Semana 36

PRÁCTICA CALIFICADA
PERSONAL
Área: UNIDAD VII Fecha: 19/ 11/ 2024
SOCIAL
Competencia Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Sesión de aprendizaje: EL MUNICIPO ESCOLAR

Nombre y apellido:
Hoy conoceremos que es municipio escolar y las funciones

fundamentales que desempeña en nuestra institución.
1. Lee y contesta
En el colegio de Camila se está

realizando la campaña para elegir al
municipio escolar. Ella no sabe por
quien votar, pero ha visto un grupo que
tiene de símbolo una estrella y es un
dibujo que le gusta, por eso votara por
ellos.
 ¿Qué pasa el colegio de Camila?
Realizaran elección del Elegirán el mejor

Jugaran un juego
municipio escolar. símbolo
 ¿Por qué razón votará ella por la estrella?
Porque es un dibujo que Porque tienes buenas Elegirán el mejor

le gusta. propuestas símbolo
 ¿Será correcta la forma en que elije por quién votará?
 ¿Será importante su voto?

2. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.
profesores - deportivas - estudiantes – culturales - votaciones
 El municipio escolar expresa las necesidades de los ___________________.
 El municipio escolar organiza actividades ____________________ y
___________________.
 El municipio escolar mejora el trato que reciben los ________________.
 El municipio escolar es elegido por __________________.
3. Une con una línea
Cabina de votación
Votaciones
Municipio escolar
ACTIVIDAD:
Responde la siguientes pregunta en tu cuaderno.
 ¿El municipio escolar será importante? ¿Por qué?

 Escribe y dibuja una propuesta de algo que te gustaría mejorar en el
colegio y que te gustaría que el municipio escolar se encargue.
MATEMÁTICA
Hoy aprenderemos cuando un evento puede ser posible o imposibles en

eventos de la vida cotidiana.
1. Leemos y comprendemos:
Sonia ha entrado a un juego de apuestas, donde se

presenta esta ruleta. El ha apostado por los números:
- 7 amarillo
- 14 blanco
- 10 blanco
- 2 amarillo
¿Cuál es la probabilidad de que gane?
 ¿De quién trata esta situación?
 ¿Cómo es la ruleta? ¿Cuál es su característica?
 ¿Qué nos pide el problema?
2. Planteamos estrategias, luego de elaborar la ruleta, registra tus respuestas en la tabla y explica si es
posible o imposible que Sonic gane.
Integrantes 1ª giro 2ª giro 3ª giro 4ª giro
Área: MATEMÁTICA UNIDAD VII Fecha: 18 / 11/ 2024
Competencia Resuelve problemas de cantidad.
Sesión de aprendizaje: ¿POSIBLE O IMPOSIBLE?
Nombre y apellido:
1.-Escoge la probabilidad correcta para cada situación.

Sacar una bola amarilla. Sacar una bola verde.
a) Posible a) Posible
b) Imposible b) Imposible
Sacar una bola roja. Sacar una bola negra.
Sacar una bola morada. Sacar una bola amarilla
2.-Observa cada bola. Sacamos sin mirar y escribe completando los espacios vacíos.
 Sacar una bola verde es _________________________.
 Sacar una bola naranja es ________________________.
 Sacar una bola verde es _________________________.
 Sacar una bola naranja es ________________________.
 Sacar una bola azul es ___________________________.
 Sacar una bola naranja o azul es ____________________.

3. Observa estos cuentos y relaciona cada frase con la palabra adecuada.
- Elegir Blancanieves
- Elegir a Caperucita - POSIBLE
- Elegir a la Bella y la Bestia
- Elegir a los 3 cerditos - IMPOSIBLE
- Elegir el zorro
4. Observa y completa cada oración con POSIBLE e IMPOSIBLE.
Si elegimos al azar una Caperucita:
- Coger una Caperucita amarilla es __________________________.
- Coger una Caperucita roja es __________________________.
- Coger una Caperucita azul es __________________________.
- Coger una Caperucita sin capa es __________________________.
- Coger una Caperucita roja, verde o azul es __________________________.

Área: MATEMÁTICA UNIDAD VII Fecha: 21 / 11/ 2024
Competencia Resuelve problemas de cantidad.
Sesión de aprendizaje: ADICIÓN HASTA EL 999
Nombre y apellido:
OBSERVO:
Las Unidades 1. Se suman las unidades: 5 + 3 = 8

