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    I.

    Introducción

    La ludopatía o juego patológico es un trastorno de orden psicológico que


    lleva a la persona a jugar y apostar repetitivamente. Se incluyó como una
    categoría diagnóstica en el CIE 10 por la Organización Mundial de la Salud
    como un “ Trastorno de los hábitos y del control de los Impulsos” y se
    mantuvo por sucesivas revisiones del DSM V; dónde se define como “ un
    comportamiento de juego problemático persistente y recurrente que
    conduce a un malestar clínicamente significativo” ; pasando a formar parte
    de la subcategorías denominada trastorno adictivos no relacionados a
    sustancias. Por consiguiente este problema de salud que comenzó por lo
    general en personas adultas , en la actualidad está afectando cada vez más
    a niños y adolescencia en todo el mundo. En el caso de la adolescencia es
    un periodo donde se aprende, se construye y se va desarrollando
    comportamiento nuevos distintos a la de la infancia. Los cambios
    emocionales e impulsivos de los adolescentes puedan generar un refugio a
    través del juego , ya que el adolescente con dificultades en las habilidades
    sociales y en su intento de búsqueda a través de su identidad tanto varones
    como mujeres la inclusión de nuevas tecnologías de información y
    comunicación , ha sido el puente para paliar los estados de soledad y
    abandono

    que sienten muchos jóvenes . Por lo tanto se ha visto una rápida expansión
    por los juegos en línea, debido a que estos son más atractivos, cómodos,
    poco monitoreados y de un fácil e ilimitado acceso a actividades de
    diferentes juegos , distintos a los juegos regulados como carrera de
    caballos, bingos, tragamonedas etc.

    En Argentina se realiza desde el año (2023-2024) una Investigación que


    comenzó en la provincia de bs as en la ciudad de Chivilcoy en la
    Universidad de la Uba y se extendió en las 24 provincias en 60 localidades
    de la mano del Investigador y profesor de ciencias sociales Martín Romero
    junto a otros colegas sobre las apuestas en línea que realizan los jóvenes
    de sectores populares. Se determinó que las familias argentinas conviven
    con el problema y no notan la magnitud de este flagelo. Se sugiere a las
    familias realizar dos preguntas a sus hijos muy concretas : conoces algún
    amigo que haga esto o

    Alguna vez hiciste alguna apuesta.

    También hay casos de niños que apuestan con sus padres. Generalmente
    apuestan porque se sienten aburridos o porque su situación económica no
    alcanza para lo básico como un simple par de zapatillas. Se realizó una
    investigación en las escuelas y se pudo comprobar que los niños y
    adolescentes apostaban no solo en los recreos también dentro del aula. Se
    comienza a realizar cortes del servicio de Internet y solo es usado para
    trabajar con algún material pedagógica dentro del aula requerido por la
    docente. Se comienza a visibilizar la problemática y se utiliza herramienta
    tanto publicitarias en las escuelas como también el gobierno implementar
    política de prevención y restricciones de edad para las apuestas online.

    Las medidas que se están tomando son: Implementar controles más


    estrictos en el sitio de apuestas.

    Restricción de la publicidad de apuestas dirigidas a jóvenes

    Talleres y charlas Informativas en Escuelas y clubes Deportivos u otra área


    de interés general

    Campañas de concientización en RRSS y medios de comunicación

    Restricción a niños y jóvenes del acceso a plataforma digital de juego online

    Colaboración de deportistas e Influencer para promover el juego


    responsable

    Otras Herramientas que son utilizados por los docentes son el material
    gratuito de prevención de consumo problemáticos en el nivel secundario
    junto a SEDRONAR y presidencia de la Nación los Manuales de JUGADAS
    Adolescencia y juventudes ni puestas ni sacadas y la colección de
    Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela Tecnología Digitales del
    Ministerio de educación Argentina.

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