BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

PUEBLA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS

SOCIALES.

LICENCIATURA EN DERECHO.

CURSO: INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES.

EQUIPO 5
Catedrático:

Dra. Patricia Ustaran Robinson

Entrega:

2. Aguilar Escobar Jimena

4. Anaya Benítez Bryan
13. Cruz Aguilar María Fernanda
25. Martínez Bautista Lilia Alessandra
27. Martínez Carrillo Josué
28. Martínez Juárez Uriel
48. Nexticapan Gregorio Alicia

NRC: 23961

Horario:
11:30 am-1:30pm
INTRODUCCION
Como ya hemos visto, las ciencias sociales reúnen aquellas disciplinas que se
dedican al estudio del ser humano y su comportamiento social y cultural,
anteriormente se hablaba de algunas de estas, como lo fueron la psicología, la
sociología, la antropología.
A continuación, mencionaremos otras ramas de las ciencias sociales: Economía,
Antropología, e Historia y Criminalística, las cuales son sumamente relevantes,
dado su objeto de estudio y lo mucho que tiene que ver con el desarrollo del
hombre, como persona y sus aportes al mundo a través del tiempo, para que sea
evidente la relación que hay entre todas estas y podremos apreciar que todas
tienen en común a la sociedad y quien la conforma, y el cómo es que esta actúa
en diversos ámbitos, de las relaciones sociales que se establecen en esta.
ECONOMIA.
La economía es la ciencia social que estudia cómo las familias, empresas y
gobiernos organizan los recursos disponibles que suelen ser escasos, para
satisfacer las diferentes necesidades y así tener un mayor bienestar.
La Economía, en otras palabras, es el estudio de los modos de organización y
distribución de los bienes escasos que cada sociedad requiere y por ende produce
o adquiere mediante diferentes estrategias, de modo de satisfacer la mayor
cantidad de demanda a partir de un número finito de bienes tangibles o
intangibles.
Tipos de economía
La Economía es una disciplina amplia y compleja, en la que pueden distinguirse
numerosos tipos o clasificaciones, como son:
• Economía teórica y economía empírica. La primera persigue modelos
racionales de funcionamiento y equilibrio económico para las distintas sociedades,
mientras que la segunda confirma o refuta dichos modelos a través de su
aplicación o de la historia económica de las naciones.
• Microeconomía y Macroeconomía. La primera hace alusión a las elecciones
de los agentes económicos (individuos, empresas y gobiernos) de cara a la
satisfacción de sus necesidades y la escasez. La segunda, en cambio, contempla
la economía como un sistema nacional, cuando no global e internacional, que
analiza los totales de la balanza comercial, las tendencias generales y los datos a
un nivel panorámico.
• Economía normativa y economía positiva. Esta distinción se basa en que la
primera contempla el deber ser de la economía, mientras que la segunda estudia
el comportamiento económico como algo vivo y presente, cambiante.
• Economía ortodoxa y heterodoxa. Una diferenciación de tipo académico, en
el que la primera se afianza en la tríada racionalidad-individualismo-equilibrio y es
la más comúnmente enseñada en las universidades, la tradicional; mientras la
segunda engloba un conjunto diferente y heterogéneo de corrientes de análisis
económico y prefiere el enfoque a partir de instituciones-historia-estructura social.
Agentes económicos
Un agente económico es aquello que tiene capacidad de producir algo o de actuar,
y, por otro lado, el concepto económico, como todo lo que está vinculado a lo
económico.
Los Agentes Económicos se dividen en:
• Las Familias: serán los consumidores
• Las Empresas: son los productores y comercializadores
• El Estado: serán quienes regulen el mercado
¿Para qué sirve la economía?
La economía permite estudiar y anticipar el comercio internacional. La Economía
puede aplicarse a un rango muy amplio de situaciones y actividades. Por ejemplo,
puede utilizarse para comprender la fijación de precios de los bienes y servicios
disponibles en una sociedad, el comportamiento de los mercados financieros y su
impacto en la sociedad.
Además, la Economía permite estudiar y anticipar el comercio internacional, o
guiar la intervención del Estado en los mercados internos o en la distribución de la
renta. También puede aportar datos que mejoren los métodos de combate de la
pobreza, o incluso las teorías de crecimiento y de los ciclos económicos.
¿Por qué es importante la economía?
El estudio económico es de suma importancia porque se ocupa de los grandes
dilemas de todo sistema social. Entre ellos se encuentran cómo satisfacer
nuestras necesidades, cómo realizar los intercambios de rigor, cómo recompensar
el trabajo. Incluso si el futuro trae sociedades muy distintas, estos problemas
seguirán siendo centrales.
Sistemas económicos
Las economías mixtas poseen libertades con determinadas intervenciones del
Estado. Existen diversos posibles sistemas económicos, cada uno de los cuales
contempla las reglas de la economía, tales como la intervención estatal o la
presencia de propiedad privada. Esto puede resumirse en:
Economías capitalistas o liberales. La propiedad privada es tenida como un
derecho fundamental y se prefiere la mínima intervención posible del Estado,
permitiendo que la oferta y la demanda regulen el mercado por sus propias leyes.
Economías socialistas o controladas. El Estado interviene para conducir la
economía y no deja las cosas a la “mano invisible” del mercado. En ellas la
propiedad privada suele disminuir en favor de la propiedad social o comunal, y las
regulaciones son frecuentes y constantes.
Economías mixtas. Aquellas en que se emprende un camino intermedio, con
libertades económicas pero determinadas intervenciones del Estado, para
reconducir la economía cuando haga falta.
ANTROPOLOGIA
¿Qué es la antropología?
La antropología estudia a la humanidad, sus sociedades del presente y del
pasado, así como las diversas culturas y formas de organización e interacción
social que ha creado. Conoce y analiza la diversidad étnica, los procesos de
continuidad y cambio sociocultural, las formas de organización social y, en
general, todas las expresiones de la variabilidad humana. Incursiona en el
conocimiento del proceso de hominización y, en ese marco, analiza la co-
evolución del Homo sapiens sapiens con otras especies animales y su relación
con el medio ambiente.
La antropología ha tenido un importante desarrollo a lo largo de los siglos XX y
XXI. Desde su consolidación, se interesó por conocer a las otras culturas y la
interrelación entre el hombre y el medio ambiente
Importancia del estudio de la antropología
La Antropología permite estudiar al hombre y las estructuras sociales en las que
está inmerso, así como nos permite conocer la proximidad entre grupos
culturalmente distintos que están relacionados por conflictos de diversos tipos.
Importancia de la antropología
• Permite ver los acontecimientos y tendencias con una perspectiva más
amplia.
• Nos interpela constantemente a cuestionar todos los valores, creencias que
poseemos (y a defenderlos por convicción y no solo por haberlos recibido de
nuestros padres y entorno).
• Te libera (del comportamiento rutinario, cómodo pero limitador)
• Pone de relieve lo que somos enseñándonos lo que no somos.
• Nos muestra las muchísimas formas diferentes de vivir una vida plena.
• Se completa cuando entra el otro
• Busca romper los estereotipos culturales

