Ecologia Tarea

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Ecología I

6. En un ecosistema, los herbívoros ocupan el


NIVEL BÁSICO ............... nivel trófico.

1. La unidad básica de estudio de la ecología es A) primer B) segundo C) tercer


D) cuarto E) quinto
A) la biodiversidad.
B) el biotopo. 7. Los homeotermos son animales que mantie-
C) el ecosistema. nen su temperatura constante; un ejemplo de
D) la biosfera. ellos son
E) la biocenosis.
A) las lornas.
2. La energía de un ecosistema va siempre en la B) los lagartos.
dirección de C) los pingüinos.
D) los sapos.
A) carroñero a productor. E) los tiburones.
B) carnívoro a herbívoro.
C) productor a consumidor. 8. La región donde se desarrolla una especie en
D) descomponedor a carnívoro. forma natural recibe el nombre de
E) consumidor primario a herbívoro.
A) ecosistema.
3. La función que realiza una determinada espe- B) nicho ecológico.
cie en un ecosistema se llama C) comunidad.
D) población.
A) sucesión ecológica. E) hábitat.
B) nicho ecológico.
C) hábitat. 9. ¿Cómo se denomina el aletargamiento que se
D) ecotono. produce en algunos animales vertebrados como
E) triada ecológica. respuesta a las altas temperaturas o sequía?

4. Los peces que están adaptados a existir en las A) homeotermia


profundidades marinas son denominados B) hibernación
C) estivación
A) heliófilos. D) diapausa
B) hidrófilos. E) migración
C) esciófilos.
D) halófilos. NIVEL INTERMEDIO
E) barófilos.

5. En una pirámide trófica, en el primer nivel se 10. El primer eslabón de una cadena trófica en un
encuentran los ecosistema es el

A) consumidores. A) consumidor secundario.


B) herbívoros. B) consumidor primario.
C) carnívoros. C) productor.
D) productores. D) carnívoro.
E) carroñeros. E) carroñero.
11. Respecto al nicho ecológico, ¿cuál de las si- 15. Se denominan organismos herbívoros a los
guientes proposiciones es falsa?
A) que obtienen su alimento y energía a partir
A) Los herbívoros se alimentan de los produc- de los organismos fotosintéticos.
tores. B) productores capaces de realizar la fotosín-
B) Las bacterias y hongos son desintegradores. tesis.
C) Los carnívoros se alimentan de los produc- C) consumidores secundarios.
tores. D) descomponedores que obtienen su alimen-
D) Los productores se nutren de la materia in- to y energía de los restos vegetales.
orgánica. E) que viven a elevadas temperaturas.
E) Los consumidores primarios se alimentan
de los productores. 16. Los organismos descomponedores en un eco-
sistema
12. Algunas especies de animales acuáticos desa-
rrollan y maduran en ambientes de agua dulce A) son consumidores primarios.
y se dirigen a ambientes marinos para desovar; B) realizan fotosíntesis y generan materia or-
este es el caso de gánica.
C) son los herbívoros.
A) la lamprea.
D) son los depredadores.
B) el salmón.
E) convierten la materia orgánica en inorgánica.
C) la trucha.
D) la anguila.
E) el pejerrey. NIVEL AVANZADO

