BIOLOGÍA – ORIGEN DE LA VIDA

1. De acuerdo a las características que se observan en los 6. Padre de zoología – observo por primera vez una célula–
seres vivos, determine cuál es el proceso que le permite a estos padre de la botanica.
captar la energía y transformarla para usarla en la elaboración o a) Darwin – Teofrasto – Lamarck
degradación de sustancias químicas, con lo cual desarrollan sus b) Aristóteles – Teofrasto – Lamarck
procesos de alimentación y respiración. c) Aristóteles – Hooke – Teofrasto
A. Adaptación d) Aristóteles – Teofrasto – Mendel
B. Irritabilidad e) Mendel – Teofrasto – Aristóteles
C. Homeostasis
D. Metabolismo 7. Método científico donde pruebas las ideas planteadas para
E. NA resolver una cuestión
a) Observación
2. Para que los seres vivos llegaran a la etapa actual de su b) hipótesis
evolución tuvieron que sufrir una serie de transformaciones a c) experimento
través de millones de años, adecuándose a las condiciones d) conclusión
cambiantes de su medio. ¿Esa capacidad de adecuación se e) justificación
llama?
A. Metabolismo 8. Indica los pasos básicos del método científico:
B. Irritabilidad a) Observación – hipótesis – experimento – conclusión
C. Homeostasis b) Observación – hipótesis – conclusión – experimento
D. Adaptación c) experimento – hipótesis – conclusión
E. NA d) observación – experimento – conclusión
e) N.A.
3. La Homeóstasis consiste en………
A. La reproducción, heredan sus características a sus 9. Si un criador bovino desea obtener crías con mejores
descendientes, de manera que se logra perpetuar la especie. caracteres, debe estudiar principalmente la _____ de la especie.
B. La capacidad que tienen los seres vivos de mantener sus a) genética
condiciones internas constantes y en un estado óptimo, a pesar b) embriología
de los cambios en las condiciones ambientales c) organología
C. La consecuencia de los procesos metabólicos los d) anatomía
organismos, proceso que consisten en un incremento gradual de e) etología
su tamaño
D. El proceso en que participan la nutrición y respiración, 10. La identificación y estudio de los insectos es realizado por:
captan la energía solar y realizan la fotosíntesis A) el entomólogo
E. NA B) el malacólogo
C) el aracnólogo
4. ¿A qué escala de organización de los seres vivos pertenece D) el etólogo
la siguiente afirmación? E) el paleontólogo
“Un grupo de seres vivos que comparten las mismas
características genéticas (una especie), viven, crecen y se 11. La identificación y estudio de los escorpiones es realizado
reproducen en una misma área geográfica.” por:
A. Población A) el entomólogo
B. Adaptación B) el malacólogo
C. Biosfera C) el aracnólogo
D. Comunidad D) el etólogo
E. N.A. E) el paleontólogo

