Anexo Formato Vision Emprendedora

Formato taller visión emprendedora
Identificar motivaciones y competencias emprendedoras a partir de objetivos personales.
Nombre del aprendiz: Millerlandy Noreña Rodríguez
Fecha: 3-10-2024
a. Esquema gráfico, propósito de vida
•Principales motivaciones: mi •Actividad que quisiera

hogar,familia,economico y desempeñar: contadora
profesional profesional y
administradora en
financiera
1 2
3 4
•Los pricipales valores de su •Propósito de vida: cumplir con lo
vida:responsabilidad, que me proponga, ya que esto hara
autenticidad,honestidad,libertad, que me sienta feliz y al igual que mi
humildad,respeto, amor familia, crecer como persona y en
lo profesional y lograr mi propio
emprendimiento y benefiarme y al
igual que mi familia
b. Visión emprendedora a partir de sus sueños. Represente sus sueños a través de
imágenes. Ubíquelas en las diferentes áreas del siguiente gráfico:
Recreación/diversión Sociabilidad
Finanzas Educación
Trabajo/carrera Espiritualidad
Familia/pareja
Visión Salud
emprendedora
Formule su visión emprendedora, a través de un breve párrafo (8 renglones máximo).
Mi visión es construir una vida que me permita alinear mis pasiones con mi propósito
desarrollando proyectos que no solo generen valor económico, sino también bienestar y
oportunidades para quienes me rodean. Mi meta es crear un negocio que promueva
crecimiento personal y colectivo, para transformar ideas en realidades que impacten
positivamente mi entorno. Quiero ser una líder que inspira a otros a atreverse, a creer en
sus capacidades y a perseguir lo que los mueve.
c. Ponga las competencias emprendedoras en acción según su visión

emprendedora. En el punto b, ya ejercitó la competencia ‘visualizar’. Ahora, use las
otras competencias emprendedoras, respondiendo brevemente a las siguientes
preguntas (ofrezca mínimo dos respuestas para cada pregunta).
 Identificar: ¿cuáles cree que serían los obstáculos que podrían presentarse en su
entorno para impedir el cumplimiento de su visión? ¿cuáles cree que podrían ser
las oportunidades que su entorno le puede ofrecer a favor de la realización de su
visión?
 Decidir: ¿cuáles son las decisiones que cree que debe tomar para cumplir
satisfactoriamente su visión? ¿cuáles son las posibles consecuencias de esas
decisiones?
 Diseñar: ¿cuáles son las acciones que llevaría a cabo para hacer realidad su
visión?
 Actuar: ¿cómo realizaría las acciones que planteó en el diseñar? ¿lo haría solo o
pediría el apoyo de alguien más? ¿a quién le pediría apoyo?
Identificar
Obstáculos:
 Económico: la falta de recursos financieros pude retrasarme las oportunidades

para cierto proyecto que es mi propósito.
 Miedo al fracaso: aunque se que debo correr riesgos, el miedo a equivocarme o a
no lograr los resultados puede frenar mi iniciativa.
Oportunidades:
 Tecnología y plataformas digitales: explorar herramientas tecnológicas o

plataformas digitales pueden abrir puertas, ya sea para crear negocio, promocionar
tu trabajo.
 Mentores y modelos a seguir: conectar con personas que hayan recorrido
caminos similares al mío y pueden así ofrecerme una orientación valiosa y el mentor
me puede guiar en el desarrollo de habilidades o en la toma de decisiones.
Decidir
 Tomar la decisión de concretar metas a corto, mediano y largo plazo, para que hay
un plan de acción definido.
 Decidir qué áreas de mi vida requieren más atención y energía para avanzar hacia
la visión, ya sea en lo personal, profesional o financiero.
 Decidir cómo administrar el tiempo, el dinero,
Consecuencias.
 Si las metas son poco realistas o mal definidas, puedo sentirme frustrada,
desmotivada.
 Puedo descuidar otras áreas importantes de la vida, como las relaciones o la salud
si no se sabe equilibrar.
 Ser excesivamente conservadora o arriesgada con los recursos puede llevar a
perder oportunidades o enfrentar agotamiento.
Diseñar
 Creo un plan estratégico.

 Busco información continua.
 Desarrollar una rutina diaria enfocada.
Actuar
 Desgloso mi visión en pasos manejables. Defino puntos que pueda ir alcanzando

progresivamente.
 Mantener en constante aprendizaje. Ya sea mediante cursos, certificaciones, libros.
 Creo hábitos que me acerquen a mis metas. Dedico tiempo diariamente o
semanalmente tareas relacionadas con mi visión.
¿lo haría solo o pediría el apoyo de alguien más?
Depende de situación del momento, y en situaciones es mejor la prudencias, porque

siempre confió en mis capacidades y puedo tomar decisiones sin depender de otros, lo que
me permite avanzar a mi propio ritmo.
¿a quién le pediría apoyo?
 Mi Esposa.
 Mis padres.
 Mis instructores.
 Jefe.

Anexo Formato Vision Emprendedora

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Anexo Formato Vision Emprendedora

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Anexo Formato Vision Emprendedora

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Formato taller visión emprendedora

Identificar motivaciones y competencias emprendedoras a partir de objetivos personales.

Nombre del aprendiz: Millerlandy Noreña Rodríguez

a. Esquema gráfico, propósito de vida

•Principales motivaciones: mi •Actividad que quisiera

Formule su visión emprendedora, a través de un breve párrafo (8 renglones máximo).

c. Ponga las competencias emprendedoras en acción según su visión

 Económico: la falta de recursos financieros pude retrasarme las oportunidades

 Tecnología y plataformas digitales: explorar herramientas tecnológicas o

 Creo un plan estratégico.

 Desgloso mi visión en pasos manejables. Defino puntos que pueda ir alcanzando

¿lo haría solo o pediría el apoyo de alguien más?

Depende de situación del momento, y en situaciones es mejor la prudencias, porque

¿a quién le pediría apoyo?

También podría gustarte