13. Las cadenas alimenticias están interconectadas


formando 17. Los factores físico-químicos del medio am-
biente se conocen con el nombre de
A) una red alimenticia.
B) una simbiosis. A) ecosistema.
C) un ecosistema. B) biotopo.
D) una comunidad clímax. C) biocenosis.
E) un biotopo. D) bioma.
E) ecotono.
14. Una comunidad biológica está formada por
18. El factor abiótico esencial del ecosistema que
A) todas las poblaciones animales que viven constituye el suministro principal de energía
en un área determinada. para todos los organismos es
B) todos los nichos ecológicos.
C) el conjunto de individuos de la misma espe- A) la temperatura.
cie que viven en un mismo espacio. B) el suelo.
D) el número máximo de seres vivos que ocu- C) la luz.
pan un determinado hábitat. D) el viento.
E) todos los biotopos. E) el agua.
19. ¿Qué animales son endotermos y, en condicio- 21. Señale un factor o elemento del ambiente
nes de frío intenso, hibernan? que influye directamente en la migración de
animales a consecuencia del Fenómeno de El
A) iguanas marinas de los Galápagos Niño.
B) anchovetas del mar frío del Perú
C) sapos que habitan en la Puna A) iluminación
D) murciélagos de la región andina B) concentración de sal
E) truchas del lago Llanganuco
C) latitud
D) profundidad del mar
20. El flujo de la materia en los ecosistemas es
E) temperatura
cíclico y su ingreso en su forma más simple
ocurre en
22. ¿Cuál de los siguientes organismos es un con-
A) los animales. sumidor secundario en la cadena trófica de un
B) los protozoarios. ecosistema de la región altoandina del Perú?
C) los herbívoros.
D) las bacterias del suelo. A) cóndor B) vizcacha C) ichu
E) los carroñeros. D) puma andino E) vicuña
Ecología II

5. La relación intraespecífica, en la que algunas


NIVEL BÁSICO
especies se diferencian morfológicamente de
acuerdo a la función que realizan, es conocida
como
1. En el................. , un organismo vive a expensas
de los nutrientes del hospedador, al que per-
A) cooperación.
judica.
B) sociedades.
C) mutualismo.
A) amensalismo
D) compensación.
B) comensalismo
E) amensalismo.
C) mutualismo
UNMSM 2009 - I
D) parasitismo
E) neutralismo 6. Un manejo inadecuado de la extracción ha
conducido a que grandes poblaciones de an-
2. Los pájaros bueyeros se comen los parásitos choveta y concha de abanico se reduzcan drás-
de la piel del ganado vacuno. ¿Qué relación se ticamente. Estos son ejemplos evidentes de
produce entre los pájaros y los vacunos?
A) captura extensiva selectiva.
A) ectoparasitismo B) explotación excesiva del recurso.
B) amensalismo C) explotación sostenida.
C) comensalismo D) captura de poblaciones juveniles.
D) protocooperación E) aprovechamiento discriminado.
E) foresia
7. El................ es una interacción biológica que se
3. La relación en la que dos organismos viven jun- produce cuando una especie se ve perjudica-
tos y se benefician entre ambos se denomina da. Un ejemplo de esta relación es la que esta-
blecen las bacterias con los hongos Penicillium.
A) parasitismo.
A) parasitismo
B) amensalismo.
B) mutualismo
C) comensalismo.
C) inquilinismo
D) mutualismo.
D) amensalismo
E) depredación.
E) comensalismo

4. Los organismos altamente endémicos, cuyas


8. Cuando una especie utiliza excrementos, es-
poblaciones son muy escasas y con grandes pro- queletos y cadáveres de otra especie con el fin
babilidades de pasar a la situación de especies de protegerse o de servirse de ellos como he-
vulnerables, se encuentran en la categoría de rramientas se denomina

A) extintas. A) parasitismo.
B) en vías de extinción. B) mutualismo.
C) en situación vulnerable. C) tanatocresis.
D) en situación rara. D) amensalismo.
E) en situación indeterminada. E) comensalismo.
P

9. La secuencia de cambios y modificaciones que 13. La relación interespecífica denominada com-


ocurre en un ecosistema, a través del tiempo, petencia en el ecosistema se da cuando
se define como
A) hay sobreposición del nicho ecológico, por
A) equilibrio ecológico. lo que ambas especies se ven afectadas.
B) comunidad clímax. B) dos o más organismos de distintas especies
C) sucesión ecológica.
se asocian, resultando esto beneficioso para
D) nicho ecológico.
ambas especies.
E) red alimenticia.
C) los individuos de una especie están ligados
por otra especie, para su supervivencia.
NIVEL INTERMEDIO D) en la interacción, solo uno de los organismos
se beneficia.
10. La tendencia de los organismos a ocupar un E) un organismo pasa parte de su vida dentro
espacio donde van a desarrollar sus activida- de otro de diferente especie.
des se denomina UNMSM 2004 - II