5. Padre de biología – padre de la botánica – acuñó el término 12. Postula el inicio de la vida a partir de elementos minerales y
biología. materia en putrefacción (Abiogénesis).
a) Darwin – Teofrasto – Lamarck a) Descartes
b) Aristóteles – Teofrasto – Lamarck b) Newton
c) Aristóteles – Hook – Teofrasto c) Aristóteles
d) Aristóteles – Teofrasto – Mendel d) Redi
e) Mendel – Teofrasto – Aristóteles e) Pasteur
13. ¿Qué es Biología? D) Aristóteles.
a) Es una ciencia que estudia los seres inanimados. E) Miller.
b) Es la ciencia que estudia a los seres vivos (origen, evolución y
propiedades) 21. ¿Quién propuso la teoría de la panspermia?
c) Es una ciencia que estudia las enfermedades del ser humano. A) Aristóteles
d) Es la ciencia que estudia al universo y a todos sus seres vivos. B) Arrhenius
e) Es la ciencia abstracta que estudia a los seres vivos y no vivos C) Miller
D) Pasteur
14. Indica cuál NO es una rama de la Biología: E) Fox
A) La Anatomía
B) La Zoología 22. ¿Qué investigadores comprobaron la teoría quimiosintética
C) La Ecología de Oparin?
D) La Botánica A) Watson y Crick
E) La Gnoseología B) Darwin y Wallace
C) Miller y Urey
15. Las Siguientes no es una característica de los Seres Vivos: D) Schleiden y Schwann
A) Nacen y crecen E) Pasteur y Spallanzani
B) Reproducen y mueren
C) Respiran y se alimentan 23. De acuerdo con la teoría quimiosintética, la atmósfera
D) Tienen un sistema reproductor primitiva de la tierra se caracterizó por carecer de
E) Cristalizacion A) hidrógeno.
B) metano.
C) oxígeno.
ORIGEN DE LA VIDA D) agua.
E) nitrógeno.
16. Opositor de la teoría del origen de la vida llamado
panspermia. 24. Sobre la base de los experimentos de Pasteur, se concluye
a) Descartes que toda vida se forma a partir de otra vida. Con ello se derrota
b) Aristóteles la teoría
c) Arrhenius A) darwinista.
d) Becquerel B) de la biogénesis.
e) N.A. C) del Big Bang.
17. Propuso la teoría del origen de la vida llamado panspermia. D) de la generación espontánea.
a) Descartes E) quimiosintética.
b) Aristóteles
c) Arrhenius 25. La teoría de la biogénesis fue planteada por
d) Newton A) Alexander Oparin.
e) N.A. B) Francesco Redi.
C) John Haldane.
18. El autor que propuso que la vida se genera gracias a la D) Aristóteles.
fuerza vital fue E) Louis Pasteur.
A) Thales de Mileto.
B) Aristóteles. 26. Marque la alternativa que menciona a quienes estaban a
C) Pasteur. favor y en contra, respectivamente, de la generación
D) Oparin. espontánea.
E) Darwin. A) Spallanzani - Redi
B) Nedham - Spallanzani
19. Gracias a la fuerza vital, ............... asegura la formación de C) Van Helmont - Nedham
............... en tubos de ensayo. D) Aristóteles - Van Helmont
A) Aristóteles - seres vivos E) Pasteur - Redi
B) Nedham - microbios
27. La teoría de la generación espontánea o abiogénesis tuvo
C) Pasteur - microbios
como representante a
D) Redi - moscas
A) Lazzaro Spallanzani.
E) Arrhenius - esporas
B) Francesco Redi.
C) Aristóteles.
20. El autor que demostró que las moscas no se originan por
D) Louis Pasteur.
generación espontánea fue
E) Charles Darwin.
A) Redi.
B) Pasteur.
C) Haldane.
28. De acuerdo con la teoría quimiosintética, indique la 33. En el experimento de Louis Pasteur para refutar la
alternativa que no se relaciona con los requisitos necesarios generación espontánea tuvo un rol importante,
para el surgimiento de las primeras células. A) el tipo de caldo.
A) atmósfera reductora B) el tipo de matraz.
B) radiación ultravioleta C) la temperatura baja.
C) tormentas eléctricas D) la fuerza vital.
D) elevadas temperaturas E) las descargas eléctricas.
E) presencia de oxígeno atmosférico
34. Desde que se formó la Tierra han ocurrido cambios
29. Los agregados moleculares con capacidad de geológicos importantes, uno de ellos es la acumulación de
intercambio de materia y energía, propuestos por la teoría de ............... en la atmósfera gracias a ...............
Oparin, se conocen como A) amoniaco - fotosíntesis.
A) microesferas. B) metano - quimiosíntesis.
B) coacervados. C) oxígeno - respiración celular.
C) bioelementos. D) oxígeno - fotosíntesis.
D) protocélulas. E) dióxido de carbono - fotosíntesis.
E) ribosomas.
35. Louis Pasteur fue un químico francés cuyos descubrimientos
30. La teoría que sostiene que en el universo existen gérmenes tuvieron enorme importancia en diversos campos de las ciencias
de vida en reposo que se desarrollan cuando encuentran naturales, ¿Este concepto le pertenece a este científico?
condiciones propicias se denomina a) Ideó la nomenclatura binomial
A) biogénesis. b) Descubrió la circulación sanguínea
B) abiogénesis. c) Las enfermedades eran procesos que había que combatir
C) generación espontánea. d) No existe la generación espontánea
D) panspermia.
E) quimiosintética. 36. La teoría quimiosintética propuesta por Alexander Oparin y
respaldada por Haldane, se apoyó en los escritos de la
31. Según la teoría quimiosintética, uno de los requerimientos Dialéctica de la naturaleza de
para la evolución química es A) Carlos Marx.
A) la presencia de oxígeno atmosférico. B) Friedrich Engels.
B) una atmósfera oxidante. C) Louis Pasteur.
C) una atmósfera reductora. D) George Cuvier.
D) de metano en la atmósfera. E) Stanley Miller.
E) las bajas temperaturas del planeta.