¿Cuándo y dónde surgió?

A pesar de que existen descripciones de las formas de vida en otros pueblos
previas incluso a nuestra era (por ejemplo, las del griego Herodoto), se considera
que la antropología se constituyó como disciplina independiente durante la
segunda mitad del siglo XIX, aupada por la difusión de las teorías evolucionistas
de Charles Darwin, que pasaron del terreno de las ciencias naturales al de las
ciencias sociales (lo que se conoce como evolucionismo social, defendido por
Herbert Spencer). Sin embargo, las críticas posteriores de antropólogos como
Franz Boas hicieron que estos postulados quedaron obsoletos, y que la
antropología evolucionara hacia los modelos de estudio actuales.
¿A qué se dedica un antropólogo?
A pesar de que la antropología física estudia seres humanos de cualquier región y
de diversos períodos, la mayoría suele centrar su investigación en las formas de
vida no occidentales (es decir, en lo que hasta hace relativamente poco se
catalogaba con la desafortunada etiqueta de culturas primitivas, superada en la
actualidad gracias al relativismo cultural). Por esta razón, no debería sorprender
que los indios norteamericanos, los aborígenes australianos o las tribus de África
subsahariana hayan sido un objeto de estudio recurrente. Sin embargo, la
creciente complejidad del mundo occidental ha diversificado el campo de
actuación de los antropólogos, gracias al auge de fenómenos como el
asociacionismo, los movimientos feministas o de emancipación de la mujer o los
flujos migratorios.
HISTORIA
La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la
humanidad. Por otra parte, la palabra se utiliza para definir al periódico histórico
que se inicia con la aparición de la escritura e incluso para referirse al pasado
mismo.
La historia es la ciencia que estudia y sistematiza los hechos más importantes y
trascendentales del pasado humano. Dichos sucesos son analizados y
examinados en función de sus antecedentes, causas y consecuencias, y en la
acción mutua de unos sobre otros, con el propósito de comprender correctamente
el presente y de preparar el futuro. Su estudio no es un simple ejercicio
memorístico, cargado de hechos, nombres, lugares y fechas sin conexión alguna.
Sino que se trata de analizar los acontecimientos en donde el hombre es el
protagonista.
Importancia de la historia en el mundo
Su importancia como ciencia está basada en que a través de ella son investigados
personajes, hechos y procesos que se desarrollaron en el pasado de una
sociedad, nación o período, en un entorno social, económico, político, cultural,
etc., aplicando la objetividad moderna, tratando de dilucidarlos y entender de qué
manera pueden trascender en el futuro.
Como ciencia humanística, se estima que es la que más utilidad le ha dado el ser
humano, al tratar de conocer su patrimonio cultural a través de las civilizaciones
por las que ha pasado, además de esto, le permite construir una identidad propia
recopilando datos de tiempos pasados y de esta manera elaborar su propia
identidad.
Periodos históricos
Es el lapso transcurrido entre un hecho histórico y otro y que produce cambios en
la estructura de la sociedad. Según los historiadores, cada una de las culturas
establecen sus propios períodos históricos.
 Prehistoria
 Historia universal
 Edad Antigua
 Edad Media
 Edad Moderna
 Edad Contemporánea
Qué es un historiador
Un historiador, en las ciencias sociales, es una persona cuyo norte es la
investigación del pasado, especialista en el estudio, interpretación, análisis y la
debida documentación de hechos y sucesos ocurridos en la historia de la
humanidad.
Existen varias especialidades en las que pueden enfocarse los historiadores,
generalmente se centran en períodos específicos y están en la capacidad de
realizar los análisis desde una perspectiva política, económica o artística
determinada. Entre las épocas en que se concentran los historiadores están, la
clásica, medieval y precolombina.
Funciones de un historiador
Identificar, interpretar y analizar hechos del pasado a través de la realización de
investigaciones históricas. Esto es posible:
 Recopilando datos de fuentes confiables, como son registros, archivos,
diarios, noticias y fotografías, para ser analizados e interpretados.
 Verificar y validar los datos para su organización.
  Cuando se trata de una región o país, investigar los eventos históricos de
una época determinada.
 Preservar los manuscritos, registros y escritos para ser estudiados.
 Mostrar los descubrimientos históricos mediante libros, trabajos y
conferencias.
 Brindar asesoría y charlar sobre la conservación de la historia, en los
museos y otros lugares históricos. Además, organizar grupos y fundaciones
para este fin.
 Elaborar revistas y publicaciones sobre las investigaciones realizadas.
A través de entrevistas a individuos, documentaciones y publicaciones de libros,
recopilar toda la información necesaria para la elaboración de una bibliografía de
fuentes confiables. De igual manera es importante resaltar algunas de las
