Firmado digitalmente por SANCHEZ PURIHUAMAN NATIVIDAD FIR

GOBIERNO REGIONAL LAMBAYEQUE 17403489 hard

Unidad: DIRECCION - UGEL LAMBAYEQUE
EDUCACION LAMBAYEQUE Cargo: DIRECTOR DE UGEL LAMBAYEQUE
Fecha y hora de proceso:23/04/2024 - 09:51:30
DIRECCION - UGEL LAMBAYEQUE
Id seguridad: 17963343 Año del Bicentenario, de la cons.de nuestra Indep., y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho
Lambayeque 23 abril 2024

OFICIO N° 000940-2024-GR.LAMB/GRED/UGEL.LAMB [4633746 - 3]

SRTA. CLAUDIA PAOLA LISBOA VÁSQUEZ

JEFE DE LA UNIDAD DE ESTADÍSTICA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN - CALLE EL COMERCIO 193 SAN BORJA - LIMA

ASUNTO: SOLICITO CAMBIO DE ESTADO DE ACTA FINAL DE 1° GRADO SECCION A

DEL AÑO 2022 EN IE PARA INCLUIR A ESTUDIANTE NO MATRICULADO

REFERENCIA: INFORME 000047-2024-GR.LAMB/GRED-UGEL.LAMB-CSI-MESP [4633746 - 2]

INFORME 000001-2024-GR-LAMB/GRED/UGEL.LAMB-DGP-MABR [4633746 - 1]
OFICIO Nº 033- 2023-CEBA-DJMI-L. [4633746 - 0]

Tengo el agrado de dirigirme a usted, para expresarle mi cordial saludo, y al mismo tiempo
informarle que el director del CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA “JUAN MANUEL
ITURREGUI” con código modular 0535997 con documento de la referencia solicita el cambio de estado
del acta final de 1° grado seccion A del año 2022 a fin de incluir en el acta final con su situacion final
aprobado al estudiante PRADA SANTAMARIA NANCY ISABEL con DNI 60734874 el cual fue matriculado
destiempo.

Por tal motivo se solicita ser atendido con dicha solicitud tal como se detalla en el siguiente cuadro:

N° IE CODIGO APERTURA CAMBIO DE

MODULAR AÑO ESCOLAR FASE REGULAR ESTADO DE
2022 2022 ACTA FINAL

1 CENTRO 0535997 X X 1° grado seccion

DE EDUCACIÓN A
BÁSICA
ALTERNATIVA
“JUAN MANUEL
ITURREGUI”

Agradeciendo la atención que brinde a la presente.

Atentamente,

Firmado digitalmente
NATIVIDAD SANCHEZ PURIHUAMAN
DIRECTOR DE UGEL LAMBAYEQUE
Fecha y hora de proceso: 23/04/2024 - 09:51:30

Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico archivado por Gobierno Regional Lambayeque, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 de D.S.
070-2013-PCM y la Tercera Disposición Complementaria Final del D.S. 026-2016-PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a través de la
siguiente dirección web: https://sisgedo3.regionlambayeque.gob.pe/verifica/

VoBo electrónico de:

- CENTRO DE SISTEMAS DE INFORMACION
MIGUEL ELIAS SAAVEDRA PEÑA
COORDINADOR DEL CENTRO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
2024-04-22 16:40:28-05

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GOBIERNO REGIONAL LAMBAYEQUE
EDUCACION LAMBAYEQUE
CENTRO DE SISTEMAS DE INFORMACION
Id seguridad: 17963293 Año del Bicentenario, de la cons.de nuestra Indep., y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho
Lambayeque 22 abril 2024

INFORME 000047-2024-GR.LAMB/GRED-UGEL.LAMB-CSI-MESP [4633746 - 2]

NATIVIDAD SANCHEZ PURIHUAMAN

DIRECTOR DE UGEL LAMBAYEQUE
DIRECCION - UGEL LAMBAYEQUE - EDUCACION LAMBAYEQUE

ASUNTO: SOBRE CAMBIO DE ESTADO DE ACTA FINAL DE 1° GRADO "A"- 2022,

PARA MATRICULAR A ESTUDIANTE PENDIENTE, APERTURA DEL AÑO
ESCOLAR 2022, PERIODO PROMOCIONAL I Y FASE REGULAR

REFERENCIA: INFORME 000001-2024-GR-LAMB/GRED/UGEL.LAMB-DGP-MABR [4633746 - 1]

OFICIO Nº 033- 2023-CEBA-DJMI-L. [4633746 - 0]

Tengo el agrado de dirigirme a usted, para expresarle mi cordial saludo, y al mismo tiempo
informarle lo siguiente:

Primero: Que visto los documentos de la referencia por parte del especialisa del nivel y del CENTRO DE
EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA “JUAN MANUEL ITURREGUI” con código modular
0535997, solicitando el cambio de estado del acta final de 1° grado seccion "A" del año 2022, para
incluir en el acta final al estudiante PRADA SANTAMARIA NANCY ISABEL con DNI 60734874 que no fue
matriculado por omisión del proceso de matrícula excepcional a tiempo.