32. La teoría de la panspermia propone que gérmenes de vida

llegaron desde el espacio. El investigador que propuso esta idea
es
A) LazzaroSpallanzani.
B) Charles Darwin.
C) Alexander Oparin.
D) Friedrich Engels.
E) SvanteArrhenius.
 SER VIVO

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS  Tropismo:Es cuando la planta se mueve o crece en

respuesta a un estímulo.
“Sistema altamente complejo, organizado, autocontrolado  Quimiotropismo.La planta se mueve y crece cuando es
con estructuras físicas y químicas determinadas capaces estimulada por una sustancia. Por ejemplo, en presencia
de utilizar la materia y energía de su medio ambiente para de oxígeno, sales, etc.
crecer, reproducirse, relacionarse y sentir”.
A. Organización Específica o Niveles de Organización.-  Fototropismo.Cambia la dirección de crecimiento de la
Los seres vivos tienen un alto grado de organización y planta en respuesta al estímulo de la luz
complejidad, relacionada con su heterogeneidad
estructural y funcional.  Geotropismo.Es la respuesta de la planta a la
gravedad, las raíces crecen hacia abajo por el agua y los
tallos hacia arriba por la luz

 Hidrotropismo.Es la respuesta de la planta que genera

un movimiento y crecimiento hacia zonas húmedas

 Tigmotropismo.Es el movimiento y crecimiento de la

planta en respuesta a un elemento sólido, por ejemplo a
un muro. Vid.

B. Metabolismo.-Son todas aquellas reacciones químicas

y cambios energéticos que se producen en el interior de la
célula con el fin de permitir su crecimiento, conservación
desarrollo y reproducción.

C. Movimiento.-Se define como la “capacidad de

desplazarse de un lugar a otro”. Así esta característica es  Nastía: Son movimientos más simples de ver pero de
fácilmente observable en muchos organismos menor duración y no generan crecimiento.
principalmente animales, pero esta afirmación muestra  Fotonastias. La planta da respuesta ante la luz, por
algunas observaciones especiales ejemplo las flores que se abren en presencia de luz y se
cierran cuando no hay.
 Tigmotactismo. La planta da respuesta cuando el
estímulo es un objeto que la toca, por ejemplo la planta
mimosa (Mimosa pudica).
 Haptonastia. Cuando la planta responde a un objeto
que la toca, por ejemplo la llamada planta carnívora venus
 de agua, equilibrio ácido-base, etc. Gran parte de la
 Taxia: Tactismo. Respuesta con desplazamiento de un energía de un ser vivo se destina a mantener el medio
ser vivo ante un estímulo dado. interno dentro de límites homeostáticos.
 Fototaxia: luz.
 Geotaxia, geotaxis, geotaxismo o gravitaxismo: fuerzas
gravitacionales.
 Tigmotaxia, tigmotaxis o tigmotaxismo: vibraciones, el
contacto físico o la presión ejercida sobre un punto

D. Crecimiento.-Es la “capacidad de aumentar de tamaño

durante su vida” o “Aumento de masa celular, puede
producirse por el tamaño de las células (unicelulares) o su
cantidad (pluricelular)”.

E. Irritabilidad o Excitabilidad.-Es la “capacidad de

responder o reaccionar frente a un estímulo”.

F. Reproducción.-Propiedad principal de los seres vivos y

es un “proceso biológico que conduce a la perpetuación
de la especie y la continuidad de la vida”.