cualidades con las que debe contar un historiador, estas son:
 Amplios conocimientos en estudios y teorías históricas.
 Habilidades para la comunicación.
 Capacidad para la investigación y desarrollo de proyectos.
 Debe ser analítico y contar con habilidades para resolver problemas y
pensamiento crítico.
Metodología de la historia
La metodología de la historia comprende tres etapas, la primera es la heurística, la
cual se encarga de la localización y recopilación de las fuentes documentales. La
segunda es la crítica, la cual hace referencia al análisis y evaluación de los datos
hallados. Esta es quizás una de las etapas más importantes dentro de la
investigación, pues el investigador debe ser muy cuidadoso al analizar las fuentes
que utiliza porque algunos documentos pueden que sean falsos.
Por último, está la síntesis y exposición, lo cual tiene que ver con la manera
adecuada de relatar la información encontrada. Debe incluir el enunciado del
problema, una reseña de la documentación empleada, la formulación de las
hipótesis, los métodos que se utilizaron para ponerla a prueba y, por último, los
resultados obtenidos. Las fuentes de investigación que emplea la metodología de
la historia son:
Fuentes primarias: que abarcan los testimonios de personas que estuvieron
presentes en los hechos históricos, objetos reales que se utilizaron en el pasado y
que se pueden estudiar de manera correcta y, por último, materiales básicos de la
investigación histórica.
Fuentes secundarias: hace referencia a todo tipo de revistas, libros, enciclopedias
de historias, diarios, etc.
Ciencias auxiliares de la historia
Arqueología
Consiste en una ciencia que investiga a las sociedades antiguas a partir de los
remanentes materiales. Mediante el examen de los objetos y aquellas obras
elaboradas por las civilizaciones antiguas, esta disciplina puede arribar a
conclusiones sobre la cultura y el estilo de vida.
La labor de los arqueólogos es reconstruir el modo de vida de las sociedades
antiguas a partir de las viejas obras que han dejado.
Antropología
Es descrita como aquella ciencia social que trabaja en el estudio de todos los
aspectos que son propios de la naturaleza del ser humano. Es una palabra
procedente del griego, y compuesto por los términos anthropos (hombre/humano)
y logos (ciencia).
La antropología analiza los fenómenos del hombre, por consiguiente, estudia a las
sociedades antiguas y las actuales. Esta disciplina abarca la evolución de la
especie humana, la diversidad de las etnias y las culturas, las costumbres
sociales, procedimientos de transformación, entre otros.
Cronología
Consiste en el sistema o ciencia que facilita la organización de los sucesos
históricos, a medida que estos vayan pasando.
El término procede del griego chronos (tiempo) y logos (estudio). Estudia el tiempo
a medida que pasa, y debido a esto es importante para otras disciplinas como la
historia, que frecuentemente utilizan el ordenamiento de datos y fechas.
Muchos historiadores consideran a la cronología como una asistente de la historia,
siendo parte de esta para verificar el orden temporal en el que pasaron los hechos
históricos.
Numismática
Consiste en una disciplina auxiliar de la arqueología que abarca el estudio de las
monedas o medallas emitidas por un país. De igual forma, el término numismática
engloba la inclinación por la colección de medallas o monedas.
La numismática se conocida desde los tiempos del Imperio Romano, sin embargo,
fue en el siglo XX que se empezó a tratar como una ciencia, la misma engloba
estudios históricos y teóricos.
Etnología
La etnología consiste en la ciencia social que realiza estudios de forma
comparativa y sistemática a las etnias y las culturas de las sociedades primitivas,
contrario a la actual y los pueblos occidentales.
La etnología es una especialidad de la antropología que hace énfasis en las
sociedades que aparecen como singulares o distintos a lo visto por el sujeto.
Cartografía
Es la disciplina que estudia los mapas y la manera en la que se hacen, teniendo
en cuenta que los mapas son simbolizaciones gráficas de zonas terrestres, que se
realizan utilizando proyecciones que permiten duplicar su forma esférica o de
manera más precisa, geoide, en un plano a escala disminuida.
Actualmente, los programas informáticos facilitan la realización de labores de
manera más sencilla, sin embargo, los primeros mapas fueron una labor muy
compleja.
La labor de un cartógrafo inicia con las imágenes obtenidas desde aeronaves que
vuelan sobre la zona escogida, a una altura que guarda relación con la escala del
mapa.
Demografía
Consiste en la ciencia que busca estudiar aspectos vinculados con los números de
todas las sociedades y localidades de los seres humanos.
En tanto otras disciplinas estudian los fenómenos sociales desde lo cualitativo,
como la antropología, por ejemplo, la demografía es una ciencia social, pero a la
vez es matemática, ya que otorga esenciales estadísticas para conocer desde
esos números la calidad de vida de una sociedad.

