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    Docente de ingles

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    DESCRIPCIÓN DE PUESTOS

    PUESTO: Docente
    UBICACIÓN: Coordinación Académica

    FINALIDAD DEL PUESTO

    Contribuir con la formación integral de la niñez y la juventud tomando como base el


    evangelio e inspirados por la espiritualidad de Ignacio de Loyola para educar personas
    que sirvan a la sociedad.
    FUNCIONES

    Ce Co Fr T
    Actualizar el plan curricular anual (PCA), tomado como
    referencia al currículo nacional para cumplir con la normativa 5 2 1 11
    ministerial.
    Planificar y elaborar proyectos de comprensión, centros de
    aprendizaje interdisciplinarios, de materia y paletas de
    5 5 3 28
    inteligencias múltiples tomando como base los PCA para
    cumplir con la normativa institucional por nivel y subnivel.
    Diseñar y seleccionar recursos didácticos para potenciar
    proyectos de comprensión, interdisciplinarios, de materia, 4 4 5 21
    centros de aprendizaje y paletas de inteligencias múltiples.
    Recabar, documentar y archivar la información para mantener
    5 3 5 20
    un historial del proceso.
    Acompañar de manera integral a los estudiantes durante todo
    5 5 5 30
    el proceso formativo para asegurar el desarrollo de los mismos.
    Planificar, coordinar y participar en eventos culturales,
    deportivos, espirituales que contribuyan a la formación integral 3 3 2 11
    de los estudiantes.
    Realizar planes de mejora de acuerdo al resultado de los logros
    de aprendizaje de los estudiantes para consolidar el 4 4 4 20
    aprendizaje.
    Diseñar y aplicar los instrumentos de evaluación utilizados con
    4 4 4 20
    los estudiantes para tener evidencia del proceso de aprendizaje.
    Acompañar en los turnos de recreo y salida para salvaguardar
    5 1 5 10
    la integridad y seguridad de los estudiantes.
    Monitorear y controlar la asistencia, puntualidad y
    presentación de tareas y/o proyectos para que se realicen 3 1 5 8
    acciones de mejora si corresponde.
    SUPERVISIÒN DEL PUESTO

    El puesto requiere supervisión diaria en la asistencia a clases.


    Eventual en su participación durante el desarrollo de los proyectos.

    DECISIONES
    En las decisiones operativas decide por sí mismo.
    En la planificación de actividades debe consultar.
    En atención a padres de familia puede consultar.

    REPORTES QUE DEBE ELABORAR

    DESTINO NOMBRE FRECUENCIA


    Informe Académico de
    Secretaría General Al finalizar cada quimestre
    cada estudiante

    REPORTES QUE DEBE RECIBIR

    DESTINO NOMBRE FRECUENCIA


    Informe de Observación Esporádica, acorde a la
    Coordinador de Área
    de clase necesidad
    REQUISITOS DEL PUESTO

    Instrucción Superior en Pedagogía y/o carreras afines.

    Conocimientos en áreas de educación, planificación y control de proyectos, Microsoft


    Office. Experiencia mínima un año en la docencia.

    Sexo indistinto.

    Estado Civil indistinto.

    El puesto requiere de un esfuerzo mental alto. El trabajo se realiza sentado en el interior


    de la oficina y el aula.

    Comprende posibles riesgos como fatiga visual y dolores de espalda.

    COMPETENCIAS LABORALES COMPETECIAS IGNACIANAS


    Identificación y compromiso con la Gestión para el aprendizaje integral
    Institución.
    Adaptación al cambio Innovación y gestión del cambio
    Iniciativa Reflexión de la práctica
    Interés por el alumno Planificación
    Innovación metodología enseñanza - Monitoreo y evaluación del aprendizaje
    aprendizaje
    Resolución de Conflictos Entorno del Aprendizaje
    Trabajo en Equipo Auto evaluación de las acciones
    Inteligencia Emocional

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