Asexual . Solo organismo es capaz de originar otros

individuos nuevos, que son copias exactas del BLOQUE I
progenitor desde el punto de vista genético. Simple y
rápido. 1. El conjunto de reacciones químicas síntesis y
Sexual: La reproducción sexual requiere la intervención de degradación necesarias para mantener la vida se
dos individuos, siendo de sexos diferentes. Los conocen como:
descendientes, serán fruto de la combinación del ADN a) Reproducción
de ambos progenitores y, por tanto, serán genéticamente b) Homeostásis
distintos a ellos. La variación, que Darwin y Wallace c) Metabolismo
reconocieran como fuente de la evolución y adaptación, d) Adaptación
se incrementa en este tipo de reproducción. e) Crecimiento

2. Podemos definir una población como:

a) El conjunto de vegetales en diferentes espacios
b) Conjunto de individuos de una misma especie en un
mismo lugar, tiempo y espacio
c) El conjunto de invertebrados en undeterminado lugar y
tiempo
d) Regiones biogeográficas
e) La flora y fauna de amazonas

3. Formación de un individuo a partir de un óvulo no

fecundado.
a) bipartición
b) conjugación
c) partenocarpia
d) partenogénesis
e) gemación
G. Adaptación.-Es la “habilidad que tienen los seres vivos
para sobrevivir bajo las condiciones que su medio
4. Término mediante el cual se hace referencia al conjunto
ambiente les ofrece”.
de ecosistemas del planeta tierra:
A) Ecología
H. Evolución.-Conjunto de cambios y transformaciones
B) Ecotono
que ocurren en los seres vivos a lo largo del tiempo.
C) Biomasa
D) Bioma
I. Homeostasis.- (del griego homo = parecido, estasis =
E) Biosfera
fijar). Es la capacidad de mantener condiciones
constantes, en equilibrio o niveles óptimos dentro de su
cuerpo, a pesar de las variaciones entropía que se
producen. Por ejemplo, de temperatura corporal, cantidad
5. El metabolismo de los glúcidos, como la glucosa será 03. El acercamiento de un protozoo a la luz es ejemplo de:
motivo de estudio de un: A) Tropismos B) Taxias C) Nastias
A) Microbiólogo D) Movimiento E) Fotosíntesis
B) Genetista
C) Histólogo 04. Es un ejemplo de anabolismo:
D) Citólogo A) Degradación proteica
E) Bioquímico B) Duplicación del ADN
C) Descomposición del ARN
6. Es el proceso por el cual los seres vivos intercambian D) Análisis de glúcidos
materia y energía con el medio ambiente: E) Desnaturalización proteica
A) Metabolismo
B) Anabolismo 05. ¿Qué fase del metabolismo predomina?
C) Homeostasis 1. Catabolismo 2. Anabolismo
D) Catabolismo ( ) Fotosíntesis ( ) Réplica de DNA
E) Adaptación ( ) Digestión ( ) Proteosíntesis
A) 2; 2; 1; 2
7. Proceso por el cual se produce una síntesis a partir de B) 2; 1; 2; 1
sustancias simples a una compleja. C) 1; 1; 1; 2
a) exergonismo D) 2; 2; 2; 1
b) anabolismo E) 1; 2; 1; 2
c) metabolismo
d) catabolismo 06. Las reacciones anabólicas se realizan:
e) N.A A) Rompiendo moléculas grandes
B) Con liberación de energía
8. Respuesta específica ante un estímulo temporal.
C) Para ganar ATP
a) adaptación
D) Por unión de moléculas simples
b) metabolismo
E) Condensando moléculas de H2O
c) homeostasis
d) evaluación
07. Es un nivel abiótico dentro de los sistemas de
e) irritabilidad
organización de los seres vivos:
9. Todo ser vivo por más simple que fuera está constituido A) Nivel celular
biológicamente por: B) Nivel tisular
A) Moléculas C) Nivel de población
B) Átomos D) Nivel molecular
C) Macromoléculas E) Nivel de comunidad
D) Células
E) Elementos químicos 08. En la reproducción asexual:
A) Hay unión de gametos
10. Indique una característica del ser vivo que permite B) La evolución es lenta
perpetuar la especie en el tiempo. C) Se requiere dos seres
a) evolución D) Se logra variación genética
b) metabolismo E) Hay mezcla de genes
c) organización específica
d) adaptación 09. Al acercar un objeto punzante a un animal, éste retira la
e) reproducción parte afectada. ¿Qué función ha ocurrido?
A) Metabolismo
BLOQUE II B) irritabilidad
C) Reproducción
01. Los cambios genéticos, espontáneos por causa física o D) Crecimiento
química se denominan: E) Evolución
A) Delecciones B) Mutaciones C) Translocaciones
D) Fracturas E) Evoluciones 10. La digestión es una función....................caracterizada
por.....................energía
02. No es objeto de estudio de la Biología: A) de síntesis – transformar
A) El parecido entre primos B) anabólica – utilizar
B) El metabolismo de un medicamento C) catabólica – liberar
C) Por qué se pudren los cadáveres D) metabólica – crear
D) Las mutaciones genéticas E) catabólica – degradar
E) El concepto de la etnología
 BIOELEMENTOS Y BIOMOLÉCULAS
1. ¿Qué pareja de gases son los más importantes en 7. ¿Cuál de los siguientes bioelementos es bioelemento
los organismos? primario?
a. O 2 y H2. a) Cl
b. O 2 y H2O b) Na
c. O 2 y N2. c) P
d. O 2 y CO2. d) K
e. CO2 y N2. e) Mg