Segundo: La IE adjunta como evidencia los calificativos por competencias, donde se evidencia el registro
de calificaciones en la Institucion Educativa, por lo tanto se solicita que se cambie el estado del acta final
de 1° grado seccion A del año 2022, a fin que figure con situacion final en el acta final.

Tercero: Por lo tanto, se debe solicitar al Ministerio de Educación que el cambio de estado del acta final de
1° grado seccion A del año 2022 a fin de incluir en el acta final con su situacion final del estudiante quien
no registrado por omisión del proceso de matricula excepcional a destiempo por la IE.

Cuarto: Por todo lo indicado se debe atender según lo lo que se detalla:

N° IE CODIGO APERTURA CAMBIO DE

MODULAR AÑO ESCOLAR FASE REGULAR ESTADO DE
2022 2022 ACTA FINAL

1 CENTRO DE 0535997 X X 1° grado seccion

EDUCACIÓN BÁSICA A
ALTERNATIVA “JUAN
MANUEL ITURREGUI”

Es cuanto informo a usted, agradeciendo la atención que brinde a la presente.

Atentamente,

Firmado electrónicamente
MIGUEL ELIAS SAAVEDRA PEÑA
COORDINADOR DEL CENTRO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

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EDUCACION LAMBAYEQUE
CENTRO DE SISTEMAS DE INFORMACION

22-04-2024 / 16:32:26

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 GOBIERNO REGIONAL LAMBAYEQUE
EDUCACION LAMBAYEQUE
DIRECCION DE GESTION PEDAGOGICA
Id seguridad: 17669303 Año del Bicentenario, de la cons.de nuestra Indep., y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho
Lambayeque 9 febrero 2024

INFORME 000001-2024-GR-LAMB/GRED/UGEL.LAMB-DGP-MABR [4633746 - 1]

MIGUEL ELIAS SAAVEDRA PEÑA

COORDINADOR DEL CENTRO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
CENTRO DE SISTEMAS DE INFORMACION - EDUCACION LAMBAYEQUE

ASUNTO: AUTORIZO APERTURA DE ACTA DEL 1ER GRADO 2022-CICLOAVANZADO

REFERENCIA: OFICIO Nº 003- 2024-CEBA-DJMI-L.

Me dirijo a usted, para informar lo siguiente:

a) El director del CEBA Juan Manuel Iturregui solicta la reapertura del Periodo Promocional 2022 del
Primer Grado del Ciclo Avanzado en el SIAGIE para registrar las calificaciones de la estudiante Prado
Santamaria Nancy Isabel con DNI N° 60734874.

b) La estudiante Prado Santamaria Nancy Isabel fue traladada del CEBA Antenor Orrego del distrito San
Juan de Lurigancho - Lima el 25 de marzo del 2022.

c) Se recomienda atender la solicitud de la directora y colocar los calificativos de la estudiante Prado

Santamaria Nancy Isabel, Periodo Promocional 2022, Primer Grado del Ciclo Avanzado.

Es todo cuanto informo a usted.

Atentamente;

Firmado electrónicamente
MANUEL AGUSTIN BRENIS RODRIGUEZ
ESPECIALISTA EN EDUCACION V
09-02-2024 / 16:35:04

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 5 folios

CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA

“JUAN MANUEL ITURREGUI”

Lambayeque, 8 de junio del 2023

OFICIO Nº 033- 2023-CEBA-DJMI-L.
Dr. Amado Fernández Cueva
Director UGEL - Lambayeque
Mg. Manuel Brenis
Especialista EBA- UGEL- L
Ing. Miguel Saavedra Peña
Responsable SIAGIE – UGEL Lambayeque
Asunto: Solicito autorización para modificar acta del 1° Grado 2022_Ciclo Avanzado

