Guía de Lectura ELPEATON

Guía de lectura: El peatón, Ray Bradbury
¿Qué es un cuento?
El cuento es una narración literaria hecha para ser contada, breve, de esquema
sencillo, de acción reducida, que posee una visión simbólica y un alto contenido
significativo.
Clases de cuentos
Si bien existen varias maneras de clasificar los cuentos se pueden distinguir dos formas
generales:
- Por su origen:
TRADICIONALES: no tienen autor conocido y son fruto de la cultura de un pueblo; han
sido transmitidos de generación en generación de forma oral hasta que, finalmente,
quedaron reunidos en colecciones escritas anónimas.
LITERARIOS: llegan a la literatura de la mano de un escritor conocido que es quien los
crea. Poseen rasgos bien marcados de un estilo personal y, en general, reflejan los
intereses y conflictos de una época determinada.
Dentro de los LITERARIOS encontramos a:
NO REALISTAS: los hechos o acontecimientos, los mundos, los conflictos y personajes que
presentan se apartan considerablemente de la realidad y están muy lejos de nuestra
experiencia cotidiana. Pueden ser maravillosos, fantásticos, ciencia ficción o de terror.
REALISTAS: si bien todo cuento es ficticio (inventado), a aquellos que reflejan fielmente la
realidad se los denomina Realistas. Su característica fundamental es la verosimilitud. Se
clasifican en: costumbristas, humorísticos y policiales.
Estructura del Cuento: la trama y la secuencia narrativa
La trama narrativa se compone de una serie de episodios que se desarrollan en un tiempo
y en un lugar. Cada episodio está conformado por:
- Un marco o situación inicial del relato, en la cual se presentan los personajes, el lugar y
el tiempo en que transcurren los acontecimientos-
- Un suceso que está formado por una complicación y una resolución. La secuencia
narrativa es la sucesión temporal de las acciones del relato que se van encadenando
mediante una relación de cause-efecto. Estas acciones, llamadas núcleos narrativos,
hacen avanzar la historia y no pueden ser suprimidas sin que se rompa la coherencia.
Si bien la secuencia implica una sucesión temporal, esto no significa que los hechos deban
presentarse en forma cronológica (una historia puede ser contada comenzando por el
final), sino que la narración se desarrolla a lo largo de un periodo de tiempo. Además de
los núcleos narrativos, hay situaciones secundarias que permiten caracterizar a los
personajes o introducir descripciones. A estos hechos se los denomina catálisis y pueden
suprimirse sin que pierda sentido la historia.
Elementos del cuento:

- Los personajes: son quienes realizan las acciones de la historia y pueden estar repre
sentados por personas, animales, objetos, entre otros. Además, se categorizan como
personajes principales (en los que se centra la trama), secundarios (los que aparecen
en reiteradas ocasiones) o terciarios (de menor importancia, que aparecen una o muy
pocas veces).
- El narrador: es quien da a conocer la historia y todos sus detalles. Puede contar la
historia de diferentes maneras, desde el lugar del protagonista (en primera persona) o
desde un lugar omnisciente (que conoce cada detalle de lo sucedido y lo narra de
manera objetiva).
- Las acciones: son los acontecimientos que llevan a cabo todos los personajes. Suelen
ocurrir en un determinado tiempo y lugar, y son las que le dan curso al cuento, desde
los enredos hasta la develación de la historia.
- La atmósfera: es el clima que adquiere la historia que puede ser de tensión, de placer,
de temor, de familiaridad, entre otros. Está asociada con el ambiente en el que
ocurren las acciones y con las emociones que pueda generar en el lector.
- El tiempo: es la duración de la historia, que puede ser de tan solo unas pocas horas,
días o años. Además, el paso del tiempo condiciona o altera el rol de los personajes.
ACTIVIDADES:
1. Leé el cuento EL PEATON de RAY BRADBURY y luego responda ¿Por qué el cuento se
titula "El peatón"?
2. ¿En qué época están ubicados los acontecimientos que se narran en el cuento? ¿Qué
elementos tecnológicos aparecen?
3. ¿A qué se dedica la gente en 2053?
4. ¿Qué actitudes de Leonard Mead lo transforman ante el resto de la sociedad en la que
vive en un ser excéntrico o anormal?
5. ¿En qué momento del texto se confirma que Mead es el único ser humano?
Identifiquen el fragmento con color ¿Qué suponen ustedes que les pasó a los demás
habitantes del lugar?
6. ¿Qué modificaciones sufrió la sociedad donde habita Mead en el último año? ¿Son
positivas o negativas? Fundamenten su respuesta.
7. Relee la clasificación de cuentos y tache los que no corresponda: tradicionales,
literarios, realistas, no realistas, policiales, ciencia ficción, humorístico, maravilloso.
8. ¿Qué tipo de narrador aparece?
9. PRODUCCIÓN Leonard Mead es llevado al centro Psiquiátrico de Investigación de
Tendencias Regresivas porque sale a caminar sin un fin práctico y disfruta de estar en
contacto con la naturaleza, dos actividades que ya no se realizan. Imaginen qué otras
personas pueden estar en este centro y por qué causas. Todas deben extrañar algo
que en la sociedad del futuro ya no es posible.

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La trama narrativa se compone de una serie de episodios que se desarrollan en un tiempo

y en un lugar. Cada episodio está conformado por:

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