2. ¿A qué tipo de biomoléculas pertenezco el fosfato 8. ¿Cuál de los siguientes bioelementos no es primario?
cálcico de los huesos? a) H
a. sal minerales b) C
b. glúcidos c) Ca
c. lípidos d) N
d. proteínas e) S
e. ácidos nucleicos
9. ¿Qué se entiende por bioelementos primarios?
3. ¿Cuál de estos grupos de elementos son todos ellos a. Los elementos que sirven por formar la materia
bioelementos secundarios? orgánica
a) Na, Can, K, y P b. Los elementos más abundantes en la materia viva
b) Na, Can, K, y Fe c. Los bioelementos que forman la materia inorgánica de
c) Can, K, C y P los seres vivos
d) Can, S, K y Fe d. Los elementos imprescindibles por formar los glúcidos,
e) K, Fe, N y Can el lípidos, las proteínas y los ácidos nucleicos
e. El C, H, O y N
4. Las biomoléculas que constituyen el cuerpo humano
se clasifican según su composición química en: 10. ¿Cómo se llaman los diferentes tipos de átomos?
a) agua, sales minerales, glúcidos, lípidos, proteínas, a. Moléculas
ácidos nucleicos y vitaminas b. Sustancias químicas
b) sales minerales, glúcidos, lípidos, proteínas, c. Elementos químicos
ácidos nucleicos, vitaminas y hormonas d. Bioelementos
c) agua, sales minerales, glúcidos, lípidos, proteínas e. Protones, neutrones y electrones
y ácido nucleicos
d) agua, sales minerales, glúcidos, polisacáridos, 11. ¿Qué son las moléculas?
lípidos, proteínas y ácidos nucleicos y vitaminas a. Los diferentes tipos de átomos
e) agua, glúcidos, lípidos, proteínas, aminoácidos, b. La estructura que resulta de la unión de dos o más
ácidos nucleicos y nucleótidos. átomos
c. La fuerza que une dos o más átomos
5. Los bioelementos más abundantes del cuerpo
d. La parte más pequeña de una sustancia química
humano son:
e. Los componentes básicos de la materia
a) C, H, O, N, S P
b) C, H, O, Si, S P
12. - Los bioelementos secundarios
c) H, O, S, Si, P Ca
a- Son indispensables para la formación de las
d) H, O, S, P, Fe Ca
biomoléculas orgánicas
e) H, O, C, P, N Ca
b- Pueden ser variables o indispensables y
6. ¿A qué nivel de organización de la materia pertenece constituyen el 96% de la materia viva
la glucosa? c- Son C, H, O, N, S, P, Fe, Ca, Na, K y Mg
a. Nivel subatómico d- Incluyen, entre otros, los oligoelementos, cuya
b. Nivel atómico proporción es inferior al 0,1%
c. Nivel molecular e) NA
d. Nivel celular
e. Nivel pluricelular
13. Bioelementos más abundantes 21. Tipos de sales que acepta los protones liberados.
a) C-H-O-MG-P a) ácidos
b) C-H-I-N-P-ZN b) ácidos y bases
c) C-H-O-N-P-S c) bases
d) Nitrogenados d) electrolitos
e) Agua e) N.A.