A) predominio social. 14. Algunas especies de aves depositan los huevos


B) compensación. en el nido de otra especie para que sus huevos
C) territorialidad. reciban los cuidados de los padres sustitutos. A
D) sociedades. esta relación se denomina
E) migración.
A) amensalismo.
11. Señale la proposición correcta con respecto a B) neutralismo.
la sucesión ecológica secundaria.
C) comensalismo.
D) parasitismo.
A) Solo se alcanza el desarrollo de un tipo de
E) mutualismo.
organismo.
B) En un área despoblada y sin vida se inician
nuevas especies. 15. ¿Cuál de los siguientes animales no se encuen-
C) La biomasa alcanza en todos los casos su tra en vías de extinción?
valor mínimo.
D) Se da cuando los organismos emergen e in- A) mono choro de cola amarilla
vaden inicialmente la Tierra. B) mono coto de Tumbes
E) Desarrolla nuevas especies donde preexis- C) pingüino de Humboldt
tieron otras. D) vicuña
UNMSM 2008 - II E) cocodrilo de Tumbes

12. El estado por el cual el ecosistema tiene ten- 16. El ave que habita en los bosques secos de la
dencia a adquirir una gran madurez, es decir a Costa norte del Perú, considerado como orga-
evolucionar a una mayor complejidad y estabi-
nismo en vía de extinción, es
lidad, se denomina
A) el pingüino de Humboldt.
A) desequilibrio ecológico.
B) sucesión ecológica. B) la pava aliblanca.
C) equilibrio ecológico. C) el águila arpía.
D) nicho ecológico. D) el zambullidor de Junín.
E) flujo energético. E) el pinchaque.
C) únicamente a la diversidad de ecosistemas.
NIVEL AVANZADO
D) solo a la diversidad de especies y diversidad
genética.
17. Relacione correctamente. E) a la diversidad de especies, diversidad ge-
I. las garrapatas del perro nética y diversidad de ecosistemas.
II. la rémora alimentándose de las sobras que
deja el tiburón 20. Indique cuál de los siguientes mamíferos es
III. la shushupe y el majaz habitando en la mis- considerado una especie en situación rara.
ma madriguera
A) coto mono de Tumbes
a. sinequia B) ciervo de los pantanos
b. parasitismo C) vicuña
c. comensalismo D) perro conchero
E) pingüino de Humboldt
A) Ic - IIb - IIIa
B) Ia - IIc - IIIb 21. La megadiversidad biológica del Perú se debe
C) Ib - IIc - IIIa a la
D) Ic - IIa - IIIb
E) Ib - IIa - IIIc A) corriente marina de Humboldt y de El Niño.
B) proximidad a la línea ecuatorial y climas
18. Unos de los factores que determinan una ex- cálidos.
traordinaria variedad de especies en el mar C) variedad de hábitat y climas.
frío de la Corriente Peruana es D) estacionalidad y ambiente muy marcado.
E) geología y antigüedad del suelo.
A) su baja salinidad. UNMSM 2004 - II
B) la poca energía solar que recibe.
C) el afloramiento de aguas. 22. Indique las causas que originan la alta diversi-
D) su bajo contenido de oxígeno. dad biológica en el Perú.
E) la poca flotabilidad del plancton. I. la ubicación tropical
II. la baja humedad en la parte oriental de la
19. Cuando se habla de biodiversidad nos estamos cordillera de los Andes
refiriendo III. la Corriente de Humboldt

A) solo a la diversidad de especies. A) solo I B) solo II C) solo III


B) solo a la diversidad genética. D) I y II E) I y III

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