CRIMINOLOGIA.
Para introducirnos dentro de esta importante ciencia, es necesario como primer
paso comprender su significado.
En palabras de Constancio Bernaldo de Quirós, la Criminología es “la ciencia que
estudia al delincuente en todos sus aspectos”.
Según la RAE: Criminología es la ciencia social que estudia las causas y
circunstancias de los distintos delitos, la personalidad de los delincuentes y el
tratamiento adecuado para su represión.
Para Gunter Kaiser (2002), la Criminología es el conjunto ordenado de saberes
empíricos sobre el delito, el delincuente, el comportamiento socialmente negativo y
sobre los controles de esta conducta.
La etimología de la palabra Criminología deriva del latín criminis y del griego logos,
que significa el tratado o estudio del crimen y el delito delincuente.
La criminología estudia diversos ámbitos, como lo son:
● La delincuencia, como fenómeno social.
● El delito, como acción individual pero también como acción grupal.
● Los y las delincuentes, en cuanto actores que cometen los delitos.
● Las víctimas, como las personas pasivas que sufren las consecuencias de
los delitos.
● El control social, como reacción frente al delito.
Por otra parte, la Criminalística. Esta ciencia tiene el ojo puesto sobre el material
sensible significativo y lo que busca es explicar cómo se llevó a cabo. La
Criminalística trabaja muy de cerca con el Derecho Penal para aclarar los detalles
del crimen y que así se pueda determinar una sanción correspondiente.
En pocas palabras: la Criminología se enfoca en entender al delincuente para
poder prevenir acciones desviadas; y la Criminalística se encarga de obtener las
evidencias para usarlas en juicio.
Una ciencia auxiliar es aquella que funciona como soporte de otra ciencia para
que ésta cumpla con sus metas y objetivos. Se trata de disciplinas científicas que
pueden complementar a una ciencia en ciertos casos específicos. Como parte de
la Criminología se tienen las siguientes:

 Antropología criminológica: es el “estudio de las características físicas y

mentales particulares a los autores de crímenes y delitos", y como la
´ciencia que estudia precisamente los caracteres específicos y distintivos
del hombre en tanto que ser vivo´, y en este caso del hombre criminal,
considerado este término en su sentido más amplio” (Grapin, 1973: 5-6).
 Psicología criminológica: “se refiere al estudio de los aspectos psicológicos
de las conductas antisociales” (Manzanera, 1981: 65).
 Biología criminológica: “se enfrasca en el estudio del hombre de conducta
antisocial como un ser vivo, desde sus antecedentes genéticos hasta sus
procesos anatomo-fisiológicos; la influencia de los fenómenos biológicos en
la criminalidad y la participación de los factores biológicos en el crimen”
(Manzanera, 1981: 63).
 Sociología criminológica: estudia el acontecer criminal como fenómeno que
se da en la colectividad, tanto en sus causas y factores como en sus
formas, desarrollo, efectos y relaciones con otros hechos y conductas que
se dan en sociedad (Hentig, 1971)
 Victimología: “no se agota con el estudio del sujeto pasivo del delito, sino
que atiende a otras personas que son afectadas, y a otros campos no
delictivos como puede ser el de accidentes” (Manzanera, 1981: 72).
  Ciencias Jurídico-Penales: se enfocan en la naturaleza jurídica de la
delincuencia y a partir de un estudio técnico jurídico buscan analizar e
interpretar la legislación penal para su aplicación a los casos particulares.
 Política Criminal: es una actividad estatal para prevenir, controlar y reprimir
a la criminalidad, sin embargo, es menester considerar que debe estar en
una línea de respeto irrestricto a los derechos humanos de los gobernados.
CONCLUSION
Con este panorama podemos observar cómo existe una estrecha relación e
influencia de las Ciencias Sociales, hacia los diversos ámbitos y disciplinas de
estudio, mencionados con anterioridad. En general, la misión de las ciencias
sociales es lograr determinar realidades objetivas, concretas y precisas sobre
diferentes situaciones, hechos y experiencias de la vida humana. La relación más
notable que encontramos es que se enfocan en observar las actitudes, actividades
y circunstancias en la que se desenvuelve el individuo para su actuar y su
comportamiento ante la sociedad.
Lo dicho hasta ahora nos permite concluir que, sin estas ciencias, simplemente
sabríamos mucho menos sobre nosotros mismos y la forma en que nos
organizamos dentro de las sociedades. Nos permiten conocer qué situaciones nos
han llevado hasta la realidad actual, cuáles son las principales características y
problemas de esta época y cómo ciertos elementos impactan la mente humana.
Saber sobre estos y otros aspectos permite que los seres humanos puedan
afrontar de mejor manera la actualidad y puedan estar más preparados para el
futuro.

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