14. Características de los bioelementos secundarios, 22. PH del ácido Clorhídrico.

excepto: a) 1
a) Pueden ser Na, Cl, K b) 2
b) Se pueden ubicar en la fotosíntesis c) 7
c) Uno forma parte de los huesos d) 14
d) No son indispensables para los organismos e) 3
vivos
e) Algunos sirven para la homeostasis hídrica. 23. Impide los cambios bruscos de PH.
a) bases
15. Moléculas que componen el protoplasma celular. b) ácidos
a) biomoléculas c) plasma
b) oligoelementos d) tampones
c) agua e) N.A.
d) minerales
e) N.A. 24. Ion extracelular más abundante en los seres vivos.
a) calcio
16. Bioelementos primarios. b) sodio
a) CHON c) potasio
b) CHONS d) magnesio
c) CHONF e) cloro
d) CHONCA
e) Ca, Mg, Na 25. Ion extracelular más abundante.
a) calcio
17. Tipo de enlace que predomina en las biomoléculas b) sodio
orgánicas. c) potasio
a) Carbono – Hidrogeno d) magnesio
b) Carbono – Azufre e) cloro
c) Carbono – Carbono
d) Nitrógeno – Nitrógeno 26. Catión más abundante en el medio intracelular:
e) N.A.
a) Sodio
18. Son características de biomoléculas inorgánicas, b) Potasio
excepto: c) Cloro
a) moléculas simples d) Hierro
b) moléculas pequeñas e) Manganeso
c) enlace carbono - carbono
d) alta polaridad 27. Componente de la hemocianina y hemolinfa.
e) enlaces iónicas o covalentes a) cobre
b) calcio
19. Sobre el agua es cierto, excepto: c) fierro
a) enlace covalente y dipolar d) magnesio
b) presenta un ángulo de 104,5 A e) potasio
c) sirve como lubricante
d) sirve como amortiguador de golpes. 28. Los bioelementos relacionados con el transportede
e) no presenta enlaces puente de hidrógeno. oxígeno y la regulación hídrica delorganismo son,
respectivamente, el
20. ¿Cuál es el porcentaje de agua en los seres vivos? a) Fe y Ca.
a) 30 – 35% b) Ca y Cl.
b) 60 – 70% c) Fe y Na.
c) 65 – 75% d) Zn y Cl.
d) 70 – 80% e) Ca y K.
e) 75 – 85%
29. El calcio participa en los músculos 34. En la materia viviente, el agua es consideradael
A) para darles dureza. disolvente universal por su carácter
B) durante la contracción. A) oxidante.
C) durante su crecimiento. B) hidrofóbico.
D) cuando se degradan. C) inorgánico.
E) produciendo calambres. D) reductor.
E) dipolar.
30. El bioelemento presente en las moléculascomo el
ATP, importante en la fisiología celular,es el 35. Respecto a los bioelementos, indique la
A) magnesio. B) hierro. C) fósforo. secuenciacorrecta de verdad (V) o falsedad (F).
D) argón. E) titanio. I. El carbono no forma polímeros.
II. El calcio participa en la contracción muscular.
31. El bioelemento hidrógeno es importante porque III. El yodo sirve para formar hormonas.
A) dona oxígeno. IV. El manganeso se encuentra en los huesos.
B) participa en la conducción de los A) VVVV B) FFFF C) VFVF
impulsosnerviosos. D) FVVV E) FVVF
C) es un componente de las moléculas orgánicas.
D) activa las enzimas. 36. La hemoglobina es al hierro como la clorofila es al
E) conduce gases por la sangre. a) cloro.
b) calcio.
32. Las moléculas de agua se unen entre sí mediantelos c) magnesio.
enlaces denominados d) manganeso.
A) covalentes. e) sodio.
B) puentes de hidrógeno.
C) puentes disulfuro.
D) glucosídicos.
E) ésteres.