C D U Las Decenas 2. Se suman las decenas: 4 + 2 = 6
3 4 5 C D U Las Centenas 3. Se suman las centenas: 3 + 1 = 4
+ 1 2 3 3 4 5 C D U
8 + 1 2 3 3 4 5
6 8 + 1 2 3
4 6 8
1. Hallo la suma.
C D U C D U C D U C D U
1 4 5 + 3 4 6 + 4 0 7 + 1 2 8 +
2 1 3 1 4 2 6 1 2 6 1
2 1 1 1 2 0 1 0
4 4 5 + 3 0 5 + 2 0 2 + 1 3 4 +
1 3 6 2 7 6 6 2
3 0 2 2 0 4 0 3
1 0 3 + 1 1 2 + 3 + 2 +
5 4 4 0 4 2 1
2 1 5 0 3 0 3 3 0
3 3 0 2 2 3 4 2 4 5
2 4 1 + 1 0 7 + 1 3 6 + 1 4 1 +
1 3 6 2 2 3 4 3 3 2 8
1. Halla los sumandos que faltan, recuerda para encontrarlos tienes que restar el resultado
con el sumando dado:
356 + 438 + 219 + 356 +

356 356 356 137
569 613 757 698
509 + 359 + 356 + 356 +

356 356 268 173
791 501 934 385
2. Marca la respuesta correcta:
A. La suma de dos sumandos es 385. Si un sumando es 135. ¿Cuál es el otro sumando?
a) 552 b) 250 c) 135 d) 525
B. Carmen tiene en total 851 fichas azules y blancas, si son 351 fichas blancas. ¿Cuántas
fichas azules tiene?
a) 1202 b) 120 c) 351 d) 500
C. La suma de 190 y 535 es:
a) 275 b) 725 c) 527 d) 726
D. La suma de 395 unidades + 2 centenas es:
a) 397 b) 495 c) 595 d) 396
3. Halla la suma del mayor número comprendido entre 35 y 43 con el menor número
comprendido entre 48 y 61.
Mayor Número ..........................Menor número ...............................Suma ..................................
4. Halla la suma de todos los números mayores que 15 y menores que 20.
Suma ..................................
5. La suma de 5 + 300 + 10 es: ..................................
6. Mi abuelito tiene 65 años, ¿cuántos años le falta para tener una centena?
Respuesta: .........................

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PRÁCTICA CALIFICADA

Sesión de aprendizaje: EL MUNICIPO ESCOLAR

Hoy conoceremos que es municipio escolar y las funciones

En el colegio de Camila se está

 ¿Qué pasa el colegio de Camila?

Realizaran elección del Elegirán el mejor

 ¿Por qué razón votará ella por la estrella?

Porque es un dibujo que Porque tienes buenas Elegirán el mejor

 ¿Será correcta la forma en que elije por quién votará?

 ¿Será importante su voto?

profesores - deportivas - estudiantes – culturales - votaciones

 El municipio escolar expresa las necesidades de los ___________________.

 El municipio escolar organiza actividades ____________________ y

 El municipio escolar mejora el trato que reciben los ________________.

 El municipio escolar es elegido por __________________.

3. Une con una línea

Responde la siguientes pregunta en tu cuaderno.

 ¿El municipio escolar será importante? ¿Por qué?

Hoy aprenderemos cuando un evento puede ser posible o imposibles en

Sonia ha entrado a un juego de apuestas, donde se

 ¿De quién trata esta situación?

 ¿Cómo es la ruleta? ¿Cuál es su característica?

 ¿Qué nos pide el problema?

Sesión de aprendizaje: ¿POSIBLE O IMPOSIBLE?

1.-Escoge la probabilidad correcta para cada situación.

Sacar una bola roja. Sacar una bola negra.

Sacar una bola morada. Sacar una bola amarilla

 Sacar una bola verde es _________________________.

 Sacar una bola naranja es ________________________.

 Sacar una bola verde es _________________________.

 Sacar una bola naranja es ________________________.

 Sacar una bola azul es ___________________________.

 Sacar una bola naranja o azul es ____________________.

- Elegir a Caperucita - POSIBLE

- Elegir a la Bella y la Bestia

- Elegir a los 3 cerditos - IMPOSIBLE

4. Observa y completa cada oración con POSIBLE e IMPOSIBLE.

Si elegimos al azar una Caperucita:

- Coger una Caperucita amarilla es __________________________.

- Coger una Caperucita roja es __________________________.

- Coger una Caperucita azul es __________________________.

- Coger una Caperucita sin capa es __________________________.

- Coger una Caperucita roja, verde o azul es __________________________.

Sesión de aprendizaje: ADICIÓN HASTA EL 999

Las Unidades 1. Se suman las unidades: 5 + 3 = 8

356 + 438 + 219 + 356 +

509 + 359 + 356 + 356 +

A. La suma de dos sumandos es 385. Si un sumando es 135. ¿Cuál es el otro sumando?

a) 552 b) 250 c) 135 d) 525

a) 1202 b) 120 c) 351 d) 500

C. La suma de 190 y 535 es:

a) 275 b) 725 c) 527 d) 726

D. La suma de 395 unidades + 2 centenas es:

a) 397 b) 495 c) 595 d) 396

Mayor Número ..........................Menor número ...............................Suma ..................................

5. La suma de 5 + 300 + 10 es: ..................................

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