Ejemplos Act Formalizacion

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Fernando Pavez Peñaloza - Profesor de Estado en Matemáticas - Enero 2011 - Chile

Ejemplos de actividades de formalización matemática


Fernando Pavez Peñaloza
Enero de 2012

A continuación se presentan actividades de formalización matemática de los aprendizajes esperados de la


unidad de Geometría de Octavo Año Básico:
a) Teselar el plano con polígonos regulares utilizando regla y compás o procesadores geométricos.
b) Utilizar las transformaciones isométricas como herramienta para realizar teselaciones regulares y
teselaciones semirregulares.

1) ¿Qué es una teselación y cómo se forma?

Una teselación es un mosaico que está


formado por una o más figuras
patrones, de modo que calzan una con
otras, sin superponerse ni dejar
espacios vacíos entre ellas.

Una teselación se obtiene mediante un


movimiento rígido o una combinación
de ellos.
Esta teselación está formada por una figura patrón,
que denominaremos “zapato”.
Los movimientos que originan este mosaico son
traslaciones y simetrías centrales.
Ver y comentar el aplett:
La figura C se obtiene por una traslación de A, del
 23Huesito_Nazharí_Rotación
mismo modo D y E se obtienen por traslaciones de A
 5Escher_Salmandra_2
y C, respectivamente. Por su parte, la figura B se
obtiene por una simetría central.

2) Las figuras que teselan el plano

Admitimos que los cuadriláteros y triángulos, por sí


solos, poseen la propiedad de teselar el plano.

Cuadrilátero cualquiera Rombo

Trapecios Rectángulos

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Fernando Pavez Peñaloza - Profesor de Estado en Matemáticas - Enero 2011 - Chile

Los polígonos regulares que por La razón de tal propiedad se explica por
sí solos teselan el plano, son tres: el hecho de que la suma de las medidas
de los ángulos interiores, que concurren
 Triángulo equilátero
en cada punto de intersección de los
 Cuadrado polígonos, es 360°.
 Hexágono

Cuadrado Triángulo equilátero Hexágono

La suma de los cuatro ángulos La suma de los seis ángulos que La suma de los tres ángulos que
que concurren a un vértice es concurren a un vértice es 360°. concurren a un vértice es 360°.
360°.

Cualquier polígono regular,


distinto de los anteriores, por sí
solos no teselan el plano.
Lo anterior se debe a que la
suma de las medidas de los
ángulos que concurren en cada
punto, no es exactamente 360°.

Por ejemplo, el pentágono regular no tesela el


plano, debido a que la suma de los ángulos
interiores que concurren en un vértice
cualquiera, no es 360°. En la figura se muestra
esta situación, queda un espacio cuyo ángulo
correspondiente mide 36°, el cual no puede ser
cubierto por un pentágono.

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Fernando Pavez Peñaloza - Profesor de Estado en Matemáticas - Enero 2011 - Chile

3) Tipos de teselaciones
Teselaciones regulares
Son aquellos mosaicos en donde se utiliza un solo tipo de polígono regular.

Cuadrado Triángulo equilátero Hexágono

Teselaciones semirregulares
Corresponden a teselados en donde se utiliza más de un tipo de polígono
regular y, en cada vértice, el mosaico es idéntico.

Clasificación teselaciones semirregulares


4–8–8 3–3–3–4–4

3–3–4–3–4 3–3–3–3–6

12 – 12 – 3 3–4–6–4

3–6–3–6 6 – 12 – 4

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El método de teselación árabe: “quitar y poner”


Este método fue utilizado el artista holandés M. C. Escher para crear hermosas y originales mosaicos.

Método de “quitar y poner”


A partir de una figura que por sí sola tesela el plano, podemos remover
partes de ella y reubicarlas de tal manera, que se mantenga el área y no
queden espacios vacíos en su interior. Esta nueva figura, por sí sola, también
teselará el plano.
La reubicación de las partes de la figura original se logra por combinación de
movimientos rígidos, esto es: traslaciones, rotaciones y simetrías.

Por ejemplo, utilizando traslaciones y como figura base un rombo, construiremos una teselación que nos
dará la idea de un conjunto de aves que vuelan en una misma dirección y sentido.
Paso 1 Paso 2
Se parte de un rombo. Se dibujan dos triángulos.

Paso 3 Paso 4
Se trasladan ambos triángulos según los vectores Se obtiene una parecida a un ave que va volando.
señalados en la figura.

Ver y comentar los apletts


 28Aves_teselación
 29Aves_teselación_generar

Ver y comentar los videos del profesor español Antonio Pérez, conductor de
la serie “Más por Menos” Movimientos en el plano

Para ver otro ejemplo de formalización matemática haz clic en:


Guía de área y perímetro de sectores circulares

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