Nutrición Infantil - Sesión 2
Nutrición Infantil - Sesión 2
Nutrición Infantil - Sesión 2
la etapa
escolar
MODULO II
ANEMIA
LONCHERAS ESCOLARES
CONCEPTOS
CONCEPTOS CLAVE
CLAVE -
- ANEMIA
ANEMIA
Normal Anemia
Daño cerebral
Deterioro de la función cerebral
Apatía
Disminución de habilidades de aprendizaje y
psicomotoras.
Disminución de autoestima.
Aislamiento
No participación.
Aumento nº desempleo.
Disminución de logros académicos.
PROBLEMAS
PROBLEMAS ASOCIADOS
ASOCIADOS A
A LA
LA ANEMIA
ANEMIA EN
EN NIÑOS
NIÑOS
HEMO NO HEMO
Más baja (2-20%), necesita
Absorción Más alta (25-30%)
facilitadores de absorción
De origen animal
De origen vegetal
• Carnes blancas •• Menestras (lentejas, frejoles,
• garbanzos)
Presente • Carnes rojas rojas
• Verduras de hoja verde (ej.:
• Pescados y mariscos
en • espinaca, brócoli)
Vísceras (hígado, bazo, bofe)
alimentos • Sangrecita Panes y cereales fortificados
Nueces y frutas secas (ej:
damascos y pasas)
¿QUÉ ALIMENTOS
¿QUÉ ALIMENTOS PODEMOS
PODEMOS INCLUIR?
INCLUIR?
FACILITADORES
FACILITADORES E
E INHIBIDORES
INHIBIDORES DEL
DEL HIERRO
HIERRO
Gomitas anti-anemia
• Mango –1 taza, en trozos (aprox. 1 unidad mediana)
• Gelatina sin sabor o agar agar –1 sobre o 20 gramos
• Limón, zumo –1/2 unidad
• Sangrecita cocida –2 cdas.
LONCHERAS
LONCHERAS
ESCOLARES
ESCOLARES
SALUDABLES
SALUDABLES
Parte esencial de esta alimentación es
la lonchera, un refrigerio entre el
desayuno y el almuerzo, que
proporciona la energía necesaria para
un óptimo rendimiento en la escuela.
Potencia el desempeño
escolar
Previene enfermedades
Contribuye el
crecimiento
Los hábitos alimenticios se transmiten de padres a
hijos.
Si cursa Si estudia en
Si va al nido
primaria secundaria