia:

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Experiencia mínima general de dos (02) en el sector público y/o privado contados a
partir de la colegiatura.
Experiencia mínima específica: Haber participado, como jefe de proyecto y/o
supervisor y/o evaluador y/o formulador y/o proyectista como mínimo en dos (02)
estudio de preinversión de proyectos igual o de cualquier sector.

Roles y funciones:
 El profesional es directamente responsable del estudio de preinversión y de
la calidad técnica requerimiento en los términos de referencia, por lo que los
errores u omisiones y las consecuencias cometidas por el o sus
colaboradores serán de su única y entera responsabilidad.
 Durante el estudio, deberá mantener constante comunicación con le entidad
(UF y SGDUR) para la presentación de los productos. Así como también el
profesional deberá coordinar, absolver consultas y/o observaciones cuando
lo requiera el responsable de la Unidad Formuladora, a través de la SGDUR.
 El profesional se compromete a efectuar todas las gestiones y
coordinaciones necesarias con las áreas respectivas de la MDO, así como con
las otras Instituciones que se involucren en el desarrollo del proyecto.
 El profesional deberá prestar asesoría, absolver consultas y/o observaciones
cuando el gobierno local las formule, las cuales serán canalizadas a través de
la SGDUR, previo informe por el responsable de la UF

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
El plazo de ejecución de elaboración del estudio de preinversión es 30 días
calendarios, contados a partir de haberse iniciado el plazo de ejecución contractual.

Se adjunta Cronograma de avance físico en el cuadro siguiente.

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Figura 4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

8. RIESGOS ADVERTIDOS
Durante las visitas a campo, no se encontraron riesgos para iniciar la elaboración
del estudio de preinversión a nivel de Ficha Técnica Estándar del proyecto:
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PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”.

9. RECURSOS FINANCIEROS Y NO FINANCIEROS


9.1. RECURSOS A SER PROVISTOS POR EL CONSULTOR
 01 computadora de última generación con programas como Word 2020,
Excel 2020. MS Project 2016, Auto CAD 2023, Autocad Civil 3D v2023 ,
SAP 2000 v17, s10.
 01 Impresora Láser, para el uso de impresión de los Informes.

10.CONCLUSIONES
 El presente plan de trabajo contiene los lineamientos, pautas y programación de
actividades para la correcta elaboración de estudio de preinversión a nivel de ficha
técnica denominada: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E N° 11059
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PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”.
 El desarrollo del presente plan de trabajo será en estrecha comunicación y
coordinación con la Unidad Funcional Formuladora de la Sub Gerencia de Desarrollo
Urbano y Rural de la Municipalidad Distrital de Olmos.
 El estudio de preinversión se elaborará por el profesional requerido y de acuerdo a
la normatividad vigente del Invirte.pe.

SE ADJUNTA

Cronograma
Anexos

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ANEXOS

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1.MARCO CONCEPTUAL Y
METODOLOGICO DE TRABAJO

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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E N° 11059 MIGUEL
DE CERVANTES SAAVEDRA PASABAR LOS MAYANGA, DISTRITO DE
OLMOS, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”

MARCO CONECPTURAL Y METODOLOGICO


DEL TRABAJO

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2.CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES

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PANEL FOTOGRAFICO

La I.E N°11059 cuenta con:


 1 aula de 1er y 2do grado de 12 niños
 1 aula 3er y 4ta grado de 9 niños
 1 aula 5to y 6to grado de 11 años
 cocina

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 almacén
 espacio temporal para el docente
Las aulas no cumplen con el mobiliario y equipamiento adecuado según la norma
técnica de “criterios de diseño para locales educativos del nivel de educación
primaria y secundaria”

El área del terreno total se encuentra sin cerramiento apropiado, cierta parte si se
encuentra, por limitación de estacas de madera

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La edificación presenta fisuras producto del asentamiento en cimentación, así como


por incumplimiento de la norma E.030 de diseño sismorresistente

Los servicios higiénicos se encuentran en un estado de conservación deplorable sin


las condiciones adecuadas de salubridad

Todo el terreno no presenta pavimentación de veredas y accesos ni coberturas para


sol y sombra

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