Lo saludo cordialmente y comunico que el año 2022 tuve el caso de una

estudiante de 4° Grado del Ciclo Avanzado que me impedía cerrar la matrícula y
elaborar actas 2021, en febrero del 2022 recién se pudo solucionar el caso, sin
embargo, por la exigencia de algunos estudiantes de la Promoción por la entrega
de certificados e inminente inicio del año académico se originó un problema de
OMISIÓN en la matrícula del 1° Grado del Ciclo Avanzado 2022 de la estu-
diante:
APELLIDOS Y NOMBRES: PRADO SANTAMARÍA Nancy Isabel
DNI N° 60734874
CÓDIGO N° 11034589200360
CONDICIÓN: TRASLADADA
CEBA DE ORIGEN: Antenor Orrego
UGEL: N° 5_ San Juan de Lurigancho-Lima
CÓDIGO MODULAR: 1359850
FECHA DE TRASLADO: 25/03/2022
Cabe resaltar que la Srta PRADO SANTAMARÍA Nancy Isabel, vino trasladada
del CEBA Antenor Orrego –Lima, con C.M. 1359850 (CEBA de origen) y por
tener la Resolución de traslado 4 días posteriores al cierre de nóminas en el
CEBA Juan Manuel Iturregui (CEBA de destino), no fue considerada en la Nó-
mina de Matrícula y cuando se elaboró la Nómina Adicional el SIAGIE por defecto
colocaba el año 2023 y a pesar de ir dos veces a visitar al Responsable de

1
SIAGIE en UGEL Lambayeque, cuando se guardaba la Nómina de Matrícula se
registraba con año 2023. Ante ello preferí cerrar el acta y atender a los padres y
estudiantes que exigían la emisión de sus certificados, que no podían ser emiti-
dos si no se cerraba el año 2022.
Acudo a su despacho en esta fecha, porque ya se atendió la emisión de certifi-
cados, pero soy consciente que debo solucionar este caso, ya que la estudiante
asistió todo el año 2022 y obtuvo calificativos aprobatorios y para ello solicito:
1° Agregar las notas al Acta del 1° Grado Ciclo Avanzado 2022 del CEBA de destino
CEBA Juan Manuel Iturregui – Lambayeque C.M N° 0535997
Estudiante: PRADO SANTAMARÍA Nancy Isabel
DNI : 60734874
Periodo promocional: 2022
Grado: 1° Sección: “A”
Áreas:

Área Competencias Calificación Conclusiones Descriptivas

Logra comunicarse oralmente mediante diversos tipos

C1. Se comunica oral- de textos; infiere el tema, propósito, hechos y conclusio-
mente en lengua ma- A nes a partir de información explícita e implícita, e inter-
terna preta la intención del interlocutor en discursos. Utiliza un
vocabulario variado y pertinente.
Lee diversos tipos de texto con estructuras complejas y
vocabulario variado. Integra información contrapuesta
C2. Lee diversos tipos
que está en distintas partes del texto. Interpreta el texto
de textos escritos en A
considerando información relevante y complementaria
Comunicación lengua materna.
para construir su sentido global, valiéndose de otros tex-
tos.
Escribe diversos tipos de textos de forma reflexiva. Ade-
cúa su texto al destina-ario, propósito y el registro a par-
C3. Escribe diversos ti- tir de su experiencia previa y de fuentes de información
pos de textos en len- A complementarias. Organiza y desarrolla lógicamente las
gua materna. ideas en torno a un tema, y las estructura en párrafos y
subtítulos de acuerdo a algunos géneros discursivos.

C1. Aprecia de manera

crítica manifestacio- La estudiante es capaz de emitir apreciación crítica sobre
A
nes artístico- cultura- diversos géneros artísticos.
Arte y Cultura les.
C2. Crea proyectos
Crea un proyecto en el lenguaje artístico de su preferen-
desde los lenguajes A
cia.
artísticos.
Resuelve problemas de cantidad, traduce a expresiones
numéricas y operativas con números enteros y raciona-
les, verifica si las expresiones cumplen con las condicio-
C1. Resuelve proble-
Matemática A nes iniciales del problema. Debe mejorar el uso de estra-
mas de cantidad
tegias, procedimientos, y propiedades de las operacio-
nes y de los números para cal-cular con enteros y racio-
nales.

2
 Resuelve problemas interpretando cambios constantes o
C2. Resuelve proble- regularidades entre magnitudes, valores o entre expre-
mas de regularidad, A siones; traduce a patrones numéricos y gráficos, ecuacio-
equivalencia y cambio nes con una incógnita, funciones lineales, y relaciones de
proporcionalidad directa.

Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

de temas de estudio propuestos, identifica la población
pertinente y las variables cuantitativas continúas, así
C3.Resuelve proble-
Matemática como cualitativas nominales y ordinales. Recolecta datos
mas de gestión de da- A
mediante encuestas y los registra en tablas de frecuen-
tos e incertidumbre
cias, determina la media aritmética y mediana de datos
discretos. Debe mejorar la elaboración de gráficos circu-
lares y medidas de tendencia central.