33. El agua es una molécula

A) orgánica.
B) binaria.
C) simétrica.
D) apolar.
E) con baja cohesividad.
 GLÚCIDOS
1. Son Hidratos de Carbono con función 7. Un monosacárido-disacarido-polisacarido:
estructural a) Glucosa-maltosa-galactosa
a) la celula b) Maltosa-fructosa-lactosa
b) el almidón c) Glucosa-galactosa-glucógeno
c) el glucógeno d) Fructosa-lactosa-almidón
d) la quitina e) Galactosa-glucosa-fructosa
e) NA
8. Energía proporcionada por un gramo de
2. En vegetales, son polisacáridos con función carbohidrato.
estructural a) 1 kcal
a) celulosa b) 2 kcal
b) quitina c) 3 kcal
c) mucopolisacáridos d) 4 kcal
d) glucógeno e) 5 kcal

3. En animales, la reserva energética de hidratos 9. La leche es el principal alimento de los

de carbono está constituída por neonatos y contiene ............... como principal
a) celulosa disacárido.
b) almidón A) almidón
c) dextrano B) celobiosa
d) glucógeno C) sacarosa
e) NA D) lactosa
E) maltosa
4. La fermentación es un proceso
a) que tiene lugar en condiciones aerobias 10. La dulcibilidad de las frutas se debe
b) que provoca el enranciamiento de las grasas principalmente a un monosacárido denominado
c) que obtiene energía a partir de la glucosa A) glucosa.
d) sólo tiene lugar en bacterias B) fructosa.
e) NA C) galactosa.
D) ribosa.
5. La degradación de los hidratos de carbono en E) ribulosa.
condiciones anaerobias es un proceso
a) que puede tener lugar en cualquier célula 11. ¿Cuál es el carbohidrato más abundante en la
b) que se llama fermentación alimentación que se encuentra en los granos de
c) que produce más energía que si tuviese lugar los cereales y en los productos elaborados a
en condiciones aerobias partir de ellos, como el pan, la pasta, las
d) que desde el punto de vista evolutivo es muy galletas, etc.?
reciente A) fructosa
e) NA B) almidón
C) celulosa
6. Determine V o F (Glúcidos). D) glucógeno
I. Son llamados carbohidratos E) sacarosa
II. Compuestos ternarios
III. Enlace glucosídico 12. ¿Cuál de los siguientes grupos funcionales no
se encuentra en los carbohidratos simples?
a) VVF A) -OH
b) VFV B) -CHO
c) FFF C) R-CO-R
d) VVV D) -NH2
e) VFF E) alcano
13. Un enantiómero es: 21. Polisacárido presente en el humor vítreo.
A) una imágen especular no superponible a) sulfato de condroitina
B) una molécula que es un isómero geométrico b) pectina
C) un isómero de posición c) quitina
D) una molécula que no es ópticamente activa d) celulosa
E) cualquier molécula quiral e) Ac. Hialuronico

14. ¿A qué tipo de carbohidratos pertenece la D- 22. Tipo de sacárido que es almacenado como
ribosa? reserva energética en el reino fungi
A) aldotriosa
B) cetotriosa a) Almidon
C) aldohexosa b) Sacarosa
D) aldopentosa c) Fungina
E) cetohexosa d) Glucógeno
e) Hifas
15. El glúcido formado solo por glucosas y que
cumple la función estructural es 23. Glúcido de seis carbonos con grupo Aldehído.
A) la quitina. a) glucosa
B) la hemicelulosa. b) sacarosa
C) el almidón. c) fructosa
D) el glucógeno. d) galactosa
E) la celulosa. e) N.A.

16. ¿Cuántos carbonos? presenta la molécula de la 24. ¿Cuántos carbones tienen los glúcidos
glucosa presentes en los ácidos nucleicos?
a) 2 b) 3 c) 5 a) 2
d) 6 e) 4 b) 4
c) 6
17. Disacárido resultante de la unión de una d) 5
glucosa y fructuosa. e) 3
a) maltosa
b) galactosa 25. Polisacárido presente en el exoesqueleto de
c) lactosa artropodos.
d) glucógeno a) queratina
e) sacarosa b) quitina
c) glucógeno
18. Polisacárido de reserva presente en hongos y d) carbonato de calcio
animales. e) celulosa
a) glucógeno
b) glucosa 26. No es una función de un carbohidrato.
c) almidón a) energética
d) sacarosa b) estructural
e) celulosa c) catalítica
d) reserva
19. Disacárido resultante de la unión de una
e) todas
glucosa y galactosa.
a) maltosa
b) lactosa
c) glucógeno
d) rafinosa
e) celulosa

20. Polisacárido de reserva de las plantas.

a) sacarosa
b) glucógeno
c) hemicelulosa
d) almidón
e) quitina