C4. Resuelve proble- Resuelve problemas en los que modela características de

objetos mediante prismas, pirámides y polígonos, como
mas de forma, movi- la ubicación y movimiento mediante coordenadas en el
A
miento y plano cartesiano. Selecciona y emplea estrategias, proce-
dimientos y recursos para determinar la longitud, área o
localización volumen de formas geométricas.

Evidencia el cuidado de su salud, gestión de sus emocio-

C1. Construye su
nes, respeto a la diversidad, buen uso del tiempo. Debe
A
identidad mejorar su control emocional en situaciones diferentes a
la cotidiana.

C2. Convive y participa

democráticamente en
Delibera sobre asuntos públicos, pero debe hacerlo con
A
la búsqueda del bien más rigurosidad y profundidad.
común

C3. Construye Comprende y argumenta el proceso de participación de-

Desarrollo
interpretaciones mocrática y el legado cultural de la antigüedad, estable-
Personal y A
ciendo con claridad cambios y permanencias y su impor-
Ciudadano históricas tancia para el bienestar colectivo.

C4. Gestiona respon- Propone acciones que ayuden a preservar la salud y el

sablemente el espacio ambiente, pero es necesario profundizar en la investiga-
A
ción para mejorar y efectivizar las propuestas sobre el
y el ambiente cuidado ambiental.

C5. Gestiona respon-

Explica la importancia del buen uso de los recursos y del
sablemente los recur- A emprendimiento. De-be reevaluar su plan de ahorro y
sos económicos replantear estrategias que le permitan lograr tus metas.

3
 C1. Indaga mediante mé-
todos científicos para Sigue el procedimiento del método científico
A para explorar, describir y compa-ar en la
construir conocimientos. construcción de su conocimiento

C2. Explica el mundo físico

basándose en

Ciencia, Tecnologia y conocimientos sobre los Es capaz de explicar conocimientos sobre su

A
Salud seres vivos; materia y medioambiente.

energía; biodiversidad,
Tierra y universo
C3. Diseña y construye
soluciones tecnológicas Demuestra iniciativa para construir solucio-
A nes tecnológicas básicas que solucionen pro-
para resolver problemas
blemas de su entorno.
de su entorno.

C1.Asume una vida salu- A Asume una vida saludable a lo largo de su

dable vida
C2. Se desenvuelve de
manera autónoma a tra- Actúa individual y colectivamente en el desa-
A
vés de su motricidad rrollo de la práctica deportiva.

Educación Física
C3. Interactúa a través de La práctica deportiva le permite evidenciar el
sus habilidades sociomo- A desarrollo de sus habilidades sociomotri-
trices ces

C1. Construye su identi-

dad como persona humana,
amada por
Dios, digna, libre y trascen-
Declara poseer una práctica de vida ceñida a los
dente, A
preceptos de su creencia religiosa.
comprendiendo la
doctrina de su propia

Educación Religiosa religión, abierto al diálogo

con las que le son cercanas
C2.
Asume la experiencia el en-
cuentro personal y
Plantea un proyecto de vida coherente con su
comunitario con Dios en A
creencia religiosa.
su proyecto de vida en cohe-
rencia con su creencia reli-
giosa
Explora necesidades y expectativas para crear una
C1. Gestiona proyectos de alternativa de solución viable, aplica ciertas habili-
Educación para el dades técnicas, realiza acciones y utiliza recursos
emprendimiento económico A
Trabajo o social que necesitará en el proyecto. Presenta limitación
en la evaluación y rendición de cuentas.

4
 C1.Obtiene información de Lee diversos tipos de texto en inglés de estructura
A
textos orales simple con vocabulario de uso frecuente.

Redacta diversos tipos de textos en inglés, presen-

C2. Obtiene información
A tando una estructura simple, con un vocabulario co-
del texto escrito
tidiano.
Inglés
Relaciona sus ideas a través del uso de algunos co-
nectores básicos con vocabulario de uso frecuente y
C3. Adecúa el texto a la si- construcciones gramaticales simples. Utiliza algunos
A recursos ortográficos que permiten claridad en sus
tuación comunicativa
textos.

Gestiona su aprendizaje de Evidencia autonomía en la gestión de su aprendizaje,

A
manera autónoma utilizando diversos recursos
Competencias
Transversales Se desenvuelve en entor-
Se desenvuelve en entornos virtuales con conoci-
nos virtuales generados por A
miento y dominio satisfactorio.
las T´ics

Agradeceré infinitamente solucionar este caso, para matricular a la estu-

diante en el año siguiente.

Atentamente,

Mg. Socorro Cuzquén Cabrera

Directora CEBA JMI –L